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          【題目】下列實驗現(xiàn)象的描述正確的是
          A．木碳在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的黃色火焰
          B．磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧
          C．硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰,生成帶刺激性氣味的氣體
          D．硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰,生成無色無味的氣體
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】
          試題分析：A．木碳在氧氣中燃燒放出白光、放出熱量，錯誤；B．磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙，錯誤；C．硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰,生成帶刺激性氣味的氣體，正確；D．硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰,生成無色有刺激性氣味的氣體，錯誤。故選C。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某兩種物質(zhì)在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀示意如圖（其中“  ”和“  ”分別表示兩種不同的原子）．對如圖反應(yīng)下列說法正確的是（ ） 

          A.反應(yīng)物都是化合物
          B.生成物可能是氧化物
          C.反應(yīng)屬于分解反應(yīng)
          D.反應(yīng)前后分子種類不變
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】規(guī)范的實驗操作是實驗成功的重要保證，請回答有關(guān)問題： 

          （1）操作A應(yīng)注意的事項是（答一點）；
          （2）醫(yī)院用B裝置來觀察給病人輸氧情況，導(dǎo)管口（填“a”或“b”）應(yīng)連接病人吸氧氣的塑膠管；
          （3）實驗C操作中量取水的體積會比實際體積（填“偏大”或“偏小”）；
          （4）如圖D所示，在連接c和d時，使d較易插入c中的措施是 ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】通過一段時間的化學(xué)學(xué)習(xí)，你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)規(guī)律，以下是老師提供的一些實驗裝置，請結(jié)合圖回答問題： 

          （1）寫出圖中標號的儀器名稱：ab ．
          （2）寫出實驗室用A裝置制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)文字表達式 ．
          （3）通過查閱資料得知：氨氣（NH3）是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，其水溶液稱為氨水；小芳同學(xué)用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣，她應(yīng)選擇的發(fā)生和收集裝置 ． （填字母編號）
          （4）小芳將收集滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴有無色酚酞的水中，觀察到的現(xiàn)象是 ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列四項基本實驗操作中，正確的是（ ）
          A. 測物體的質(zhì)量
          B. 檢查氣密性
          C. 測空氣中氧氣含量
          D. 盛CH4集氣瓶放置
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】現(xiàn)有一杯有臭味的水，能除去臭味的方法是
          A．攪拌 B．吸附 C．靜置 D．過濾
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小東從海邊撿來一些嵌有砂礫的貝殼（主要成分是CaCO3），為測定碳酸鈣的含量，他做了如下實驗：首先稱取50g貝殼樣品，然后將150mL的鹽酸分5次加入（假設(shè)其余雜質(zhì)均不與鹽酸反應(yīng)），實驗過程中的數(shù)據(jù)記錄如下： 
          稀鹽酸的體積
          第一次
          30mL
          第二次
          30mL
          第三次
          30mL
          第四次
          30mL
          第五次
          30mL
          剩余固體質(zhì)量
          40.0g
          X
          20.0g
          10.0g
          5.0g

          （1）X=g；
          （2）小東測得貝殼樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是；
          （3）若把二氧化碳收集起來，共有g．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列說法能體現(xiàn)物質(zhì)物理性質(zhì)的是
          A. 鎂粉用作照明彈 B. 銅絲用作導(dǎo)線
          C. 氫氣用作清潔燃料 D. 二氧化碳用作碳酸飲料
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列說法正確的是( )
          A. 符號“O”可以代表一個氧分子
          B. 金剛石和石墨物理性質(zhì)有巨大差異，原因是其中碳原子結(jié)構(gòu)不同
          C. 分子、原子、離子都可以保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)
          D. 物質(zhì)狀態(tài)發(fā)生變化，是因為粒子大小發(fā)生變化
          

			
          

			
          
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