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          （2010?南寧）小葉同學(xué)在做家庭小實(shí)驗(yàn)時(shí)，把下列物質(zhì)分別放入足量水中充分?jǐn)嚢瑁荒苄纬扇芤旱氖牵ā　。?/div>
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)中，形成均一的、穩(wěn)定的混合物叫做溶液，它的基本特征是均一性和穩(wěn)定性；只有被分散的物質(zhì)在水中是可溶的，二者混合后才會(huì)形成溶液．
          解答：解：A、白酒易溶于水，形成均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液；故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
          B、味精易溶于水，形成均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液；故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
          C、食鹽易溶于水，形成均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液；故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
          D、花生油不溶于水，不能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物，即不能夠形成溶液；故選項(xiàng)正確．
          故選D．
          點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，掌握溶液的本質(zhì)特征、各種物質(zhì)的水溶性方面的知識(shí)是解答本題的關(guān)鍵．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2010?南寧）下圖是配置50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氫氧化鈉溶液的有關(guān)操作示意圖：

          （1）計(jì)算需要?dú)溲趸c
          3
          3
          g．
          （2）配置氫氧化鈉溶液的正確順序是
          ③①④②⑤
          ③①④②⑤
          （填序號(hào)）．
          （3）若用量筒取水時(shí)仰視讀數(shù)，其它操作正確，則配得的溶液中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
          偏小
          偏小
          （填“偏大”、“偏小”或“正確”）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2010?南寧）請(qǐng)你用已經(jīng)掌握的實(shí)驗(yàn)室有關(guān)氣體制取和凈化等知識(shí)回答下列問題：

          （1）寫出上圖中a、b儀器名稱：a
          酒精燈
          酒精燈
          ，b
          水槽
          水槽
          ．
          （2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，可選用的發(fā)生裝置是
          B
          B
          （填裝置代號(hào)），如用C裝置收集氧氣，如何確定氣體已經(jīng)收集滿
          集氣瓶口有氣泡冒出
          集氣瓶口有氣泡冒出
          ，實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)的正確操作順序?yàn)椋合?!--BA-->
          移出導(dǎo)氣管
          移出導(dǎo)氣管
          后
          停止加熱
          停止加熱
          ，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：
          2KMnO4 
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2↑
          2KMnO4 
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2↑
          ．
          （3）若用F裝置收集O2，則O2應(yīng)從導(dǎo)管口
          c
          c
          （填“c”或“d”）通入．
          （4）若用E裝置收集某種氣體，則該種氣體應(yīng)具備的性質(zhì)是
          密度比空氣小
          密度比空氣小
          ，試寫出一個(gè)制取該種氣體的化學(xué)方程式：
          2HCl+Zn=ZnCl2+H2↑
          2HCl+Zn=ZnCl2+H2↑
          ．
          （5）某課外小組的同學(xué)用上圖B裝置使草酸分解并用如下裝置探究草酸分解的產(chǎn)物：

          ①該裝置中，A的作用是
          檢驗(yàn)是否有水生成
          檢驗(yàn)是否有水生成
          ，C的作用是
          檢驗(yàn)二氧化碳是否被除凈
          檢驗(yàn)二氧化碳是否被除凈
          ．
          ②實(shí)驗(yàn)觀察到A處無水硫酸銅變藍(lán)，B和F處澄清石灰水都變渾濁，C處澄清石灰水無混濁現(xiàn)象，E處黑色粉末變成紅色，說明草酸分解的產(chǎn)物是
          水、二氧化碳、一氧化碳
          水、二氧化碳、一氧化碳
          ．
          

			
          

			
          
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