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        1. 【題目】根據(jù)如圖實(shí)驗(yàn),回答以下問題。

          1)寫出A裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

          2)將噴有紫色石蕊試液的紙花,放入集氣瓶B中,觀察到的現(xiàn)象是_____。

          3)寫出C裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式_____,其中水的作用為_____。

          4)河水經(jīng)過D裝置后得到的水是_____(填純凈物混合物)。

          【答案】 小花由紫變紅 防止高溫熔融物濺落下來,炸裂集氣瓶底 混合物

          【解析】

          1A裝置是電解水,電解水能生成氫氣和氧氣,化學(xué)方程式是: ;

          2)石蕊溶液中含有水,二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸呈酸性,能使石蕊試液變紅,將噴有紫色石蕊試液的紙花,放入集氣瓶B中,觀察到的現(xiàn)象是:小花由紫變紅;

          3)鐵能在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,化學(xué)方程式是:;為防止生成的高溫熔融物濺落炸裂瓶底,需要在瓶底事先放少量的水或細(xì)沙,所以水的作用為:防止高溫熔融物濺落下來,炸裂集氣瓶底;

          4)經(jīng)過D裝置凈水,小卵石、石英砂起到的是過濾作用,只能去除不溶性固體雜質(zhì),活性炭只能去除異味、色素等可溶性雜質(zhì),還有一些可溶性雜質(zhì)不能除去,所以得到的水中仍然含有可以溶于水的物質(zhì),屬于混合物。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】化學(xué)符號(hào)是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要工具, 用化學(xué)符號(hào)表示

          1 氯化鈉是由___________ 構(gòu)成的;
          2)標(biāo)出硫酸鐵中鐵元素的化合價(jià)____________;

          3 構(gòu)成乙醇的最小微粒____________
          4)溶于水使溫度顯著降低的化合物____________;

          5)可以用于焙制糕點(diǎn)小蘇打的化學(xué)式____________。
          6)用作致冷劑的是:__________

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】為探究物質(zhì)溶解過程中的能量變化,某同學(xué)設(shè)計(jì)圖I所示裝置。在盛有水的燒杯中放入一裝有飽和硝酸鉀溶液的試管,向水中加入足量物質(zhì)X,攪拌。結(jié)合圖II硝酸鉀溶解度曲線,對(duì)硝酸鉀溶液變化的推斷,合理的是

          ①X為NaCl固體試管中無晶體析出,硝酸鉀溶液仍是飽和溶液

          ②X為NaOH固體,試管中無晶體析出,硝酸鉀溶液仍是飽和溶液

          ③X為NH4NO3晶體,試管中有晶體析出,硝酸鉀溶液仍是飽和溶液

          ④X為濃H2SO4,試管中無晶體析出,硝酸鉀溶液為不飽和溶液

          A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】養(yǎng)成規(guī)范操作,周密觀察的良好習(xí)慣,是完成化學(xué)實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵。

          (1)如圖是實(shí)驗(yàn)室配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液的操作示意圖,正確操作順序?yàn)?/span>___(填字母序號(hào))

          (2)9g上述溶液配制溶最質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的生用鹽水,需加水___mL

          (3)某同學(xué)在配制過程中,量取水時(shí)俯視讀數(shù),則所配制的氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)將___(偏大”“偏小無影響”)

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要途徑。請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)圖示回答相關(guān)問題:

          (1)1中實(shí)驗(yàn)①的明顯錯(cuò)誤是_____,②中的玻璃棒作用是_____.

          (2)2裝置中看到現(xiàn)象是_____;該實(shí)驗(yàn)的目的是_____

          (3)3中裝置①下部用于盛放液體或者固體的儀器名稱是_____;欲用裝置②排空氣法收集甲烷,則氣體應(yīng)從_____(填“a”或“b)端通入。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】課外探究小組的同學(xué)們?yōu)樘骄恳欢康母咤i酸鉀所制得氧氣的體積和細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你參與他們的實(shí)驗(yàn)并回答有關(guān)問題:

          1)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①___________ ;

          2)你覺得他們應(yīng)該選擇氧氣的發(fā)生裝置是__________________(填序號(hào)),產(chǎn)生氧氣的化學(xué)方程式是__________________________________________;

          3)為了達(dá)到粗略測(cè)定一定質(zhì)量的高錳酸鉀所收集到氧氣的體積的實(shí)驗(yàn)?zāi)康,你認(rèn)為各裝置的正確連接順序是_____________________(用ab、c、……等表示),實(shí)驗(yàn)結(jié)束后他們發(fā)現(xiàn)收集到的氣體比根據(jù)化學(xué)方程式算出的理論值更多,你認(rèn)為超過理論值的氧氣可能來源于________________________;

          4)他們用F裝置探究鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),沒有觀察到劇烈燃燒、火星四射的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。你認(rèn)為可能的原因是______________________

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】鉛蓄電池在生產(chǎn)、生活中使用廣泛,其構(gòu)造示意圖如圖所示,請(qǐng)回答下列問題:

          1)鉛蓄電池充電時(shí)是將電能轉(zhuǎn)化為_________ 能。

          2)鉛蓄電池放電過程中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Pb+PbO2+2H2SO4 = 2PbSO4+2H2O,據(jù)此可知,鉛蓄電池在放電時(shí),溶液的pH不斷_________(填增大減小不變)。

          3)從材料分類角度看,塑料是一種____________材料。(填合成復(fù)合

          4)廢硫酸直接排放會(huì)污染環(huán)境,可以用熟石灰中和硫酸,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是________。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列圖象能正確反映其對(duì)應(yīng)操作中各量變化關(guān)系的是( 。

          A.用一定質(zhì)量的氯酸鉀加熱制氧氣

          B.向一定質(zhì)量的石灰石中加入過量的稀鹽酸

          C.向一定溫度下的飽和氫氧化鈣溶液中不斷加入氧化鈣固體

          D.分別向等質(zhì)量的鋁和鐵中加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸至過量

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】草木灰是農(nóng)家肥料,其主要成分是碳酸鉀。某化學(xué)興趣小組進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),以下是他們的實(shí)驗(yàn)過程及數(shù)據(jù)(假設(shè)雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng),生成的氣體全部逸出)。請(qǐng)你回答下列問題:

          (1)碳酸鉀中鉀元素、碳元素、氧元素的質(zhì)量比為______。

          (2)反應(yīng)生成的氣體質(zhì)量為________g

          (3)稀鹽酸中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是______?

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          同步練習(xí)冊(cè)答案