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        1. 【題目】下表是NaCl、KNO3在不同溫度時(shí)的溶解度,下列說(shuō)法不正確的是:

          溫度/℃

          10

          20

          30

          40

          50

          60

          溶解度/g

          NaCl

          35.8

          36.0

          36.3

          36.6

          37.0

          37.3

          KNO3

          20.9

          31.6

          45.8

          63.9

          85.5

          110


          A.KNO3和NaCl的溶解度曲線在20℃~30℃溫度范圍內(nèi)相交
          B.在60℃時(shí),KNO3的飽和溶液105g加入95g水后,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為27.5%
          C.在20℃時(shí),NaCl和KNO3固體各35g分別加入兩只各盛有100g水的燒杯中,均不能形成飽和溶液
          D.從含有少量NaCl的KNO3飽和溶液中得到較多的KNO3晶體,通?刹捎美鋮s熱飽和溶液的方法

          【答案】C
          【解析】解:A、分析圖表,KNO3和NaCl的溶解度曲線在20℃~30℃溫度范圍內(nèi)有相同的時(shí)候,所以兩種物質(zhì)的溶解度曲線在此范圍內(nèi)相交,正確; B、60℃時(shí)KNO3的溶解度是110g,相當(dāng)于210g溶液最多溶解硝酸鉀110g;則105g飽和溶液溶液含有硝酸鉀55g,所以加入95g水后,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ×100%=27.5%,正確;
          C、在20℃時(shí),NaCl的溶解度是36.0g,KNO3的溶解度是31.6;所以分別將兩種物質(zhì)35g加入兩只各盛有100g水的燒杯中,可形成氯化鈉的不飽和溶液,硝酸鉀的飽和溶液,故錯(cuò)誤;D、根據(jù)圖表可知:氯化鈉的溶解度受溫度的變化影響較小,硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而逐漸增大,且變化較大;所以從含有少量氯化鈉的硝酸鉀飽和溶液中得到較多的硝酸鉀晶體,可以采取冷卻熱飽和溶液的方法,正確;
          故選C.
          A、分析圖表,KNO3和NaCl的溶解度曲線在20℃~30℃溫度范圍內(nèi)相交;
          B、依據(jù)60℃時(shí)KNO3的溶解度是110g分析解答;
          C、根據(jù)20℃時(shí)NaCl和KNO3的溶解度及溶解度的定義分析解答;
          D、根據(jù)NaCl和KNO3的溶解度隨溫度的變化趨勢(shì)分析提純硝酸鉀的方法.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          A二氧化硫、二氧化氮、可吸入顆粒 B二氧化碳、氮?dú)、氧?/span>

          C二氧化碳、二氧化硫、氧氣 D二氧化氮、可吸入顆粒、氮?dú)?/span>

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          A前者是物理變化,后者是化學(xué)變化 B前者是化學(xué)變化,后者是物理變化

          C兩者都是物理變化 D兩者都是化學(xué)變化

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          B.30℃時(shí),b物質(zhì)的溶解度為20g
          C.t℃時(shí),a、b的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
          D.30℃時(shí),b物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%

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          (2)圖1粒子所屬元素可以組成多種化合物,請(qǐng)寫(xiě)出由上述某些元素組成的一種酸的化學(xué)式: , 一種堿的化學(xué)式:
          (3)如圖2表示氫氧化鈉溶液與鹽酸反應(yīng)的微觀過(guò)程,該反應(yīng)的本質(zhì)是結(jié)合生成水.請(qǐng)寫(xiě)出一個(gè)與上述反應(yīng)本質(zhì)相同的化學(xué)反應(yīng)方程式:

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

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          (2)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的化學(xué)方程式;可選用的收集裝置(填字母);某同學(xué)用碳酸鈉粉末和稀鹽酸反應(yīng)來(lái)制取二氧化碳,為了較好地控制反應(yīng)速率,可選用的發(fā)生裝置是(填字母)
          (3)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用A裝置加熱混有二氧化錳的氯酸鉀固體制取氧氣的化學(xué)程式 , 你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)要注意的是: ①選擇適當(dāng)?shù)姆磻?yīng),包括
          ②選擇合適的;
          ③驗(yàn)證所制得的氣體.

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

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          (2)t2℃時(shí),將C物質(zhì)的飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液的方法有(填一種);
          (3)小明同學(xué)欲在t1℃時(shí)配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%的A溶液,你認(rèn)為他能否成功?

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          【題目】按要求寫(xiě)出化學(xué)符號(hào):
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          (2)空氣中含量最多的物質(zhì);
          (3)+2價(jià)的汞元素
          (4)4個(gè)鋁原子;
          (5)5個(gè)錳原子;
          (6)缺少元素會(huì)得甲狀腺疾病.

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