【題目】如圖所示是某反應(yīng)的微觀示意圖．下列關(guān)于該化學(xué)反應(yīng)的說法錯(cuò)誤的是（ ） 
A.反應(yīng)類型為置換反應(yīng)
B.反應(yīng)前后原子的數(shù)目不變
C.反應(yīng)前后氫元素的化合價(jià)不變
D.參加反應(yīng)的甲物質(zhì)和生成的丙物質(zhì)分子數(shù)目比為1：1
【答案】D
【解析】解：由反應(yīng)的微觀示意圖可知，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H2O+2Cl2═4HCl+O2 ． A、由化學(xué)方程式可知，該反應(yīng)是單質(zhì)和化合物反應(yīng)生成新的單質(zhì)和新的化合物，符合置換反應(yīng)的特點(diǎn)，屬于置換反應(yīng)，故選項(xiàng)正確；
B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律及微觀示意圖可知反應(yīng)前后原子的數(shù)目不變，故選項(xiàng)正確；
C、反應(yīng)前后氫元素的化合價(jià)都是+1價(jià)，故選項(xiàng)正確；
D、由微粒的變化可知，參加反應(yīng)的甲物質(zhì)和生成的丙物質(zhì)分子數(shù)目比為2：4=1：2，故選項(xiàng)正確．
故選D．
名校課堂系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】我校化學(xué)興趣小組進(jìn)行了系列的家庭小實(shí)驗(yàn)． Ⅰ．關(guān)于雪碧的研究．
資料一：市場目前所售“雪碧”汽水的包裝，主要有圖1A、B、C三圖所示：
品名雪碧汽水（清爽檸檬味汽水）
配料:水、白砂糖、食品添加劑（二氧化碳、檸檬酸、檸檬酸鈉、苯甲酸鈉）、食用香精 等
保質(zhì)期:9個(gè)月
保存方法:禁止加熱或0℃以下冷凍、避免陽光直曬或高溫
資料二：檸檬酸為白色固體，化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定．
（1）三種包裝中屬于無機(jī)材料的是（填序號(hào)），過多飲用“雪碧”將使人肥胖，根據(jù)如上所示的配料中，其中主要提供能量物質(zhì)的是；
（2）打開瓶蓋，聽到“嗤”的聲音并觀察到大量氣泡逸出的原因?yàn)?/span> ．
（3）若取少量汽水加入試管中，并滴加紫色石蕊試液，紫色石蕊顯色，而后將該溶液加熱，溶液顏色 ， 其原因是 ．
（4）Ⅱ．關(guān)于雞蛋殼的研究． （1 ）實(shí)驗(yàn)一：小明將雞蛋浸入白醋中（如圖2所示），白醋中醋酸化學(xué)式用HAc表示（其中Ac代表醋酸根），請您寫出蛋殼與醋酸反應(yīng)方程式：；
（2 ）實(shí)驗(yàn)二：取蛋殼用鑷子夾取后，在家庭煤氣灶火焰上灼燒，請回答以下問題：
①一會(huì)兒蛋殼內(nèi)側(cè)就變黑，同時(shí)產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味，說明蛋殼內(nèi)側(cè)的“鳳凰衣”含有的營養(yǎng)物質(zhì)是；
②一段時(shí)間后將灼燒后的“蛋殼”放入裝有少量水的玻璃杯中，向其中加入一片“果導(dǎo)”（主要成分為酚酞），此時(shí)出現(xiàn)的現(xiàn)象為；靜置后，取上層清液向其中吹氣，可觀察到 ．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】某運(yùn)動(dòng)型飲料的成分含量如圖所示，其中鉀、鈣、鈉指的是（ ）
某運(yùn)動(dòng)型飲料 |
A.單質(zhì)
B.原子
C.元素
D.分子
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列4個(gè)圖象能正確反映對應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作的是（ ） 
A.向一定量的飽和Ca（OH）2溶液中加入一定量的生石灰
B.向一定量的CuO中通入CO氣體并加熱
C.向一定量的KOH和Ba（NO3）2的混合溶液中，逐滴加入稀H2SO4
D.向一定量的HCl和CaCl2（CaCl2溶液呈中性）的混合液中加入Na2CO3溶液
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】堿式碳酸銅是一種用途廣泛的化工原料．工業(yè)上可用電子工業(yè)中刻蝕線路板的酸性廢液（主要成分有FeCl3、CuCl2、FeCl2）制備，
【工業(yè)制備】
【資料查詢】1．反應(yīng)A中氯酸鈉的作用是將FeCl2氧化成FeCl3 ． 2．Cu2+、Fe3+生成沉淀時(shí)的pH如下：
物 質(zhì) | Cu（OH）2 | Fe （OH）3 |
開始沉淀pH | 4.2 | 1.2 |
完全沉淀pH | 6.7 | 3.2 |
（1）濾渣的主要成分是（寫化學(xué)式）．
（2）調(diào)節(jié)反應(yīng)A后溶液的pH范圍應(yīng)為 ．
（3）反應(yīng)B的溫度如過高，則所得藍(lán)綠色產(chǎn)品中可能會(huì)出現(xiàn)的黑色固體是（寫化學(xué)式）．
（4）過濾得到的產(chǎn)品可用蒸餾水洗滌，為檢驗(yàn)是否洗滌干凈，可取最后一次洗滌液，先加入 ， 再滴加 ， 觀察到 則表明已洗凈．
（5）【組成測定】堿式碳酸銅的組成可表示為：aCuCO3bCu（OH）2cH2O．某研究小組設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)裝置．
【資料查詢】：CuCO3、Cu（OH）2受熱易分解，各生成對應(yīng)的兩種氧化物．
充分反應(yīng)后測得：①A中樣品質(zhì)量為12.0g，②A中剩余固體質(zhì)量為8.0g，③B裝置增重1.8g，④C裝置增重2.2g．（各裝置均充分吸收，不考慮裝置中空氣的影響）
B中的試劑是 ， C中的試劑是 ， D中的試劑是（填字母序號(hào)）；
a．堿石灰 b．濃硫酸 c．無水硫酸銅 d．濃NaOH溶液
（6）要計(jì)算得出樣品的組成，只需實(shí)驗(yàn)測得四個(gè)數(shù)據(jù)中的三個(gè)即可，則可行的組合為（填序號(hào)，多選少選不給分）．
a．②③④b．①③④c．①②④d．①②③
通過計(jì)算可得堿式碳酸銅（aCuCO3bCu（OH）2cH2O）中a：b：c= ．
（7）D的作用 ． 若將D裝置去掉，a值將（填“偏大”、“偏小”或“不變”）
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的裝置，請回答有關(guān)問題：
（1）寫出圖中標(biāo)號(hào)①儀器的名稱： ．
（2）實(shí)驗(yàn)室常用裝置B與C組合來制取O2 ， 發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為： ， 收集氧氣的最佳時(shí)機(jī)是 ．
（3）利用B裝置，甲同學(xué)用過氧化氫溶液和二氧化錳混合物制取O2 ， 為了較好地控制反應(yīng)速率，你認(rèn)為該同學(xué)應(yīng)將B中的長頸漏斗改為|（填一種儀器名稱）．
（4）已知：NH4HCO3 
NH3↑+H2O+CO2↑，乙同學(xué)想用該方法制取純凈的CO2 ， 你認(rèn)為合理的裝置組合順序?yàn)?/span>（寫字母序號(hào)）．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】A、B、C、D四種物質(zhì)在一定條件下有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系（所有物質(zhì)均已給出），則下列有關(guān)說法中，不正確的是（ ） 
A.若A,C的組成元素相同，則D是一種單質(zhì)
B.若B是酸，則C是水
C.若B是堿，則C是水
D.A,B,C,D四種物質(zhì)中可能有兩種堿
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