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        1. 【題目】化學(xué)與生活息息相關(guān)。下列過程主要發(fā)生化學(xué)變化的是

          A淘米 B洗菜 C檸檬榨汁 D葡萄釀酒

          【答案】D

          【解析】

          試題分析:物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成,如果有新物質(zhì)生成,則屬于化學(xué)變化;反之,則是物理變化。葡萄釀酒發(fā)生的是緩慢氧化,生成了新物質(zhì)屬化學(xué)變化。故選D。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】右圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法錯(cuò)誤的是

          A、甲的溶解度隨溫度的升高而增大

          B、t1時(shí),將25g丙加入到50g水中充分溶解后能得到飽和溶液

          C、t2時(shí),甲、乙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等

          D、分別將t3時(shí)甲、乙、丙的飽和溶液降溫至t1,則所得到的三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是乙>甲>丙

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】工業(yè)制鎂的方法為:將含碳酸鈣的貝殼制成石灰乳;在海水中加入石灰乳;過濾;在氫氧化鎂中加入鹽酸,結(jié)晶;電解熔融氯化鎂,該方法中不包括

          A.化合反應(yīng) B.置換反應(yīng) C.分解反應(yīng) D.復(fù)分解反應(yīng)

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】學(xué)完金屬的化學(xué)性質(zhì)后,小明用下列儀器和試劑驗(yàn)證影響金屬與鹽酸反應(yīng)速率的因素:

          儀器:燒杯、試管夾、酒精燈、藥匙、量筒。藥品:鋅片、鐵片、鐵粉、6%鹽酸、25%鹽酸。

          Ⅰ、不同狀態(tài)的金屬與酸反應(yīng)的速率不同

          取質(zhì)量相等的鐵片和鐵粉,分別放入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量稀鹽酸中,生成氫氣的質(zhì)量(m)與反應(yīng)時(shí)間(t)的關(guān)系曲線如圖1所示。

          (1)為完成該實(shí)驗(yàn),需要補(bǔ)充的一種儀器是_____________。

          (2)曲線B對應(yīng)的物質(zhì)是_____________。

          (3)請寫出鐵與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____________

          (4)由此實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是_____________。

          Ⅱ、金屬與不同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸反應(yīng)的速率不同

          取質(zhì)量相等的鋅片,分別放入6%、25%的足量稀鹽酸中。生成氫氣的質(zhì)量為m,反應(yīng)時(shí)間為t。25%的鹽酸與鋅片反應(yīng)的關(guān)系曲線如圖2所示。

          (1)請?jiān)谠搱D上補(bǔ)畫出6%的鹽酸與鋅片反應(yīng)的關(guān)系曲線。

          (2)由此實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是_____________。

          Ⅲ、溫度對金屬與鹽酸的反應(yīng)速率也有影響,取兩個(gè)燒杯,分別加入等質(zhì)量的_____________(填“同種”或“不同種”)金屬,再分別加入足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____________(填“相同”或“不相同”)的稀鹽酸。

          (1)曲線C的溫度比曲線D的溫度_____________(填“高”、“低”或“相等”)。

          (2)由此實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是_____________。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在醫(yī)院里給病人輸氧時(shí),用到類似如右圖所示的裝置。下列有關(guān)說法中不正確的是

          A.使用該裝置可用來觀測氧氣輸出的速率

          B. b導(dǎo)管連接病人吸入氧氣的塑料管

          C.使用該裝置可用來觀測是否有氧氣輸出

          D. b導(dǎo)管應(yīng)連接供給氧氣的鋼瓶

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】簫音同學(xué)利用學(xué)過的化學(xué)知識判斷家中的玻璃杯是否洗滌干凈的依據(jù)是

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】小明同學(xué)做了“給液體加熱”的實(shí)驗(yàn)后,發(fā)現(xiàn)試管底部有裂紋,請你幫助小明分析導(dǎo)致試管有裂紋的可能原因(答出三點(diǎn)即可,試管本身質(zhì)量問題不考慮)。

          (1)

          (2)

          (3)

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】填寫下列物質(zhì)的名稱或化學(xué)式

          物質(zhì)名稱

          氫氣

          硫磺

          四氧化三鐵

          化學(xué)式

          CO2

          He

          H2O

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】對下列事實(shí)的解釋正確的是

          項(xiàng)

          實(shí)

          A

          一氧化碳和二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)不同

          一個(gè)二氧化碳分子比一個(gè)一氧化碳分子多一個(gè)氧原子

          B

          稀鹽酸、稀硫酸均顯酸性

          溶液中都含有氫元素

          C

          用水銀溫度計(jì)測量體溫

          溫度升高,分子間間隔變大

          D

          冰水混合物屬于純凈物

          都含有相同原子

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