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          【題目】如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖，若○表示氧原子，●表示氫原子，有關(guān)說(shuō)法正確的是(　　)
          A. 圖中甲、乙、丙三種物質(zhì)都是氧化物
          B. 該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)
          C. 該反應(yīng)前后分子種類(lèi)、原子種類(lèi)均沒(méi)有改變
          D. 圖中甲、乙、丙三種物質(zhì)均是由分子構(gòu)成的，所以一切物質(zhì)都是由分子構(gòu)成
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】A. 由兩種元素組成，且其中一種是氧的化合物叫氧化物。圖中甲、乙、兩種物質(zhì)都是氧化物，丙是單質(zhì)，錯(cuò)誤；B. 由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上物質(zhì)的反應(yīng)叫分解反應(yīng)；該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)，正確；C. 由圖中信息可知，該反應(yīng)前后分子種類(lèi)改變、原子種類(lèi)沒(méi)有改變，錯(cuò)誤；D. 圖中甲、乙、丙三種物質(zhì)均是由分子構(gòu)成的，不是一切物質(zhì)都是由分子構(gòu)成，如：鐵是由鐵原子構(gòu)成，錯(cuò)誤。故選B。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】密閉容器中盛有CH4和O2的混合氣體，點(diǎn)燃使其充分反應(yīng)，CH4全部轉(zhuǎn)化為CO、CO2和H2O，待容器恢復(fù)至室溫，測(cè)得容器內(nèi)混合氣體中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36%．則反應(yīng)前CH4和O2的質(zhì)量比為(　　)
          A. 4：13 B. 3：10 C. 2：7 D. 1：4
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】今年第14號(hào)臺(tái)風(fēng)莫蘭蒂對(duì)我縣的影響較為嚴(yán)重，尤其是湖洋鎮(zhèn)，自來(lái)水的供應(yīng)一度中斷。受災(zāi)期間許多愛(ài)心人士紛紛伸出援手，給災(zāi)區(qū)送水送糧食，一幅幅感人的畫(huà)面，下面我們一起來(lái)了解一下自來(lái)水的生產(chǎn)流程吧！
          (1)自來(lái)水生產(chǎn)流程簡(jiǎn)化圖如下：
          ①流程中試劑A常用______(填一物質(zhì)名稱(chēng))，試劑C的化學(xué)名稱(chēng)叫二氧化氯，其化學(xué)式為__________，我們能聞到它的刺激性氣味，說(shuō)明構(gòu)成二氧化氯的微粒處在__________。
          ②流程中的過(guò)濾在實(shí)驗(yàn)室中常用的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和_______，玻璃棒的作用是__________。
          ③進(jìn)入用戶(hù)的自來(lái)水，居民可以用_________來(lái)檢驗(yàn)是否為硬水，在飲用之前還要將其煮沸，煮沸的目的為___________和殺菌消毒。
          ④愛(ài)護(hù)水資源從我做起，下列做法可行的有_______。
          A．洗臉、刷牙時(shí)隨時(shí)關(guān)閉水龍頭 B．用洗菜、洗衣的水沖廁所
          C．用洗衣機(jī)洗一、兩件襯衫 D．用殘剩的茶水澆灌某些花卉．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】燃燒條件的探究實(shí)驗(yàn)如圖所示，已知白磷的著火點(diǎn)是40℃，紅磷的著火點(diǎn)是240℃，熱水的溫度大于70℃，請(qǐng)據(jù)圖回答． 
          （1）由薄銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒的事實(shí)，說(shuō)明燃燒需要 ______ ； 
          （2）由本來(lái)在熱水中不燃燒的白磷，在通入氧氣后燃燒的事實(shí)，說(shuō)明燃燒還需要 ______ ； 
          （3）白磷燃燒的化學(xué)方程式為 ______ ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】1989年世界衛(wèi)生組織把鋁列為食品污染源之一，每人每日的攝人量控制在0．04 g以下．若在1 kg米面食品加入明礬2 g(明礬的化學(xué)式為KAlI(SO4)2·12H2O，相對(duì)分子質(zhì)量為474)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
          (1)人從食物中攝取的鋁指的是_________．(填字母)
          A．鋁元素 B．鋁單質(zhì) C．鋁合金 D．只有明礬
          (2)明礬中各元素的質(zhì)量比K：Al：S：O：H=___________；鋁元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(計(jì)算結(jié)果精確到0．1%)________________ ．
          (3)如果某人一天吃了100 g上述米面食品，通過(guò)計(jì)算說(shuō)明其攝入鋁的量_____(是否)超過(guò)安全攝入量？
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下表是幾種家用清潔劑的功能和有效成分。
          清潔劑
          潔廁靈
          彩漂液
          漂白水
          功能
          清除污垢，除異味
          漂洗衣物，使色彩鮮艷
          漂除衣物污漬
          有效成分
          鹽酸（HCl）
          過(guò)氧化氫
          次氯酸鈉(NaClO)
          根據(jù)表中信息，回答下列問(wèn)題。
          （1）HCl中氯元素的化合價(jià)為__________。
          （2）若大理石的污垢用潔廁靈清洗，大理石表面的現(xiàn)象是_____________________________，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________________________________。
          （3）在盛有少量“彩漂液”的試管中，加少量二氧化錳，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】實(shí)驗(yàn)室常用下圖A、B或C裝置制取氣體，回答相關(guān)問(wèn)題：
          （1）圖中①的儀器名稱(chēng)是___。
          （2）小郭用A裝置制取氧氣，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為___________________________________，為使整套裝置處于完整的準(zhǔn)備狀態(tài)，下列將A裝置中所缺儀器補(bǔ)畫(huà)出來(lái)正確的是_______（填序號(hào)）。該實(shí)驗(yàn)中可能引起壓強(qiáng)差導(dǎo)致試管炸裂的錯(cuò)誤操作是________________________。
          （3）用雙氧水和二氧化錳來(lái)制取氧氣時(shí)，可選用的裝置是______（填“B”或“C”）,另一裝置若要完成實(shí)驗(yàn)在不變動(dòng)導(dǎo)管的情況下如何操作_______________________________。
          （4）利用裝置D向上排空氣法收集氧氣，導(dǎo)管應(yīng)伸到______（填“a”或“b”或“c”），驗(yàn)滿氧氣應(yīng)該在_______（填“a”或“b”或“c”）。
          （5）小強(qiáng)想用B裝置制取氧氣并控制反應(yīng)速率，可將長(zhǎng)頸漏斗換成_____________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】2010年5月1日至10月31日世界博覽會(huì)在中國(guó)上海舉行，是迄今為止參展國(guó)最多、規(guī)模最大的一屆。
          (1)上海世博園上空飄浮著“鯨魚(yú)”狀巨大的系留氣球，全天候?yàn)槭啦⿻?huì)安全保障、電視轉(zhuǎn)播提供服務(wù)。為了安全，氣球內(nèi)充人的氣體是________________________。
          (2)上海世博會(huì)吉祥物的名字叫“海寶”，意即“四海之寶”。目前，市面上有兩種海寶玩具在售，一種是聚氯乙烯材料的“充氣海寶”，另一種是以純羊毛為外材，內(nèi)充無(wú)毒聚酯纖維的“毛絨海寶”。下列說(shuō)法正確的是________________________(填序號(hào))。
          ①聚酯纖維屬于合成纖維 ②聚氯乙烯是有機(jī)高分子材料 ③可以用燃燒的方法區(qū)分羊毛和聚酯纖維 ④聚氯乙烯屬于復(fù)合材料 ⑤充氣海寶和毛絨海寶都可以用堿性強(qiáng)的洗滌劑清洗
          (3)世博金條已面世，成為收藏?zé)狳c(diǎn)。俗語(yǔ)常言“真金不怕火煉”，是指金具有_______的化學(xué)性質(zhì)。黃金和黃銅外觀相似，你可以用哪種化學(xué)試劑來(lái)區(qū)分？____________。
          (4)太陽(yáng)能光伏發(fā)電是世博會(huì)歷史上太陽(yáng)能發(fā)電技術(shù)最大規(guī)模的應(yīng)用，總裝機(jī)容量超過(guò)4.68 MW。太陽(yáng)能光伏發(fā)電最關(guān)鍵的材料是高純硅，生產(chǎn)高純硅的流程示意圖如下：
          ①整個(gè)制備過(guò)程必須達(dá)到無(wú)水無(wú)氧。在H2還原SiHCl3過(guò)程中若混入O2，可能引起的后果是___________________。
          ②為了達(dá)到綠色化學(xué)和節(jié)約資源的目的，物質(zhì)A需要循環(huán)使用，A的化學(xué)式是__________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】工業(yè)上可以用FeSO4制取鐵。
          方案一：
          （1）已知FeSO4在高溫的條件下會(huì)生成Fe2O3和兩種硫的氧化物，請(qǐng)寫(xiě)出相應(yīng)的化學(xué)方程式   。
          （2）實(shí)驗(yàn)室中完成反應(yīng)②時(shí)，固體顏色的變化是   。
          方案二：已知FeCO3FeO+CO2↑；C+CO22CO
          （3）硫酸銨在農(nóng)業(yè)上可以用作氮肥，其中N元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為   。
          反應(yīng)Ⅱ中往往還加入碳酸鈣，碳酸鈣能將煤燃燒生成的含硫物質(zhì)除去。焙燒時(shí)間與鐵金屬化率的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖：
          （4）曲線a、b差異的原因是 。
          （5）反應(yīng)Ⅱ加入煤的作用是 、   。粗鐵粉中一定含有的雜質(zhì)為 。
          【反思】工業(yè)上常采用方案二制取粗鐵粉。請(qǐng)分析不用方案一的原因是 。
          

			
          

			
          
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