【題目】如圖是復方龍膽碳酸氫鈉片合的側面上說明文字，
小明同學為了測定該胃藥每片含有碳酸氫鈉的質量，(若其它成分不溶于水，也不與酸反應)取20片該胃藥，并做如下實驗，請回答問題：
（1）發(fā)生反應的化學方程式：__________________________________
（2）根據已知條件列出稀鹽酸中溶質質量（x）的比例式_____________________
（3）該胃藥中每片含碳酸氫鈉_________ g
（4）則所用鹽酸的溶質質量分數為________。
【答案】NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑ 
2.1g 7.3%
【解析】
（1）根據化學反應的原理來分析解答；
（2）根據化學反應的原理以及溶質質量的計算方法來分析；
（3）根據化學方程式進行計算；
（4）根據計算的數據來分析解答。
解：（1）碳酸氫鈉與鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳，反應的化學方程式為NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑；
（2）根據質量守恒定律，反應放出二氧化碳的質量=20×0.5g+25g-32.8g=2.2g，設氯化氫的質量為x，碳酸鈉的質量為y，則：
x=1.825g；
（3）
y=4.2g，該胃藥中每片含碳酸氫鈉的質量為：4.2g÷20片=0.21g/片；
（4）所用鹽酸的溶質質量分數為：
×100%＝7.3%。
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導學與測試系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】人類文明與社會進步同金屬材料密切相關。
（1）2018年12月29日，南京長江大橋恢復通車。為保證大橋的使用壽命，下列防銹措 施可行的是___。
A．用抗腐蝕性能優(yōu)異的合金制造造橋零部件B．刷防銹漆
C．橋身表面鍍一層黃金D．給某些部位涂油
（2）造橋需要鋼鐵，工業(yè)煉鐵的原料有鐵礦石、石灰石、___和熱空氣；鋼鐵材料分為生鐵和鋼，這兩種鐵合金的主要區(qū)別就在于___。
（3）將光亮鎂條放入一定量的氯化銨溶液中，發(fā)現最終生成灰白色固體[Mgx(OH)yClz]外， 還有氣體生成。某同學對該現象作如下探究。
（一）生成氣體可能是 H2、HCl、NH3 中的一種或幾種。
（查閱資料）
①濃硫酸既可以吸收水，也可吸收氨氣；
②常溫下，氨氣和氯化氫氣體反應生成白色固體氯化銨（NH4Cl）；
③2NH3+3CuO
3Cu+N2+3H2O；
④H2+CuOCu+H2O。
（實驗探究）收集氣體，將氣體通過如圖裝置（各步反應均完全）；
①A裝置中出現紅色，證明有___；
②A、B 實驗裝置___（填“能”或“不能”）對調，理由是___；
③C 中玻璃管內觀察到___，證明有H2。
（反思與評價）他認為不需要單獨檢驗HCl，就能證明HCl不存在，請你評價這種說法是 否合理并說明理由___。
（二）過濾、洗滌、一定溫度下烘干得灰白色固體。
（查閱資料）灰白色固體Mgx(OH)yClz 受熱會分解，只生成MgO和HCl。
（實驗探究）
取一定量灰白色固體樣品，充分加熱，得到4g白色固體和3.65g氣體。
（結論）
①x : z=___；
②若所得灰白色固體的相對分子質量為153，則所得灰白色固體的化學式是___。
（反思與評價）
由同學認為，不屬于任何數據，就可以求出x：z的值，請你說出理由___
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】“假酒”一般是由工業(yè)酒精加水配制而成，它含有一定量的甲醇(CH3OH)，飲用假酒會使人視力迅速下降、失明、甚至死亡，回答下列問題：
(1)甲醇的工業(yè)制法為：X+2H2
CH3OH，則X的化學式為______；
(2)工業(yè)酒精主要成分是乙醇(C2H5OH)，乙醇用途廣泛，我市已推廣使用乙醇汽油，乙醇汽油是在汽油中加入
的乙醇配成的，寫出乙醇燃燒反應的化學方程式______；
(3)含碳元素質量相同的甲醇與乙醇組成的混合物中乙醇的質量分數為______(結果保留至0.1%)。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某學習小組對CO2展開研究：
Ⅰ．CO2的制備
（1）寫出圖中標號儀器的名稱：①______。
（2）實驗室制取CO2的反應原理是為______（寫化學方程式）。檢查A裝置的氣密性的一種方法是向分液漏斗中加適量水，堵住右側導氣管，打開分液漏斗活塞，若觀察到______，則裝置不漏氣。
（3）實驗發(fā)現：制取CO2時，最好選用質量分數為7.5％的稀鹽酸�，F欲配制100g 7.5％的稀鹽酸，需要37％（密度為1.18g / mL）的濃鹽酸______mL（計算結果精確到小數點后一位），需要水______mL（精確度同上）。量取水時，若仰視讀數（其他操作均正確），則所配稀鹽酸的質量分數______7.5％（填“＞”或“＝”或“＜”），配制過程不需要的儀器是______。
A．酒精燈 B．量筒 C．燒杯 D．玻璃棒 E．膠頭滴管 F．藥匙
Ⅱ．CO2的收集
用以下三種方法收集，每種方法均做三次實驗，取平均值。將C裝置注射器中足量NaOH溶液注入集氣瓶中，充分振蕩，測集氣瓶內氣壓。（飽和碳酸氫鈉溶液可吸收CO2中的HCl氣體，NaOH溶液可用來吸收CO2）
方法1：當B裝置開始產氣泡15s后，用排水法收集 CO2氣體，記錄集滿CO2氣體所要的時間為t；
方法2 ：當B裝置開始產氣泡15s后，用向上排空氣法收集，收集時間用方法一所用的平均時間t0；
方法3：當B裝置開始產氣泡15s后，用向上排空氣法收集，同時用燃著木條放在集氣瓶口，待木條熄滅，立即蓋上玻璃片。
實驗數據：
方法1 | 方法2 | 方法3 | |
瓶內初始氣壓（kPa） | 104.2 | 104.2 | 104.2 |
三次實驗最終氣壓平均值（kPa） | 9.3 | 31.8 | 39.7 |
CO2純度 | 91.1％ | 69.5％ | X |
數據
（4）三種方法均在15s后開始收集的原因是______。
（5）已知：CO2純度 =
，則方法3所收集CO2的純度為______。通過對比，欲收集更高純度的CO2，應采用______法收集。
Ⅲ．二氧化碳轉化新進展
（6）利用非高熱電漿體合成技術可將CO2和甲烷（CH4）反應合成乙酸（CH3COOH），反應的化學方程式為______。
（7）在光催化條件下，CO2和H2反應生成甲烷（CH4）和水，反應的化學方程式為______。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】汽車發(fā)動機在工作時，若吸入空氣過多，就會產生氮的氧化物等污染氣體，利用微觀分析，變化如下(汽油發(fā)生的反應已略去)，試回答：
（1）在C中補充畫出相關粒子圖形，使其表示正確；_____
（2）此變化前后未發(fā)生改變的粒子是_____；
（3）在C中，氮原子和氧原子的結合，是由核外電子來決定的，畫出氮的原子結構示意圖是_____________；氮元素和氧元素為同一周期，通過原子結構示意圖來分析，原因是______________。
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【題目】改革開放四十年，中國發(fā)生了翻天覆地的變化。例如，我國居民使用的生活燃料發(fā)生的變化如下圖(括號內為主要成分)：
煤 → 液化石油氣(C3H8) → 管道煤氣、(CO、H2、CH4) → 天然氣(CH4)
（1）直接燃燒煤對環(huán)境的影響是__________________。
（2）已知：甲烷(CH4)，丙烷(C3H8)，……丁烷(C4H10)則乙烷的化學式是_____________。
（3）A、B、C分別是CO、H2、CH4中的一種，分別點燃每種氣體，用干燥燒杯罩在火焰上方，發(fā)現A火焰上方的燒杯內沒有水滴，且火焰顏色是_________；燃燒后分別向燒杯中注入澄清石灰水，發(fā)現C燒杯內沒有變化，由此可知B氣體是________，寫出其中一種氣體燃燒的化學萬程式__________。
（4）據我國應急管理部網站消息，今年11月份以來，全國連續(xù)發(fā)生多起天然氣使用過程中的爆炸事故，造成人民生命財產損失。請寫出家庭防燃氣爆炸的措施之一 ________。
（5）隨著人類對能源的需求日益增長，化石能源已難以滿足人們的需求，目前我國利用和開發(fā)許多其它能源，如_______(填一例)
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【題目】改革開放四十年，中國發(fā)生了翻天覆地的變化。例如，我國居民使用的生活燃料發(fā)生的變化如下圖(括號內為主要成分)：
煤 → 液化石油氣(C3H8) → 管道煤氣、(CO、H2、CH4) → 天然氣(CH4)
（1）直接燃燒煤對環(huán)境的影響是__________________。
（2）已知：甲烷(CH4)，丙烷(C3H8)，……丁烷(C4H10)則乙烷的化學式是_____________。
（3）A、B、C分別是CO、H2、CH4中的一種，分別點燃每種氣體，用干燥燒杯罩在火焰上方，發(fā)現A火焰上方的燒杯內沒有水滴，且火焰顏色是_________；燃燒后分別向燒杯中注入澄清石灰水，發(fā)現C燒杯內沒有變化，由此可知B氣體是________，寫出其中一種氣體燃燒的化學萬程式__________。
（4）據我國應急管理部網站消息，今年11月份以來，全國連續(xù)發(fā)生多起天然氣使用過程中的爆炸事故，造成人民生命財產損失。請寫出家庭防燃氣爆炸的措施之一 ________。
（5）隨著人類對能源的需求日益增長，化石能源已難以滿足人們的需求，目前我國利用和開發(fā)許多其它能源，如_______(填一例)
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如用圓珠筆的粘稠筆油涂在打火機的噴口周圍,按下打火機的“按手”，丁烷高速噴出,點燃會看到神奇的“懸空火焰”。若將一張紙伸入火焰的懸空部分,紙不燃燒且火焰熄滅；若將改造的打火機倒轉,重復上述操作,仍可看到相同的“懸空火焰”。結合資料分析產生“懸空火焰”的原因。_____________
(資料:一次性打火機的燃料主要是壓縮液態(tài)丁烷,壓強
,沸點-0.5℃)。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學課上，同學們探究能否用木炭測定空氣中氧氣的含量。探究裝置（左）和探究結果（右）如下圖所示（注.木炭足量）。
回答下列問題：
（1）裝置中石灰水的作用是（用化學方程式表示）__________。
（2）通過該探究得出的結論是_______，依據是__________。
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