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        1. (2013?泰安)溶液在生產(chǎn),生活中應用廣泛.下列有關(guān)溶液的說法正確的是(  )
          分析:A、根據(jù)溶液的特點考慮;B、根據(jù)溶液中溶質(zhì)的種數(shù)考慮;C、根據(jù)溶液中溶質(zhì)的種類考慮;D、根據(jù)溶液均一的特點考慮
          解答:解:A、溶液是均一、穩(wěn)定的混合物,均一、穩(wěn)定的液體不一定是混合物,例如蒸餾水,故A錯;
          B、溶液中溶質(zhì)可以是一種或多種,溶劑只有一種,故B錯;
          C、汽水中的溶質(zhì)有二氧化碳,屬于氣體,故C錯;
          D、由于溶液具有穩(wěn)定性,所以外界條件不改變,溶質(zhì)溶劑不會分離,故D正確.
          故選D.
          點評:應熟悉溶液是一種均一穩(wěn)定的混合物,溶質(zhì)可以有多種,溶質(zhì)可以是固體、氣體、液體.
          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          (2013?泰安)化學實驗是科學探究的重要途徑.請根據(jù)下列實驗圖示回答相關(guān)問題:

          (1)A實驗中,燒杯③的作用是
          對照
          對照

          (2)B實驗中,硬質(zhì)玻璃管中的現(xiàn)象是
          紅色粉末變?yōu)楹谏?/div>
          紅色粉末變?yōu)楹谏?/div>;裝置末端酒精燈的作用是
          點燃尾氣中剩余的一氧化碳,防止污染空氣
          點燃尾氣中剩余的一氧化碳,防止污染空氣

          (3)C實驗中,若要除去粗鹽中難溶性的雜質(zhì),其正確操作步驟為
          ①④⑤
          ①④⑤
          (填序號),步驟⑤中玻璃棒的作用是
          防止液體局部過熱導致液滴飛濺
          防止液體局部過熱導致液滴飛濺
          ;若按照②③①的步驟配制50gl6%的氯化鈉溶液,所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)
          偏小
          偏小
          (填“偏小”或“偏大”).

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          (2013?泰安)下列對宏觀現(xiàn)象的微觀解釋正確的是(  )

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          科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

          (2013?泰安)今年,廣州“鎘大米”事件再次引發(fā)了人們對食品安全、環(huán)境污染問題的思考.小明同學查閱了鎘的相關(guān)信息:①鎘元素位于第五周期ⅡB族.②鎘是銀白色有光澤的金屬,熔點320.9℃,沸點765℃,密度8.64g/cm3,有韌性和延展性;鎘在潮濕空氣中緩慢氧化并失去金屬光澤;鎘可溶于酸,但不溶于堿.③鎘對人體十分有害,攝入過量鎘污染的食品和水,會引起肺和腎臟疾。卮鹣铝袉栴}:
          (1)根據(jù)圖中的相關(guān)信息,下列對鎘元素的判斷不正確的是
          D
          D

          A.鎘屬于金屬元素     B.一個鎘原子中有48個質(zhì)子
          C.鎘原子示意圖中X=18  D.鎘的相對原子質(zhì)量為112.4g
          (2)歸納鎘單質(zhì)的化學性質(zhì)
          鎘在潮濕空氣中緩慢氧化,鎘可溶于酸,但不溶于堿,有毒
          鎘在潮濕空氣中緩慢氧化,鎘可溶于酸,但不溶于堿,有毒
          ;
          (3)“鎘大米”主要出現(xiàn)在河水、土壤遭到鎘污染的地區(qū),消除“鎘大米”需要從源頭治理.目前河水治理的方法是:把適量Na2CO3投入被Cd2+污染的河水中,形成CdCO3沉淀,以降低河水中Cd2+的濃度.
          ①若某河段主要含有氯化鎘,與碳酸鈉反應的化學方程式為
          CdCl2+Na2CO3=2NaCl+CdCO3
          CdCl2+Na2CO3=2NaCl+CdCO3

          ②25℃時,CdCO3的溶解度為2.8×10-6g,則1L河水中含Cd2+的質(zhì)量為
          0.018
          0.018
          mg(河水密度為1.0g/cm3,計算結(jié)果精確到0.001mg).國家要求水中Cd2+的含量的標準≤0.005mg/L,用Na2CO3處理的河水
          (填“是”或“否”)達標.

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          科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

          (2013?泰安)小亮同學想通過實驗探究某企業(yè)采用的氨堿法制的純堿樣品的成分及含量.
          提出問題:該純堿樣品中含有哪些物質(zhì)?
          猜想與假設:通過分析,小亮做出如下假設:
          (1)只含有Na2CO3;
          (2)含有Na2CO3和NaHCO3
          查閱資料:
          NaHCO3 Na2CO3
          加入稀鹽酸 現(xiàn)象Ⅰ 產(chǎn)生氣泡
          加入飽和石灰水 溶液變渾濁 現(xiàn)象Ⅱ
          加入CaCl2溶液 無明顯現(xiàn)象 溶液變渾濁
          加熱溶液至沸騰,將氣體通入澄清石灰水 澄清石灰水變渾濁 澄清石灰水無明顯變化
          (1)表中的現(xiàn)象Ⅰ為
          產(chǎn)生氣泡
          產(chǎn)生氣泡

          (2)現(xiàn)象Ⅱ?qū)幕瘜W方程式為
          Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH
          Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH

          實驗探究:為了確定純堿樣品的成分,小亮設計如下實驗方案,請你一起完成下列實驗報告.
          實驗步驟 實驗現(xiàn)象
          ①取少量樣品溶于水,加入過量的CaCl2溶液.
          有白色沉淀產(chǎn)生
          有白色沉淀產(chǎn)生
          該反應的方程式:
          Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl
          Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl
          ②將上述反應后的混合液過濾,取濾液
          滴加稀鹽酸
          滴加稀鹽酸
          有氣泡冒出
          有氣泡冒出
          ;
          證明猜想②成立.
          實驗反思:
          實驗步驟①中,氯化鈣溶液過量的目的是
          將碳酸鈉全部除去
          將碳酸鈉全部除去

          提出問題2:如何測量該純堿樣品中各物質(zhì)的含量?
          (1)為測量該純堿樣品各成分的含量,小亮設計了:圖(1)裝置,通過稱量B裝置得到質(zhì)量變化來確定樣品中各成分的含量.該裝置氣密性良好,稀硫酸與樣品、進入裝置B的CO2與NaOH均完全反應,操作無誤,但多次實驗發(fā)現(xiàn),測定結(jié)果有偏差.造成偏差的原因有①
          反應前裝置A中含有空氣,空氣中含有二氧化碳,空氣中的二氧化碳被吸收而使測量結(jié)果不準確
          反應前裝置A中含有空氣,空氣中含有二氧化碳,空氣中的二氧化碳被吸收而使測量結(jié)果不準確
          ;
          反應后生成的二氧化碳不能全部被吸收,也會使測量結(jié)果不準確
          反應后生成的二氧化碳不能全部被吸收,也會使測量結(jié)果不準確

          (2)小亮在老師的指導下重新設計了如圖(2)的實驗裝置.該實驗有以下操作步驟:
          ①檢查裝置氣密性,將w g 干燥的樣品放入錐形瓶中;
          ②稱量盛有氫氧化鈉濃溶液的B瓶質(zhì)量;
          ③打開活塞b,從導管a處緩緩鼓入一定量的空氣,關(guān)閉活塞b;
          ④向錐形瓶中逐滴加入稀硫酸至不再產(chǎn)生氣泡
          ⑤再次稱量盛有氫氧化鈉濃溶液的B瓶質(zhì)量;
          ⑥打開活塞b,從導管a處緩緩鼓入一定量的空氣;
          ⑦根據(jù)B瓶增加的質(zhì)量,計算樣品中各成分的含量.
          該實驗的正確步驟是
          ①③②④⑥⑤⑦
          ①③②④⑥⑤⑦

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