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        1. 【題目】發(fā)展利用太陽能可以推進(jìn)節(jié)能減排。晶體硅是制造太陽能電池板的重要原料。下圖是工業(yè)上以石英砂(SiO2)為主要原料制取純硅的一種方法,請回答下列問題:(備注:粗硅中的主要成分是硅)

          (1)將石英砂粉碎的目的是__________________

          (2)焦炭在反應(yīng)①中體現(xiàn)的化學(xué)性質(zhì)是______________________。

          (3)寫出圖中一種氧化物的名稱___________。

          (4)寫出步驟②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________________。

          (5)副產(chǎn)品CO直接排放會污染空氣,工業(yè)上可以將之回收用來______________。

          【答案】 增大石英砂與焦炭的接觸面積 還原性 二氧化硅(或一氧化碳) SiCl4+2H2高溫 Si+4HCl 煉鐵(或作燃料)

          【解析】(1)將石英砂粉碎的目的是:增大與焦炭的接觸面積,是反應(yīng)更充分;

          (2)焦炭在反應(yīng)①中體現(xiàn)出來的化學(xué)性質(zhì)是還原性;

          (3)寫出流程中一種氧化物的名稱:一氧化碳或二氧化硅;

          (4)四氯化硅和氫氣在高溫的條件下生成硅和氯化氫氣體,配平即可;故答案為:SiCl4+2H2 Si+4HCl;

          (5)副產(chǎn)品CO直接排放會污染空氣,工業(yè)上可以將之回收用來做燃料或還原劑。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】向裝有一定量的稀NaOH溶液中逐滴加入稀鹽酸至過量,如圖所示圖象表示燒杯中各物質(zhì)質(zhì)量的變化與所加入的稀鹽酸質(zhì)量關(guān)系,不正確的是

          A.B.C.D.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】同學(xué)們從山上采集到一種石灰石,他們?nèi)?0 g該樣品進(jìn)行煅燒實驗(所含雜質(zhì)在煅燒過程中不發(fā)生變化),測得反應(yīng)后固體的質(zhì)量(m)與反應(yīng)時間(t)的關(guān)系如表:

          反應(yīng)時間t∕s

          t0

          t1

          t2

          t3

          t4

          t5

          t6

          反應(yīng)后固體的質(zhì)量m∕g

          80

          75

          70

          66

          62

          58

          58

          請回答下列問題:

          (1)當(dāng)石灰石完全反應(yīng)后,生成CO2的質(zhì)量.

          (2)求該石灰石中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),寫出計算過程.

          (3)請在如圖所示的坐標(biāo)圖中,畫出煅燒時生成氣體的質(zhì)量(m)隨時間(t)變化的曲線.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】科學(xué)家最新發(fā)現(xiàn),通過簡單的化學(xué)反應(yīng),可以將樹木纖維素轉(zhuǎn)變成超級儲能裝置,如圖是該反應(yīng)的微觀示意圖,下列說法錯誤的是

          A化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、個數(shù)、質(zhì)量均保持不變

          BW物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為75%

          C參加反應(yīng)的X、Y兩物質(zhì)的粒子個數(shù)比為3:4

          D該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng)

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列圖示中的錯誤實驗操作與圖下面對應(yīng)的可能產(chǎn)生的后果不一致的是( )

          A.液體噴出B.污染試劑

          C.酒精濺出D.讀數(shù)

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】空調(diào)是常見的家用電器,如圖為空調(diào)的實物圖:

          (1)圖中標(biāo)示的材料,含有的金屬元素是________ (寫元素符號),屬于有機合成材料的是_________(填一種即可,填序號)。

          (2)黃銅是銅鋅合金,黃銅常被用作制假黃金,寫出區(qū)分黃銅和黃金的一種化學(xué)方法________________________。

          (3)空調(diào)的出風(fēng)口附近經(jīng)?匆娪小鞍讱狻泵俺觯埬銖姆肿拥挠^點加以解釋:____________________。

          (4)現(xiàn)在的空調(diào)減少或不再用氟利昂作為制冷劑,無氟空調(diào)的使用在減少環(huán)境污染方面的優(yōu)點是:____________________________________________。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】食鹽加碘通常是在氯化鈉中加入碘酸鉀。如圖是氯化鈉和碘酸鉀的溶解度曲線圖。下列說法錯誤的是( )

          A. 氯化鈉易溶于水

          B. 碘酸鉀的溶解度隨溫度升高而增大

          C. 20 ℃時不可能制得相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的碘酸鉀溶液和氯化鈉溶液

          D. 20 ℃時兩者的飽和溶液,氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】清華大學(xué)研究人員成功研制出一種納米纖維催化劑,可將二氧化碳轉(zhuǎn)化成液體燃料甲醇,其微觀示意圖如圖(圖中的微粒恰好完全反應(yīng)).下列說法正確的是(

          A.丁的化學(xué)式為H2O,該反應(yīng)為置換反應(yīng) B.參加反應(yīng)的甲與乙的質(zhì)量比為3:1

          C.甲是單質(zhì),乙、丙、丁均為氧化物 D.該反應(yīng)體現(xiàn)了無機物可以轉(zhuǎn)化為有機物

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】根據(jù)如圖實驗裝置圖,回答問題

          (1)圖中儀器a的名稱是_____

          (2)實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,制取并收集的裝置為____(填字母)

          (3)實驗室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的化學(xué)方程式為____,制取并收集的裝置為____(填字母),該反應(yīng)生成的二氧化碳中常混有少量氯化氫氣體,通過盛有碳酸氫鈉溶液的洗氣瓶可除去氯化氫,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____

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