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        1. Ⅰ.(6分)在高溫條件下,A、B兩種物質(zhì)可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成C和D。反應(yīng)前后分子種類變化的微觀示意圖如下所示。

          (1)一個A分子中共含有        個原子。
          (2)四種物質(zhì)中,屬于單質(zhì)的是     (填上圖中的字母,下同),可用作燃料的是       
          (3)B中氫元素與氧元素的質(zhì)量比為_____________;A中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________。
          (4)該反應(yīng)中化學(xué)方程式為__________________________________。
          Ⅱ.(6分)在煤中加入適量的生石灰(CaO)制成供居民取暖的“環(huán)保煤”,以減少二氧化硫的排放,減弱SO2對空氣的污染。燃燒時生石灰吸收二氧化硫的化學(xué)方程式如下:
          2CaO + 2SO2 +O2高溫 2CaSO4
          試回答下列問題:
          ①煤燃燒會排放煙塵、二氧化碳、二氧化硫、一氧化碳?xì)怏w,這些物質(zhì)中會引起溫室效應(yīng)的是         ;造成酸雨的是       。
          ②若煤廠一次共加入生石灰168t,則理論上最多可吸收二氧化硫的質(zhì)量是多少?

          Ⅰ.(1)5 (2)D   ACD  (3)1:8   25%  (4)CH4+H2O高溫CO+3H2
          Ⅱ.(1)二氧化碳 二氧化硫  (2)192t

          解析試題分析:Ⅰ.(1)由圖示可知,一個A分子中共含有5個原子。
          (2)四種物質(zhì)中,屬于單質(zhì)的是D,可用作燃料的是ACD。
          (3)B中氫元素與氧元素的質(zhì)量比為1×2:16=1:8;A中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為=25%。
          (4)該反應(yīng)中化學(xué)方程式為CH4+H2O高溫CO+3H2。
          Ⅱ.①煤燃燒會排放煙塵、二氧化碳、二氧化硫、一氧化碳?xì)怏w,這些物質(zhì)中會引起溫室效應(yīng)的是二氧化碳;造成酸雨的是二氧化硫。
          ②解:設(shè)若煤廠一次共加入生石灰168t,則理論上最多可吸收二氧化硫的質(zhì)量是X。
          2CaO + 2SO2 +O2高溫 2CaSO4
          112     128
          168t    X
          112:128=168t:X
          X=192t。
          答:設(shè)若煤廠一次共加入生石灰168t,則理論上最多可吸收二氧化硫的質(zhì)量是192t。
          考點(diǎn):物質(zhì)分子的構(gòu)成;化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù);化學(xué)方程式的書寫;根據(jù)化學(xué)方程式計算。
          點(diǎn)評:某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=。
          根據(jù)化學(xué)方程式計算,要注意解題的步驟,設(shè)、寫、找、列、解、答。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          在高溫條件下,A、B兩種物質(zhì)可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成C和D.反應(yīng)前后分子種類變化的微觀示意圖如圖所示.

          (1)四種物質(zhì)中,相對分子質(zhì)量最小的化合物的是
          CH4
          CH4
          (填化學(xué)式)
          (2)在該反應(yīng)中,以下敘述正確的是
          BD
          BD
          (填字母).
          A.屬于置換反應(yīng)         B.原子種類沒有改變
          C.分子的個數(shù)沒有改變   D.A物質(zhì)中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%
          (3)該微觀示意圖中,為了體現(xiàn)化學(xué)變化要遵守質(zhì)量守恒定律,需在反應(yīng)后圖片中補(bǔ)畫
          3
          3
          個D分子
          (4)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
          CH4+H2O
           高溫 
          .
           
          3H2+CO
          CH4+H2O
           高溫 
          .
           
          3H2+CO

          (5)①Fe;②FeO;③Fe2+;④Fe3+;⑤Fe3O4是常見的化學(xué)用語.下列說法不正確的是
          B
          B

          A.表示一個鐵原子的是-①;   B.表示氧化亞鐵中鐵元素的化合價的是-②;
          C.表示鐵離子的是-③;       D.表示鐵在氧氣中燃燒的產(chǎn)物的是-⑤

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2012?湛江模擬)在高溫條件下,A、B兩種物質(zhì)可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成C和D.反應(yīng)前后分子種類變化的微觀示意圖如下所示.

          (1)四種物質(zhì)中,屬于單質(zhì)的是
          D
          D
          (填上圖中的字母,下同),可用作燃料的是
          A C D
          A C D

          (2)在該反應(yīng)中,以下敘述正確的是
          B、D
          B、D

          A.屬于置換反應(yīng)         B.原子種類沒有改變
          C.分子的個數(shù)沒有改變   D.A物質(zhì)中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%
          (3)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
          CH4+H2O
           高溫 
          .
           
          CO+3H2
          CH4+H2O
           高溫 
          .
           
          CO+3H2

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          在高溫條件下,A、B兩種物質(zhì)可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成C和D.反應(yīng)前后分子種類變化的微觀示意圖如下所示.
          (1)一個A分子中共含有
          5
          5
          個原子,B代表的是
          H2O
          H2O
          (填化學(xué)式).
          (2)四種物質(zhì)中,屬于單質(zhì)的是
          D
          D
          (填上圖中的字母,下同),不能用作燃料的是
          H2O
          H2O

          (3)在該反應(yīng)中,以下敘述正確的是
          b
          b

          a.屬于置換反應(yīng)    b.原子種類沒有改變   c.分子的個數(shù)沒有改變.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2013?天橋區(qū)三模)在“宏觀-微觀-符號”之間建立聯(lián)系,是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式.在高溫條件下,A和B反應(yīng)生成C和D.反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如下所示,其中不同的“球”代表不同的原子.

          (1)根據(jù)物質(zhì)變化的微觀圖示,可知化學(xué)反應(yīng)前后肯定發(fā)生變化的是
          ①②④
          ①②④
          (填序號).
          ①元素的種類   ②原子的質(zhì)量   ③分子的種類   ④原子的數(shù)目
          (2)圖示四種物質(zhì)中,屬于氧化物且能與人體血液中的血紅蛋白結(jié)合使人中毒的物質(zhì)是
          C
          C
          (填圖中字母).
          (3)寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式
          CH4+H2O
           高溫 
          .
           
          CO+3H2
          CH4+H2O
           高溫 
          .
           
          CO+3H2

          (4)物質(zhì)A、D在現(xiàn)階段都屬于清潔能源,從未來發(fā)展角度計,你認(rèn)為哪一種物質(zhì)作能源更具優(yōu)勢,請說明理由
          甲烷和氫氣均能燃燒但燃燒的產(chǎn)物不同,甲烷燃燒時會生成水和二氧化碳(含量過多會導(dǎo)致溫室效應(yīng)),而氫氣燃燒時只生成水,所以氫氣作能源更具優(yōu)勢
          甲烷和氫氣均能燃燒但燃燒的產(chǎn)物不同,甲烷燃燒時會生成水和二氧化碳(含量過多會導(dǎo)致溫室效應(yīng)),而氫氣燃燒時只生成水,所以氫氣作能源更具優(yōu)勢

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維方式是學(xué)好化學(xué)的關(guān)鍵
          (1)下面是某同學(xué)制作的化學(xué)知識積累卡片中的部分內(nèi)容,請將其補(bǔ)充完整.
          專題:物質(zhì)的類別、性質(zhì)和用途                                          整理時間:2013年4月
          物質(zhì) 類別 性質(zhì) 對應(yīng)的用途
          ①H2 單質(zhì) 可燃性 作燃料
                   (寫俗稱) 氧化物 升華時吸熱 _______________
          ③NaOH __________ 吸水性 _______________
          (2)微觀和宏觀相結(jié)合是化學(xué)學(xué)科重要的思維方式.下圖表示的是在高溫條件下,A、B兩種物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成C和D的微觀示意圖.
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          請回答下列問題.
          ①1個A分子含有
           
          個原子.
          ②若反應(yīng)后生成D的質(zhì)量為3g,則生成C的質(zhì)量為
           

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