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        1. 【題目】下列說法中正確的是( )
          A.氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑,所以氮氣不與其他任何物質(zhì)反應(yīng)
          B.有氧氣參加的反應(yīng)一定是化合反應(yīng)
          C.從空氣中分離氮氣和氧氣是化學(xué)變化
          D.通過分解反應(yīng)或化合反應(yīng)都能產(chǎn)生二氧化碳

          【答案】D
          【解析】 A.氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑,在一定的條件下能與其他任何物質(zhì)反應(yīng) ,A不符合題意;
          B.有氧氣參加的反應(yīng)不一定是化合反應(yīng),如甲烷燃燒,B不符合題意;
          C.從空氣中分離氮氣和氧氣是物理變化,C不符合題意;
          D.通過分解反應(yīng)或化合反應(yīng)都能產(chǎn)生二氧化碳,D符合題意.
          所以答案是D.
          【考點精析】本題主要考查了化合反應(yīng)及其應(yīng)用的相關(guān)知識點,需要掌握化合反應(yīng):由兩種或兩種以上物質(zhì)生成另一種物質(zhì)的反應(yīng)才能正確解答此題.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
          (1)實驗室制取二氧化碳;
          (2)鐵和硫酸銅溶液反應(yīng);
          (3)磷在空氣中燃燒;(4)過氧化氫在二氧化錳催化條件下分解

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知某碳12原子的相對原子質(zhì)量為12,鎂原子的相對原子質(zhì)量為24 。若該碳原子的質(zhì)量為m,則該鎂原子的質(zhì)量為( )
          A.32m
          B.12m
          C.2m
          D.m

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖為某化工企業(yè)生產(chǎn)流程示意圖.

          (1)鈦酸亞鐵中鈦元素的化合價為價.
          (2)①中發(fā)生反應(yīng)2FeTiO3+6C+7Cl2 2X+2TiCl4+6CO,其中X的化學(xué)式為
          (3)請寫出②中反應(yīng)的化學(xué)方程式
          (4)③中的反應(yīng)需要在無氧氛圍中進(jìn)行,其原因是
          (5)進(jìn)一步提取金屬鈦,還需進(jìn)行溶解、過濾.若在實驗室中進(jìn)行過濾,所需的玻璃儀器有、漏斗和玻璃棒.
          (6)甲醇可用作燃料,其完全燃燒的產(chǎn)物與乙醇完全燃燒的產(chǎn)物相同,請寫出甲醇完全燃燒的化學(xué)方程式

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】蠟燭的主要成分是石蠟,剛熄滅時,燭芯會冒出一縷白煙,燃著的火柴只碰到白煙,白煙可燃燒并引燃蠟燭。則此白煙可能是( )
          A.氮氣
          B.水蒸氣
          C.二氧化碳
          D.石蠟蒸汽冷凝的固體小顆粒

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】為驗證“酸的化學(xué)性質(zhì)”,某班同學(xué)在實驗室進(jìn)行如圖實驗,請分析并回答相關(guān)問題:
          (1)沒有明顯現(xiàn)象的試管是 , 在加入鹽酸前,應(yīng)向該試管中滴加的試劑是
          (2)C中發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象是 , 反應(yīng)的化學(xué)方程式
          (3)要全面驗證酸的化學(xué)通性,D試管中能與酸反應(yīng)的固體單質(zhì)是(寫一種即可).
          (4)實驗完成后,將全部廢液倒入廢液缸內(nèi),測得pH=2,則廢液中所含溶質(zhì)最多有種(溶質(zhì)不計指示劑與氣體).

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】把下列符合題意要求的物質(zhì)名稱寫在橫線上:二氧化碳、氧氣、氮氣、氖氣。
          (1)通常用作保護(hù)氣和制取化肥的是;
          (2)能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體是;
          (3)航標(biāo)燈中充入的氣體,在通電時會發(fā)出紅光的;
          (4)能使澄清石灰水變渾濁的是;

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】對比化學(xué)實驗中重要的學(xué)習(xí)方法,下列為兩個探究實驗的改進(jìn)裝置,請回答問題:
          (1)圖A實驗觀察到的現(xiàn)象是 , 通過對比可說明CO2能與水反應(yīng).
          (2)通過對比圖B所示實驗,加入H2O2溶液后,看到左側(cè)試管比右側(cè)試管中產(chǎn)生氣泡的速率快,此外還可觀察到 , 說明MnO2對此反應(yīng)的催化效果比水泥好,分析該實驗設(shè)計不合理的理由

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列物質(zhì)的溶液長期放置在空氣中,溶液質(zhì)量因發(fā)生化學(xué)變化而減小的是(
          A.石灰水
          B.飽和食鹽水
          C.苛性鈉溶液
          D.濃硫酸

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          同步練習(xí)冊答案