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        1. 【題目】為測定空氣中氧氣與氮?dú)獾捏w積比,某同學(xué)設(shè)計了如圖所示的裝置進(jìn)行實驗.具體操作是:先關(guān)閉彈簧夾;再將螺旋狀的銅絲在酒精燈上灼燒后,迅速插入大試管接觸試管底部的白磷(過量);然后立即塞緊橡膠塞.他觀察到大試管中產(chǎn)生大量的白煙.請你幫他解答下列問題:

          ⑴白磷在空氣中燃燒,與空氣中氧氣反應(yīng)的文字表達(dá)式_____。

          ⑵待試管冷卻后打開止水夾,此時可觀察到的現(xiàn)象為________,產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因_________________

          ⑶裝置氣密性不好,則測出氧氣與氮?dú)獾捏w積比________(填“偏大”“偏小”或“不變”),

          ⑷導(dǎo)致該結(jié)果的還有哪些原因_____________________

          【答案】磷+氧氣五氧化二磷;燒杯中的水沿導(dǎo)管進(jìn)入試管中,且約占試管總體積的五分之一,白磷燃燒消耗試管中的氧氣,使氣壓減小在大氣壓的作用下水被壓入試管中。偏小白磷的量不足或未冷卻到室溫就打開止水夾

          【解析】

          (1)白磷在空氣中燃燒,與空氣中氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷,反應(yīng)的文字表達(dá)式為磷+氧氣五氧化二磷;

          (2)白磷燃燒消耗氧氣,待試管冷卻后,由于占空氣體積1/5的氧氣被完全反應(yīng),管內(nèi)氣體體積減小,使試管內(nèi)壓強(qiáng)減小的緣故,打開彈簧夾,水倒流入試管內(nèi),填補(bǔ)原來氧氣所占體積,因此進(jìn)入的水的體積約占試管容積的1/5;

          (3)如果裝置氣密性不好,在進(jìn)行冷卻過程中,外界空氣進(jìn)入試管,而導(dǎo)致進(jìn)入水的體積偏小,則測出氧氣與氮?dú)獾捏w積比偏;

          (4)紅磷不足、氣密性不好、未待溫度冷卻就打開止水夾都會導(dǎo)致測量結(jié)果偏小。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖是實驗室的部分儀器或?qū)嶒炑b置,回答有關(guān)問題.

          (1)寫出裝置圖中標(biāo)有a、b符號的儀器名稱:a__________,b___________

          (2)實驗室用雙氧水制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是_________;用氯酸鉀制取氧氣時可選用的發(fā)生裝置是_________;可選用_____________裝置收集氧氣(寫裝置代號)。原因是氧氣__________________________________。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列是自來水廠凈化水的流程圖。

          (1)試劑A為______
          2)高鐵酸鉀(K2FeO4)常用作絮凝劑和消毒劑,高鐵酸鉀中鐵元素的化合價為__________。

          (3)二氧化氯(ClO2)是新一代自來水消毒劑。它屬于________(填字母序號)。

          A.化合物 B.氧化物 C.混合物

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】是用紅磷燃燒法測定空氣里氣含量的裝置圖,有關(guān)此實驗的結(jié)論與分析錯誤的是

          A.此實證明,氧氣約占空氣體積1/5

          B.此實證明,反應(yīng)后組氣瓶內(nèi)余的氣體既不易溶于,也支持燃燒

          C.該實中的紅還可以用來代

          D.若該實沒有達(dá)到預(yù)期目的,可能的原因之一是裝置氣密性不好成的

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】(1)用如圖收集氧氣時氣體應(yīng)該從哪端進(jìn) ________(填字母),原因________。

          (2)若將如圖的裝置倒立過來,這時收集氧氣時氣體應(yīng)該從哪端進(jìn) ________(填字母),檢驗收集滿的辦法是________。

          (3)若給如圖中集氣瓶將水裝滿,此刻收集氧氣時氣體應(yīng)該從哪端進(jìn) ________(填字母),原因是_____

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖是某些國家的人均水量和世界人均水量柱狀圖.

          (1)由圖中可以看出我國是一個水資源________的國家.

          (2)節(jié)約用水是每一位公民應(yīng)遵守的公德,而在日常生活中,我們經(jīng)常會看到一些浪費(fèi)水的現(xiàn)象,例如水龍頭滴水、跑水的問題。如果一個水龍頭按每秒鐘滴2滴水,平均每20滴為1mL來計算,一晝夜將流失水的體積為________升.(計算結(jié)果保留一位小數(shù))

          (3)談?wù)勀阍谏钪泄?jié)約用水的三種做法_______

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某同學(xué)設(shè)計了測定空氣中氧氣含量的實驗,實驗裝置如圖。該同學(xué)的實驗步驟如下:

          ①將圖中的集氣瓶分為5等份,并作好標(biāo)記。

          ②在帶橡皮塞和導(dǎo)管的燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷,將導(dǎo)管上的止水夾夾緊,在酒精燈上點(diǎn)燃紅磷,并立即伸入集氣瓶內(nèi),塞緊橡皮塞。

          ③充分反應(yīng)后,待集氣瓶冷卻至室溫,打開止水夾。

          請回答下列問題:

          (1)該實驗中紅磷需稍過量,目的是_________________

          (2)步驟③中打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是________________;

          由此可得出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為_______________。由本實驗還可推知氮?dú)獾哪男┬再|(zhì)?試寫出一種:______________________________

          (3)若將紅磷換成木炭,該實驗?zāi)芊瘾@得成功_______(填“能”或“否”)?理由是_____________

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在下表空欄中填入按正負(fù)化合價結(jié)合成化合物的化學(xué)式。

          正價元素

          化學(xué)式

          負(fù)價元素

          (或原子團(tuán))

          _____

          _____

          _____

          _____

          _____

          _____

          _____

          _____

          _____

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】氧氣是人類活動必須的自然資源,工業(yè)上常用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣,實驗室中常用分解物質(zhì)的方法制。

          (1)檢查圖中裝置氣密性的方法是_____

          (2)工業(yè)制氧氣是_____(物理化學(xué)”)變化.

          (3)圖中儀器a的名稱是_____,寫出該儀器的一種用途_____

          (4)請寫出高錳酸鉀分解生成氧氣的文字表達(dá)式_____,可以用排水法收集氧氣的原因是_____

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          同步練習(xí)冊答案