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        1. 如圖1所示的是實驗室現(xiàn)有的幾種實驗裝置,根據(jù)要求回答下列問題
          精英家教網(wǎng)
          (1)寫出圖1中標號儀器的名稱①
           
          ;②
           

          (2)若用裝置A來加熱高錳酸鉀制取氧氣,需要改正的地方是
           
          該反應的化學方程式為
           

          不能選用的收集方式是
           
          (選填“C”“D”或“乙”)
          (3)某同學把用裝置B制取的CO2通入裝有NaOH溶液的透明軟塑料瓶中(如圖2)后,發(fā)現(xiàn)瓶子變癟了,為了驗證CO2是否和NaOH溶液發(fā)生了反應,進行了以下操作,他向變癟的塑料瓶的溶液中加入CaCl2溶液,若觀察到
           
          就可證明CO2與NaOH溶液已經(jīng)發(fā)生了反應.
          分析:(1)根據(jù)儀器名稱回答,(2)用加熱高錳酸鉀制取氧氣,必須在試管口放一團棉花,防止固體隨氣流進入水槽,化學方程式為:2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2↑,因為密度比空氣大所以不能用向下排空氣法收集,(3)為了驗證CO2是否和NaOH溶液發(fā)生了反應,進行了以下操作,他向變癟的塑料瓶的溶液中加入CaCl2溶液,會生成碳酸鈣白色沉淀;
          解答:(1)儀器名稱:①鐵架臺②長頸漏斗;
          (2)用加熱高錳酸鉀制取氧氣,必須在試管口放一團棉花,防止固體隨氣流進入水槽,化學方程式為:2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2↑,因為密度比空氣大所以不能用向下排空氣法收集,
          (3)為了驗證CO2是否和NaOH溶液發(fā)生了反應,進行了以下操作,他向變癟的塑料瓶的溶液中加入CaCl2溶液,會生成碳酸鈣白色沉淀;就可證明CO2與NaOH溶液已經(jīng)發(fā)生了反應.
          答案為:(1)①鐵架臺②長頸漏斗;(2)在試管口加一團棉花,2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2↑,D;(3)有白色沉淀生成
          點評:本題較簡單,主要考查的是氧氣的制取、二氧化碳的化學性質及物理性質、等,熟練掌握二氧化碳和氫氧化鈉之間的反應,利用碳酸鈉能和鈣鹽溶液反應來進行驗證是解答此題的關鍵.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

          (1)如圖1所示的是電解水實驗裝置.通電一段時間后,在兩個試管中分別收集到氣體a和氣體b. 請回答:
          ①電解水時,將
          能轉化為化學能;②氣體a為
          氫氣
          氫氣
          ;③實驗室檢驗氣體b的方法是
          使用帶火星的木條進行實驗,如果復燃則是氧氣,否則不是
          使用帶火星的木條進行實驗,如果復燃則是氧氣,否則不是

          電解水的文字表達式為
          通電
          氫氣+氧氣
          通電
          氫氣+氧氣
          ,反應的基本類型是
          分解反應
          分解反應

          (2)小明對媽媽殺魚時從魚肚內(nèi)取出的鰾產(chǎn)生了興趣,他決定了“探究鰾內(nèi)氣體體積和成分”作為研究性學習的課題.小明通過查閱有關資料獲知:這種魚鰾內(nèi)氧氣約占
          1
          4
          ,其余主要是二氧化碳(二氧化碳能溶于水)和氮氣.探究分兩步進行.
          ①測量鰾內(nèi)氣體體積.小明設計了兩種方法:
          A.用醫(yī)用注射器抽取鰾內(nèi)氣體,測量其體積;
          B.在水下剌破鰾,用排水集氣法收集鰾內(nèi)氣體并測量其體積(如圖2).
          你認為兩種方法中合理的是
          A
          A
          ;
          ②探究鰾內(nèi)氣體的成分.給你兩集氣瓶的鰾內(nèi)氣體,請你幫助他設計實驗驗證假設.
          驗證 方  法 現(xiàn)  象
          鰾內(nèi)含O2
          將燃著的木條放入含有魚鰾內(nèi)氣體的集氣瓶中
          將燃著的木條放入含有魚鰾內(nèi)氣體的集氣瓶中
          木條燃燒情況變化不大
          木條燃燒情況變化不大
          鰾內(nèi)含CO2
          在含有魚鰾內(nèi)氣體的集氣瓶中加入少量的澄清石灰水
          在含有魚鰾內(nèi)氣體的集氣瓶中加入少量的澄清石灰水
          石灰水變渾濁
          石灰水變渾濁

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          如圖甲所示的是實驗室制取氣體時的實驗裝置,圖乙和圖丙是實驗室收集氣體的實驗裝置,根據(jù)要求回答下列問題.

          (1)若用圖甲所示的實驗裝置制取氧氣時,發(fā)生反應的化學方程式為
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2
          .錐形瓶中的固體顆粒是
          MnO2
          MnO2
          .(填化學式)
          (2)若用圖甲所示的實驗裝置制取二氧化碳時,發(fā)生反應的化學方程式為
          CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
          CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
          .收集氣體時應選用
          裝置.
          (3)寫出用澄清石灰水檢驗收集到的氣體是二氧化碳的實驗現(xiàn)象,并寫出反應方程式.
          澄清石灰水變渾濁;CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
          澄清石灰水變渾濁;CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O

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          科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

          在“氧氣的制取和性質”實驗課中,某同學取一段紗窗網(wǎng)上的細鐵絲,在自己收集到的氧氣中做“鐵絲在氧氣中燃燒”的實驗.結果沒有觀察到“火星四射”的現(xiàn)象,請分析此實驗失敗的一種可能原因:
          鐵絲已經(jīng)生銹(或收集的氧氣不純;溫度沒有達到鐵的著火點等
          鐵絲已經(jīng)生銹(或收集的氧氣不純;溫度沒有達到鐵的著火點等
          .若經(jīng)改進實驗成功了,其反應的化學方程式為
          3Fe+2O2
           點燃 
          .
           
          Fe3O4
          3Fe+2O2
           點燃 
          .
           
          Fe3O4
          .用來測定空氣成分的方法很多,如圖1所示的是用紅磷在空氣中燃燒的測定方法.實驗過程是:

          第一步:將集氣瓶容積劃分為五等份,并做好標記.
          第二步:點燃燃燒匙內(nèi)的紅磷,伸入集氣瓶中并把塞子塞緊.
          第三步:待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,發(fā)現(xiàn)水被吸入集氣瓶中,進入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶總容積的
          1
          5

          請回答下列問題:
          (1)集氣瓶中剩余的氣體主要是
          氮氣
          氮氣

          (2)實驗完畢,若進入集氣瓶中水的體積不到總容積的
          1
          5
          ,你認為導致這一結果的原因可能是
          紅磷的量不足
          紅磷的量不足
          裝置漏氣
          裝置漏氣

          (3)某同學對實驗進行反思后,提出了改進方法(如圖2所示 ),你認為改進后的優(yōu)點是:
          用凹透鏡將太陽光聚焦引燃紅磷,避免因撥出橡皮塞引燃紅磷造成氣體逸出,造成實驗誤差,同時還可避免五氧化二磷逸散到空氣中污染空氣.
          用凹透鏡將太陽光聚焦引燃紅磷,避免因撥出橡皮塞引燃紅磷造成氣體逸出,造成實驗誤差,同時還可避免五氧化二磷逸散到空氣中污染空氣.
          ;太陽光
          節(jié)省能源,無污染
          節(jié)省能源,無污染

          結合下列圖示裝置,回答有關問題.

          (1)寫出編號所指儀器的名稱:a
          試管
          試管
          ;b
          酒精燈
          酒精燈
          .用A裝置制取某種氣體的一個化學方程式為
          2KClO3
          MnO2
          .
          2KCl+3O2
          2KClO3
          MnO2
          .
          2KCl+3O2

          (2)實驗室中,用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,發(fā)生裝置可選用
          A
          A
          (填標號);用向上排空氣法收集氧氣,應如何驗滿?
          將帶火星的木條放在集氣瓶口,若帶火星的木條復燃,說明收集已滿
          將帶火星的木條放在集氣瓶口,若帶火星的木條復燃,說明收集已滿

          (3)氫氣是最清潔的燃料,它的密度比空氣小,難溶于水,實驗室常用鋅粒與稀硫酸反應來制得.其化學方程式為
          Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑,
          Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑,
          .收集氫氣的裝置可選用
          C
          C
          E
          E
          .(填標號)

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          科目:初中化學 來源:2013-2014學年河北省廊坊市九年級上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:填空題

          如圖甲所示的是實驗室制取氣體時的實驗裝置,圖乙和圖丙是實驗室收集氣體的實驗裝置,根據(jù)要求回答下列問題。

          (1)若用圖甲所示的實驗裝置制取氧氣時,發(fā)生反應的化學方程式為             。錐形瓶中的固體顆粒是                     。(填化學式)(4分)

          (2)若用圖甲所示的實驗裝置制取二氧化碳時,發(fā)生反應的化學方程式為     。收集氣體時應選用     裝置。(4分)

          (3)寫出用澄清石灰水檢驗收集到的氣體是二氧化碳的實驗現(xiàn)象,并寫出反應方程式。(3分)

                                                                                      。

           

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