Question

（6分）（1）模型法作為科學思維的一種方式，在科學研究和處理實際問題時具有普遍的意義。分別用“”、“”表示質子數不同的原子。

上圖中表示的氣體物質中，屬于混合物的是       ，屬于單質的是      ，屬于化合物的是          
（2） 總結和歸納是化學學習常用的方法。小雨同學歸納了物質的組成和結構方面的知識，請你根據概念間的相互聯(lián)系，幫她填寫圖中的空白.并參照實例在括號中完成相對應舉例。

Answer 1

⑴  C                D            AB       
⑵ 元素         原子         氯化鈉由鈉離子和氯離子構成

解析試題分析：通過圖示解讀進行物質分類的考查，是將微觀微粒和物質分類的結合的試題，在審題和識圖中要注意對圖和題目要求結合解讀。純凈物只有一種分子組成；混合物則有兩種或兩種以上分子組成；化合物是不同種元素組成的純凈物；單質則是由同種元素組成的純凈物。從宏觀上講，物質有元素組成，從微觀上講，分子、原子、離子都是構成物質的粒子。
考點：微粒觀點及模型圖的應用；單質和化合物的判別；物質、元素、原子、分子、離子的關系。
點評：通過圖示解讀進行物質分類的考查，是將微觀微粒和物質分類的結合的試題，在審題和識圖中要注意對圖和題目要求結合解讀。