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        1. 精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

          【題目】如圖是一定條件下某化學反應的微觀模擬示意圖,下列說法錯誤的是( )

          A.該反應是化合反應
          B.該示意圖中共有3種分子
          C.該反應前后,原子種類、元素不變
          D.參加反應的兩種物質的分子個數(shù)比為1:1

          【答案】D
          【解析】A、由圖示可知反應前的物質含有兩種分子,即兩種物質,而反應后含有一分子,即一種物質,故該反應符合“多變一”的化合反應特征,故對;A不符合題意;
          B、由圖示可知反應前的物質含有兩種分子,而反應后含有一種分子,故該示意圖中共有3種分子,故對;B不符合題意;
          C、化學反應的實質是分子的分開原子的重新組合過程,所以該反應前后,原子種類、數(shù)目不變(由圖示信息也可知道),故對;C不符合題意;
          D、轉化圖示可知參加反應的兩種物質的分子個數(shù)比為2:1或1:2,故錯.D符合題意.
          所以答案是:D.

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】液化石油氣是經加壓后壓縮到鋼瓶中的,瓶內壓強是大氣壓強的7-8倍。液化石油氣的主要成分是丙烷、丁烷、丙烯和丁烯等。下列有關丁烷的敘述正確的是( )

          A.丁烷中碳、氫元素的個數(shù)比為2:5
          B.丁烷分子中氫元素的質量分數(shù)最大
          C.丁烷是由碳、氫原子構成的化合物
          D.在通常狀況下,丁烷是氣體

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】定量研究對于化學科學發(fā)展有重大作用,因此我們應能利用質量守恒定律解決一些實際問題。
          (1)某物質完全燃燒后生成二氧化碳和水。則該物質一定含有的元素是
          (2)下圖A,B,C三個實驗用于驗證質量守恒定律,每個實驗至少需要進行 (填“1”“2”“3”)次稱量;圖A實驗中氣球的作用;做圖B實驗時,將試管中的鹽酸與燒杯中的碳酸鈉混合時看到的現(xiàn)象: , 這三個實驗中不適合用于驗證質量守恒定律的是選填序號)。

          (3)取63.2g高錳酸鉀,加熱一段時間后停止,共收集到3.2g氧氣。計算:   
          ①已反應的高錳酸鉀的質量為克。
          ②剩余固體中氧元素的質量分數(shù)為。(精確到0.1%)

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列描述中發(fā)生了化學變化的是(

          A.蒸發(fā)水B.燈泡通電發(fā)光C.玻璃打碎D.自來水廠加漂白粉消毒

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】水是生命之源,萬物之基,是人類最寶貴的自然資源,人們應認識水、了解水、關心水、愛護水、節(jié)約水。
          (1)認識水,了解水的組成和變化。
          ①從物質的分類角度分析,水不屬于 (填字母)。
          A. 單質 B. 氧化物 C. 化合物 D. 純凈物
          ②如圖是電解水的實驗裝置示意圖:檢驗玻璃管b中的氣體方法是;該圖所示裝置中發(fā)生反應的化學方程式是。從能量轉化角度分析,電解水是將能轉化為能。

          (2)關心水、愛護水,讓水更好的為人類服務;我國規(guī)定水質必須在感官性指標、化學指標、病理學指標等方面達標后方可以成為生活飲用水。各種指標的主要要求為:
          a.不得呈現(xiàn)異色 b.不得有異嗅異味 c.應澄清透明 d.不得含有細菌和病毒
          ①為了實現(xiàn)a、 b指標,可以利用的吸附作用(填物質名稱)而達到;
          ②取適量經過處理后得到的水于燒杯中,加入肥皂水并攪拌,發(fā)現(xiàn)燒杯中有大量浮渣,則說明河水是 (填“硬水”或“軟水”),日常生活中使用硬水會帶來許多麻煩,家庭生活中常用來降低水的硬度的方法是。
          ③右圖是市場上出售的一種活性炭凈水器示意圖。這種凈水器入水口在下方的優(yōu)點是。

          A.使水的化學性質發(fā)生改變 B.有助于除去懸浮性顆粒
          C.不易堵塞活性炭孔 D.可以將硬水軟化
          (3)防治水體污染是節(jié)約用水的有效方法。不少村鎮(zhèn)小型河溝中藻類瘋長,說明水體富營養(yǎng)化,你認為造成該現(xiàn)象的原因可能有。
          A.化學肥料流失到河中
          B.排放的生活污水中有含磷洗滌劑
          C.人類的糞便流失到河中
          D.工業(yè)廢水的排放

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下表中是四種常見的食品添加劑:

          名稱

          亞硝酸鈉

          環(huán)七糊精

          β一胡蘿卜素

          阿斯巴甜

          化學式

          NaNO2

          (C6H10O5)7

          C40H56

          C14H18O5N2

          類別

          防腐劑護色劑

          增稠劑

          著色劑營養(yǎng)強化劑

          甜味劑

          最大使用量(每1kg)

          臘肉0.15g

          膠基糖果20.0g

          淡奶油0.02g

          膨化食品0.5g

          根據(jù)信息,請回答下列問題:
          (1)NaNO2中氮元素的化合價是。
          (2)環(huán)七糊精中含有種元素。
          (3)β一胡蘿卜素分子中碳原子和氫原子的最簡個數(shù)比是。
          (4)58.8 g阿斯巴甜中含有氮元素 g。
          (5)“我國應該禁止使用所有的食品添加劑”,這種說法是否正確并說明理由: (寫出一條即可)。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列關于水的說法正確的是(

          A.含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水是硬水

          B.電解水生成氫氣和氧氣,說明水是由氫氣和氧氣組成的

          C.海水、湖水都是混合物,自來水是純凈物

          D.吸附是凈化程度最高的凈水方法

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】如圖是甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線.下列敘述正確的是(
          A.t1℃時,等質量的甲、乙溶液中所含溶質的質量為乙>甲
          B.t2℃時,20g丙能溶解于50g水中形成70g溶液
          C.若要將N點的甲溶液轉變?yōu)镸點的甲溶液,可采取恒溫蒸發(fā)溶劑的方法
          D.t3℃時,將甲、乙、丙三種物質的飽和溶液降溫至t2℃,所得溶液溶質質量分數(shù)的大小關系為乙>甲>丙

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】在礦泉水瓶上常印有“鎂”、“鋁”的含量,則該處的“鎂”、“鋁”指的是( 。

          A.分子B.元素C.原子D.離子

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