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          下列實驗設計不能達到目的是（　�。�
          A．除去水壺中的水垢，可以加入適量的食醋浸泡后沖洗
          B．除去菜刀表面的鐵銹，可用適量的食醋浸泡后洗滌、干燥
          C．用NaOH溶液除去C0中的C02氣體
          D．用BaCl2溶液除去KNO3溶液中混入的少量K2S04，得到純凈KN03溶液
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          A、除去水壺中的水垢，可以加入適量的食醋浸泡后沖洗，因為水垢的成分是碳酸鈣和氫氧化鎂，都能和酸發(fā)生反應，能達到目的，不合題意；
          B、鐵銹的成分是氧化鐵，能和酸反應生成可溶性鐵鹽，能達到目的，不合題意；
          C、氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳氣體，可以出去一氧化碳中的二氧化碳，不合題意；
          D、氯化鋇能和硫酸鉀反應，但會生成新的雜質氯化鉀，帶入新的雜質，不能達到目的，符合題意；
          故選D
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          18、某無色氣體可能含有H2O、CO2、CO、H2中的一種或幾種，若將該氣體依次通過以下實驗裝置（假設每步操作中，參加反應的氣體均完全反應或吸收）；

          下列實驗設計不能達到預期要求的是（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2013?東麗區(qū)一模）下列實驗設計不能達到實驗目的是（　�。�
          

          


          
選項
A
B
C
D
          

          
實
          驗
          設
          計          		




          

          
實驗目的
紅磷燃燒測定空氣中氧氣的含量
探究石蠟燃燒后有二氧化碳生成
驗證氫氣的密度比空氣小
不同分子運動速率不同
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2013?張家口一模）下列實驗設計不能達到實驗目的是（　　）
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          下列實驗設計不能達到實驗目的是（　�。� 

          


          
實驗目的
探究石蠟中含有碳元素
探究空氣中氧氣的體積分數(shù)
探究水是由氫、氧元素組成
探究二氧化碳不燃燒、也不支持燃燒，密度比空氣大
          

          
實驗設計
 
 
 

          

          
選項
A
B
C
D
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          下列實驗設計不能達到實驗目的是（　�。�
          

			
          

			
          
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