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        1. 【題目】如圖是元素周期表中的硫元素及其原子結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法正確的是(

          A.硫元素屬于金屬元素
          B.硫原子核內(nèi)有16個質(zhì)子
          C.硫的相對原子質(zhì)量為16
          D.硫原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子

          【答案】B
          【解析】解:A、由漢語名稱“硫”及原子結(jié)構(gòu)示意圖中最外層電子數(shù)為6,都可判定它為非金屬元素,故A錯誤;
          B、由題目中的元素周期表中的硫元素及其原子結(jié)構(gòu)示意圖可知,硫原子核內(nèi)有16個質(zhì)子,說法正確,故B正確;
          C、由題目中的元素周期表中的硫元素,可知硫的相對原子質(zhì)量為32.06,而非16,故C錯誤;
          D、硫原子最外層電子數(shù)為6,易得到2個電子而達穩(wěn)定結(jié)構(gòu),故D錯誤.
          故選B.
          由題目中的元素周期表中的硫元素及其原子結(jié)構(gòu)示意圖可知,其元素種類、質(zhì)子數(shù)、相對原子質(zhì)量、得失電子情況等.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列物質(zhì)用途與性質(zhì)對應(yīng)關(guān)系合理的是
          A.二氧化碳用于滅火——能與水反應(yīng)
          B.一氧化碳用于冶煉金屬——氧化性
          C.金剛石用于裁玻璃——硬度大
          D.洗滌劑用于去除油污——

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列物質(zhì)中屬于有機物的是( )
          A.CO
          B.CO2
          C.CaCO3
          D.CO(NH2)2

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】河南燴面配料(面粉、羊肉、食鹽、青菜等)中含有的營養(yǎng)素有(寫兩種)。加碘食鹽所含KIO3中I顯價。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】根據(jù)下表判斷,肉類變質(zhì)過程中酸堿性的變化趨勢是( )

          名稱

          新鮮肉

          次鮮肉

          變質(zhì)肉

          pH

          5.8~6.2

          6.3~6.6

          >6.7


          A.酸性不變
          B.酸性變強
          C.酸性變?nèi)?/span>
          D.堿性變?nèi)?/span>

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】高安炒粉營養(yǎng)美味,下列用到的食材中富含蛋白質(zhì)的是(  )
          A.米粉
          B.青菜
          C.瘦豬肉
          D.花生油

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】實驗是科學(xué)探究的重要途徑.根據(jù)下列裝置和儀器的示意圖,回答問題.

          (1)儀器a的名稱是;
          (2)實驗室用高錳酸鉀分解來制取氧氣時,發(fā)生裝置選用 , 制取氧氣的符號表達式為 , 實驗時在試管口放一團棉花的目的是
          (3)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時,發(fā)生裝置選用;反應(yīng)的符號表達式為反應(yīng)結(jié)束后,若要過濾分離出二氧化錳,除了儀器E,F(xiàn)外,還需補充的玻璃儀器名稱是
          (4)若用如圖裝置收集氧氣,則能收集氧氣的裝置是(填字母).

          (5)已知葡萄糖的化學(xué)式為C6H12O6 , 試求:
          ①葡萄糖中各元素的質(zhì)量比(按C,H,O的順序);
          ②葡萄糖中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖是實驗室制取氧氣的裝置:

          (1)寫出儀器a、b的名稱:a是 , b是
          (2)①小虎用高錳酸鉀制氧氣時選用發(fā)生裝置C,小嚴認為此裝置還有一處錯誤需改進,改進是: , 連接好實驗裝置后,要先 , 才能往試管中裝入藥品進行實驗.給試管加熱時,若直接對著藥品部位加熱的后果是
          ②收集氧氣不能用D,E,F(xiàn)中的裝置,理由是;若要收集到純度高的氧氣最好用三種收集裝置中的裝置,其理由是 . 收集滿氧氣后,集氣瓶應(yīng)放.
          ③若用裝置G收集氧氣,氧氣應(yīng)從c、d中的端進;G的集氣瓶內(nèi)裝滿水后也可用排水法收集氧氣,氧氣應(yīng)從c、d中的端進.
          (3)小聰認為實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣也可用C裝置,其理由是
          (4)用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的反應(yīng)非常劇烈,最好選用發(fā)生裝置 , 如何控制反應(yīng)速率不能太快:

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列反應(yīng)屬于置換反應(yīng)的是(
          A.丙烷燃燒:C3H8+5O2 3CO2+4H2O
          B.鋁的冶煉:2Al2O3 4Al+3O2
          C.濕法煉銅:Fe+CuSO4═Cu+FeSO4
          D.Cl的檢驗:AgNO3+NaCl═NaNO3+AgCl↓

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          同步練習(xí)冊答案