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        1. (2011年湖北黃石,9題)下列各組實驗,不能說明鐵和銅的金屬活動性強(qiáng)弱的是
          A.鐵絲和銅絲分別插入稀硫酸中
          B.鐵絲和銅絲分別插入氫氧化鈉溶液中
          C.銅絲插入硫酸亞鐵溶液中
          D.鐵絲和銅絲分別在氧氣中點燃
          B
          本題考查的是金屬活動性順序及其應(yīng)用,在金屬活動性順序中,氫前的金屬能與酸反應(yīng)生成氫氣,位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來。
          A、鐵在氫前,銅在氫后,故鐵能與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣,而銅不與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣,現(xiàn)象不同,可以使用稀硫酸確定鐵和銅的活動性強(qiáng)弱;
          B、鐵與銅均不能與氫氧化鈉溶液反應(yīng),所以無法利用鐵絲和銅絲分別插入氫氧化鈉溶液中證明兩者活動性的強(qiáng)弱;
          C、鐵在銅的前面,銅不能與硫酸鐵溶液反應(yīng),從而說明銅在鐵后,所以可以使用銅絲插入硫酸亞鐵溶液中確定鐵和銅的活動性強(qiáng)弱;
          D、鐵絲能在氧氣中燃燒而銅不能,所以鐵絲和銅絲分別在氧氣中點燃可以證明鐵的活動性大于銅。故選B
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          將等質(zhì)量、顆粒大小相同的X、Y、Z三種金屬分別投入到相同濃度的足量的稀硫酸中,生成氫氣的質(zhì)量與時間的關(guān)系如圖所示。已知它們在化合物中均顯+2價,則下列說法不正確的是(       )
          A.在時間為t1時,生成氫氣的質(zhì)量為:X>Z>Y
          B.金屬活動性:X>Z>Y
          C.相對原子質(zhì)量:X>Y>Z
          D.X、Y和Z可能分別是常見金屬中的Mg、Fe、Zn

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          (10咸寧32).為探究Al、Fe、Cu三種金屬的活動性順序,有甲、乙、丙三位同學(xué)設(shè)計了如下方案:
          (1)甲同學(xué)將金屬分別放入盛有鹽酸的3支試管中。根據(jù)銅加入鹽酸中無變化,      現(xiàn)象,判斷出Al>Fe>Cu。
          (2)乙同學(xué)只用一支試管,只取一次鹽酸也能證明Al>Fe>Cu,他在鹽酸中插入金屬的順序是Fe       
          (3)丙同學(xué)只調(diào)整了乙同學(xué)插入鹽酸中金屬的順序,也能得到正確結(jié)論。丙同學(xué)調(diào)整金屬的順序為           。                   
          【拓展應(yīng)用】在CuCl2和AlCl3的混合溶液中加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后過濾,向濾出的固體中加入鹽酸,無明顯現(xiàn)象,則濾液中一定含有的溶質(zhì)是           。

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

          (2011年湖南衡陽,30題)小林同學(xué)對A、B、C三種金屬的活動性進(jìn)行探究,他分別將A、B、C三種金屬放入三支盛有相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中,記錄的實驗現(xiàn)象為:A、C都能與鹽酸反應(yīng)放出氣體,B放入稀鹽酸中無明顯現(xiàn)象。根據(jù)小林同學(xué)的記錄,你對A、B、C三種金屬的活動性能作出的判斷是:       、        。不能作出的判斷的是          。要對A、B、C的金屬活動性的相對強(qiáng)弱作出準(zhǔn)確判斷還需要做的實驗是                     。

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          (2011年湖南懷化,26題)下圖是幾種金屬與相同鹽酸反應(yīng)情況的形象示意圖。

          (1)根據(jù)上圖你能得出的結(jié)論是(任答一條)                       ;
          (2)寫出一種金屬與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式                       
          (3)實驗室如用上述金屬與鹽酸反應(yīng)來制取氫氣,你認(rèn)為選             (填名稱)最好,理由是                                        ;
          (4)北京奧運(yùn)會主運(yùn)動場“鳥巢”和上海世博會中國國家館“東方之冠”都使用了大量的鋼鐵,鋼鐵是上述金屬中            形成的合金。寫出一種防止鋼鐵生銹的方法                   。

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          (2011年山東濰坊,19題)右圖是兩種鹽酸與鐵鉻合金的反應(yīng)隨鉻(Cr)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變化的實驗結(jié)果(鉻與鹽酸反應(yīng))下列說法錯的是
          A.稀硫酸、稀鹽酸中的陽離子都是H+
          B.圖中的“5%”表示酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
          C.同一種酸與鐵鉻合金反應(yīng)的速度隨著Cr質(zhì)量分?jǐn)?shù)的增加一直加快
          D.與相同鐵鉻合金反應(yīng),5%硫酸比5%的鹽酸反應(yīng)快

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          (2011年福建福州,10題)常見金屬活動性順序如圖4:

          下列各組物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng)的是
          A.銅和硝酸鈉溶液B.鐵和稀鹽酸
          C.鋅和氯化鉀溶液D.銀和稀硫酸

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          (09湖北鄂州)某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)為探究實驗室制取氫氣的方案,分別用等質(zhì)量的金屬A、B跟質(zhì)量相同、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸反應(yīng),反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量與時間的關(guān)系如下圖所示。分析圖象得到的下列結(jié)論中,不合理的是(已知A、B在生成物中均顯+2價,A、B的相對原子質(zhì)量不等)(    )

          A.反應(yīng)速率A>B
          B.生成氫氣的質(zhì)量A=B
          C.金屬的活動性A<B
          D.A、B均反應(yīng)完,硫酸有剩余

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          下列方程式中錯誤的是( )
          A.Fe + CuCl2 = FeCl3 + Cu
          B.Fe + 2HCl = FeCl2 + H2
          C.Cu + ZnSO4 =" Zn" + CuSO4
          D.2Cu + O2 2CuO

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