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        1. 【題目】下列關(guān)于某些營養(yǎng)物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)描述錯誤的是(

          A. 淀粉遇碘水會變藍(lán)

          B. 淀粉在人體內(nèi)可以轉(zhuǎn)化為葡萄糖

          C. 油脂能在人體內(nèi)氧化分解,釋放出熱量

          D. 葡萄糖在人體內(nèi)可轉(zhuǎn)化為蔗糖、淀粉和纖維素

          【答案】D

          【解析】A、淀粉遇碘變藍(lán)色,這是淀粉的特性,常用來檢驗(yàn)淀粉,正確;B、淀粉在人體內(nèi)可以轉(zhuǎn)化為葡萄糖,正確;C、油脂在人體內(nèi)消化,在水和酶的作用下,氧化分解生成脂肪酸分子和甘油分子,同時釋放出熱量,正確;D、葡萄糖在人體內(nèi)發(fā)生緩慢氧化轉(zhuǎn)化為二氧化碳和水并釋放出能量,錯誤。故選D。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】水是生命之源.
          (1)取渾濁的河水進(jìn)行 , 可除去不溶的固體顆粒:要除去濾液中的顏色和異味,可加入
          (2)生活中常用來區(qū)分硬水和軟水.
          (3)電解水實(shí)驗(yàn)如圖所示,通電一段時間后,可以觀察到玻璃管中產(chǎn)生氣體的體積關(guān)系Va:Vb為 , 反應(yīng)的化學(xué)方程式為 , 該實(shí)驗(yàn)證明了水是由組成的.

          (4)配制500g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的氯化鈉溶液(生理鹽水),需氯化鈉和水的質(zhì)量分別為、 . 主要步驟有計(jì)算、、量取、溶解.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】材料是時代進(jìn)步的重要標(biāo)志,復(fù)合材料是新型材料研制的重要發(fā)展方向。以下屬于復(fù)合材料的是(

          A. 玻璃鋼 B. 普通玻璃 C. 合金 D. 塑料王

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列物質(zhì)中屬于合成材料的是( )

          A.棉花 B.羊毛 C.塑料 D.木材

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中,表示具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子的是(
          A.
          B.
          C.
          D.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】10mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸稀釋100倍,則稀釋后的溶液中所含溶質(zhì)的質(zhì)量(

          A. 減小99% B. 增大100 C. 增大1 D. 不變

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】有一種無色液體A通電后正極產(chǎn)生無色氣體B,負(fù)極產(chǎn)生無色氣體C.加熱暗紫色固體D也能得到氣體B.若將銀白色的金屬絲E放入B中燃燒,火星四射并放出大量的熱,生成黑色固體.將暗紅色固體F放入B中燃燒產(chǎn)生濃厚的白煙.請寫出:
          (1)D的化學(xué)式是
          (2)寫出發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式,并注明基本反應(yīng)類型(“化合反應(yīng)”或“分解反應(yīng)”):
          ①D→B , ;②E+B

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】柳絮是柳樹的種子,它是春天—道美麗的風(fēng)景,但在環(huán)境污染嚴(yán)重的今天卻成了—種危害,F(xiàn)在一些地區(qū)向柳樹注射干擾素赤霉酸(C19H22O6),抑制柳絮的產(chǎn)生。

          閱讀上面信息后回答:

          (1)赤霉酸中C、0元素的質(zhì)量比;

          (2)赤霉酸中H、O元素的原子個數(shù)比。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】實(shí)驗(yàn)室內(nèi)用塊狀固體碳化鈣制取乙炔(C2H2),該反應(yīng)比二氧化錳催化過氧化氫分解更加激烈,所選發(fā)生裝置最合適的是(
          A.
          B.
          C.
          D.

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          同步練習(xí)冊答案