日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        
<legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>
        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        

        2. 


          
	
          
		
	
          
	
          
		
          
			
		
          
		
          
	
          

          



          

          

          


          


          
	
          
			
          

          精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
          
			
          
				
          【題目】學習了《奇妙的二氧化碳》后，同學們對書本實驗進行了創(chuàng)新和改進。
          設計了 “魔手”實驗。（如圖）
          （1）如圖所示在一次性手套的每個指袋中各加入一種物質，用夾子夾住后捏癟手套掌部系緊手套口。
          （2）打開拇指和食指指袋夾子，將拇指內液體倒入食指指袋中。手掌迅速“增肥”，反應符號表達式為：
           。
          （3）打開中指指袋夾子，使液體流入手掌，振蕩后液體變渾濁，手掌稍微變小。將液體流回指袋后夾上夾子。反應符號表達式為： 。
          （4）分別用剩余的兩個手指指袋重復步驟3操作。只有小指能使手掌“減肥”成功。則吸收二氧化碳的試劑最好用 。
          A．稀鹽酸  B．澄清石灰水  C．蒸餾水 D．氫氧化鈉溶液
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】（2） CaCO3 + HCl CaCl2 + H2O + CO2  （3） CO2 + Ca(OH)2  CaCO3 + H2O
          （4） D（2分）
          【解析】
          試題分析：（2）鹽酸和石灰石反應生成二氧化碳氣體，反應的表達式為CaCO3 + HCl  CaCl2 + H2O + CO2；（3）說明生成的二氧化碳與澄清石灰水反應生成碳酸鈣和水，反應的表達式為CO2 + Ca(OH)2  CaCO3 + H2O；（4） 分別用剩余的兩個手指指袋重復步驟3操作。只有小指能使手掌“減肥”成功。則吸收二氧化碳的試劑最好用氫氧化鈉溶液。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是某同學對二氧化碳部分知識構建的網絡圖（部分反應條件和部分生成物省略），請按下列要求填空。
          （1）物質a在O2中充分燃燒生成二氧化碳和水，則說明物質a中一定含有_____元素；
          （2）物質b屬于______（選填：A.純凈物 B.混合物）；
          （3）物質c（C6H12O6）中C、H、O三種元素的質量比是_____（填最簡比）；
          （4）寫出由CO2與H2O反應生成的物質d的化學式_____；
          （5）物質e化學式中帶點元素的化合價是______。
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列是初中化學常見的實驗裝置圖，請回答下列問題：
          （1）A實驗中導致實驗結果偏小的原因可能是______________________；（寫一條）
          （2）B實驗中玻璃棒的作用是______________________；
          （3）C實驗中銅片上白磷與水下白磷的現(xiàn)象對比可知燃燒的條件之一是________________；
          （4）D實驗中的操作將導致所配溶液的質量分數(shù)_________________（填“偏大”或“偏小”）
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】Ⅰ．簡要寫出下列操作所需儀器的名稱或錯誤操作導致的不良后果：
          （1）吸取和滴加少量液體需用_______________ ；
          （2）取用8mL蒸餾水_______________；
          （3）向試管傾倒液體時，標簽未向著手心_______________ ；
          （4）塊狀固體直接加入到豎放的試管中_______________ 。
          Ⅱ．氧氣性質實驗：
          （1）做細鐵絲在氧氣里燃燒的實驗時，集氣瓶里放入少量水的作用是_______________ ；
          （2）做硫在氧氣里燃燒的實驗時，集氣瓶里放入少量水的作用是_______________ ；
          （3）用排水法收集氧氣時，集氣瓶里盛滿水的作用是_______________ 。
          Ⅲ．多功能瓶的使用：
          如圖是某學生設計的一種有洗氣、貯氣等用途的多功用裝置。
          （1）氫氣是難溶于水,密度比空氣的密度小的氣體。當用排水集氣法收集氫氣時，瓶內先裝滿水，氣體從_______________(填“a”或“b”，下同)處導管通入；若要用水將瓶中氫氣排出使用，水應從_______________處導管進入；
          （2）用若排空氣法收集氧氣時，瓶內先裝滿空氣，氧氣從_______________處導管通入；
          （3）給病人輸氧時，為了給氧氣加濕和觀察氧氣的輸出速度，可以在氧氣瓶和病人之間連接該裝置。正確的操作是：在集氣瓶中裝半瓶水，將_______________端連接氧氣鋼瓶，通過觀察_______________就知道氧氣的輸出速度。
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，甲是鈉離子結構示意圖，乙是氯原子結構示意圖，丙是鈦元素在元素周期表中的相關信息，下列有關說法中，正確的是（　　）
          A. 鈦屬于非金屬元素
          B. 鈉離子符號是Na+
          C. 鈦的相對原子質量是22
          D. 氯原子在化學反應中易失電子
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是實驗室用石灰石與稀鹽酸反應制取二氧化碳并驗證其性質的實驗裝置圖,試根據題目要求回答下列問題：
          （1）儀器a的名稱是____________;裝置C中觀察到的現(xiàn)象是______________。
          （2）裝置D中觀察到的現(xiàn)象________,說明________________________．由此可知,二氧化碳在生活中可用于___________．
          （3）實驗室用裝置E來收集二氧化碳時,二氧化碳應從________(填“c端”或“d端”)通入．驗滿的方法和現(xiàn)象是________________________________________。
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】將鐵粉(on段)和稀硫酸（n點后）先后加入到一定量的硫酸銅溶液中，攪拌使之充分反應。過程中加入物質的質量與燒杯中剩余固體的質量關系如圖所示。下列說法正確的是
          A. a、b點對應的剩余固體只有一種
          B. m=6.4
          C. 實驗過程中共產生FeSO4的質量為15.2g
          D. 取c點對應的溶液加Zn粉，產生氣泡
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】通過化學學習,我已經知道有多種途徑可以制取氧氣。
          如:A分離液態(tài)空氣；B加熱高錳酸鉀；C分解過氧化氫；D分解_____（填名稱)
          （1）方法A的原理是利用空氣中氮氣和氧氣_____不同，蒸發(fā)液態(tài)空氣使之依次分離，這個變化過程屬于_____填“物理”或“化學”)變化；
          （2）方法B用圖l裝置進行實驗。首先，需要進行氣密性的檢查，具體操作是：____，若觀察到_____，則氣密性良好。實驗結束前，停止加熱時要先_____，否則會_____，此時還發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色，產生該現(xiàn)象的原因可能是_____；
          （3）方法C供選用的裝置如圖2，有同學認為用乙裝置簡單方便，但也有同學認為使用甲裝置比較好，理由是_____；該裝置還能用于實驗室制二氧化碳，只需在裝置中加入_____(填名稱)和稀鹽酸，這個反應的符號表達式為_____；若用丙裝置收集氧氣，可以先在丙中加滿水，然后將氣體從_____（選填“a”或“b”)端導入，將瓶中水排盡即可。有同學突發(fā)奇想，如果將丙裝置倒過來，這時要收集氧氣的話應該從_____（選填“a”域或“b”)端通入氣體，收集一段時間后，再_____即可證明已收集滿。
          （4）方法D的符號表達式為_____。
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】寫出下列反應的符號表達式，并按要求填空。
          二氧化碳通入水中______；為了證明兩者反應，可以在水中加入______。
          冬天將道路兩旁的樹干用氫氧化鈣懸濁液進行刷白，在空氣中發(fā)生的反應是______，該反應可用于檢驗______氣體。
          加熱碳酸氫銨______，該反應屬于______反應填基本反應類型。
          乙炔在空氣中完全燃燒生成二氧化碳和水______，反應中釋放出______能。
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
			
          
	
          
		
          


          同步練習冊答案