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        1. 【題目】向NaOH溶液中不斷滴加鹽酸溶液,溶液的pH隨所加鹽酸溶液體積而變化的圖象是

          A. B. C. D.

          【答案】B

          【解析】

          A、由于氫氧化鈉溶液顯堿性,堿性溶液的pH大于7,所以圖象上的起點(diǎn)不應(yīng)在7下方,故A錯(cuò)誤;

          B、氫氧化鈉溶液顯堿性,堿性溶液的pH大于7;向NaOH溶液中不斷滴加鹽酸溶液時(shí),鹽酸與氫氧化鈉發(fā)生中和反應(yīng)生成氯化鈉和水,氯化鈉溶液呈中性,中性溶液的pH等于7;

          由于氫氧化鈉減少,所以溶液的pH不斷減小,當(dāng)鹽酸與氫氧化鈉恰好完全發(fā)生時(shí),溶液呈中性,溶液的pH等于7;再滴加稀鹽酸,溶液顯酸性,溶液的pH小于7;故B正確

          C、由于氫氧化鈉溶液顯堿性,堿性溶液的pH大于7,所以圖象上的起點(diǎn)不應(yīng)在7下方,而且因?yàn)樽罱K加入的鹽酸過(guò)量時(shí),溶液顯酸性,所以終點(diǎn)應(yīng)在7的下方,故C錯(cuò)誤;

          D、因?yàn)楫?dāng)最終加入的鹽酸過(guò)量時(shí),溶液顯酸性,所以終點(diǎn)應(yīng)在7的下方,故D錯(cuò)誤;

          故選B

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)“化學(xué)之最”的敘述中,錯(cuò)誤的是

          A、空氣中含量最多的物質(zhì)是氮?dú)?/span>

          B、相對(duì)分子質(zhì)量最小的氣體是氫氣

          C、天然存在最硬的物質(zhì)是金剛石

          D、地殼中含量最多的元素是鋁元素

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】玻璃儀器洗滌干凈的標(biāo)志是(

          A.透明

          B.內(nèi)壁上有少量水珠

          C.內(nèi)壁的水成股流下

          D.內(nèi)壁的水既不聚成水滴,也不成股流下

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】將46克某物質(zhì)在空氣中充分燃燒后,只生成54克水和88克二氧化碳,關(guān)于該物質(zhì)的組成由下列判斷:

          ①一定含C、H;

          ②一定不含O;

          ③可能含O;

          ④一定含O;

          ⑤分子中C、H的原子個(gè)數(shù)比為4:1;

          ⑥該物質(zhì)的化學(xué)式可能為C2H5OH

          其中正確的是

          A.①②⑤ B.①④⑤ C.①③⑥ D.①④⑥

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】為了達(dá)到收舊利廢節(jié)能減排的目的,從含有金屬鎂、鐵、銅的粉末中,分離和提取出重要化工原料MgSO4和有關(guān)金屬,實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:

          請(qǐng)回答:

          (1)操作①中被磁鐵吸引的金屬A是 ;金屬B是

          (2)操作a的名稱(chēng)是 ;在蒸發(fā)過(guò)程中需要使用玻璃棒,其作用是

          (3)寫(xiě)出步驟②所涉及的化學(xué)反應(yīng)方程式:

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線如圖所示,下列敘述正確的是

          A.硝酸鉀的溶解度大于氯化鉀的溶解度

          B.t℃時(shí),硝酸鉀和氯化鉀兩種物質(zhì)的溶解度不相等

          C.60℃時(shí),100g水中加入90g硝酸鉀,充分?jǐn)嚢瑁傻玫斤柡拖跛徕浫芤?/span>

          D.降低溫度可使接近飽和的硝酸鉀溶液變飽和

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

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          A. 25 B. 30 C. 55 D. 80

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】2014年11月, APEC會(huì)議在北京召開(kāi)。會(huì)議期間,久違的藍(lán)天白云在北京重現(xiàn)。要想讓“APEC藍(lán)”變成“持續(xù)藍(lán)”,下列做法不應(yīng)提倡的是

          A車(chē)輛限行 B污染企業(yè)停工整治

          C植樹(shù)造林 D燃煤發(fā)電

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】小明同學(xué)用下面三個(gè)裝置驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

          (1)A裝置:玻璃管上的氣球在此實(shí)驗(yàn)中的主要作用是

          (2)B裝置:發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為

          (3)小明做完A與B的裝置實(shí)驗(yàn)時(shí),觀察到天平指針沒(méi)有偏轉(zhuǎn),則他得到的結(jié)論是

          (4)小明做完C裝置的實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)天平指針向右偏,請(qǐng)你分析產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是

          (5)反思:

          ①一切化學(xué)反應(yīng)都遵守質(zhì)量守恒定律的原因是 (從微觀的角度回答).

          ②若用C裝置驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律需選擇 的反應(yīng).

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          同步練習(xí)冊(cè)答案