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        1. 【題目】在點燃條件下,AB反應(yīng)生成 CD,反應(yīng)前后分子種類變化如圖所示,請回答下列問題:

          (1)化學(xué)反應(yīng)前后肯定沒有發(fā)生變化的是______________ (填序號)。

          ①元素種類 ②原子種類 ③分子種類 ④原子數(shù)目 ⑤分子數(shù)目

          (2)A中氮元素和氫元素的質(zhì)量比為_______________。

          (3)四種物質(zhì)中屬于化合物的是_______________(填圖中字母)

          (4)該反應(yīng)中,B D 的質(zhì)量比為_______________

          【答案】①②④ 14:3 AD 89

          【解析】

          用反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖可知,該反應(yīng)的反應(yīng)物A的分子由1N原子和3H原子構(gòu)成的NH3分子,反應(yīng)物B的分子由2O原子構(gòu)成的O2分子;生成物C的分子由2N原子構(gòu)成的N2分子,生成物D的分子由1O原子和2H原子構(gòu)成的H2O分子;則反應(yīng)的化學(xué)方程式為4NH3+3O2 2N2+6H2O,進而可解決問題。

          (1) 化學(xué)變化遵守質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后物質(zhì)總質(zhì)量不變;化學(xué)變化的實質(zhì)是分子分成原子,原子再重新組合成新的分子,則①原子種類、②原子數(shù)目、③原子質(zhì)量一定不變;在化學(xué)反應(yīng)前后元素種類沒有改變;化學(xué)變化的實質(zhì)是分子分成原子,原子再重新組合成新的分子,則④分子的種類一定發(fā)生改變,⑤分子數(shù)目可能增加也可能減少,也可能前后相等;

          (2) 由分析可知,ANH3,氮元素和氫元素的質(zhì)量比=14:3;

          (3) 反應(yīng)中反應(yīng)物A與生成物D的分子由不同種原子構(gòu)成,物質(zhì)為化合物;反應(yīng)物B與生成物C的分子由同種原子構(gòu)成,物質(zhì)為單質(zhì);

          (4) 根據(jù)化學(xué)方程式,可計算BD的質(zhì)量比為:(3×16×2):[6×(1×2+16×1]=89。

          練習(xí)冊系列答案
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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】依據(jù)描述書寫的化學(xué)符號:兩個氮分子:由三個氧原子構(gòu)成的臭氧分子:3O;價的鎂元素:兩個鐵離子:;氦氣:;其中,正確的是  

          A. B. C. D.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】小蘇打(主要成分為NaHCO3)中常含有少量氯化鈉;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)為了測定某品牌小蘇打中NaHCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。進行了以下實驗:稱量樣品置于燒杯中,向其中慢慢滴加稀鹽酸,至不再產(chǎn)生氣泡為止,測得的有關(guān)數(shù)據(jù)如下表所示。

          物 質(zhì)

          樣 品

          消耗稀鹽酸質(zhì)量

          反應(yīng)后溶液質(zhì)量

          質(zhì)量(g

          9

          75.4

          80

          試計算:(計算結(jié)果保留一位小數(shù))

          1)樣品中的NaHCO3質(zhì)量分?jǐn)?shù);

          2)所得溶液中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線如下圖。則:在t2℃時,物質(zhì)的溶解度B________(填大于”“小于等于A;當(dāng)B溶液中含有少量A時,可用________法提純B;在t2℃時,一定量的A物質(zhì)的飽和溶液蒸發(fā)掉10 g水,可得到mg A晶體(不含結(jié)晶水),那么該溫度時A的溶解度為________g。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下圖為實驗室制取某些常見氣體的裝置圖,請回答下列問題。

          1)若選用B裝置作為發(fā)生裝置制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________。若選用D裝置收集氧氣,請簡述判斷氧氣已收集滿的方法:_______________。

          2)實驗室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的反應(yīng): ____________。若選用D裝置收集二氧化碳,請簡述判斷二氧化碳已收集滿的方法:___________。

          3)甲烷是一種密度比空氣小、難溶于水的氣體。實驗室常用無水醋酸鈉固體和堿石灰固體共熱制取甲烷,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_______(選填裝置序號)。若選用F裝置用于排空氣法收集甲烷,甲烷應(yīng)從_______端(選填“a”“b”,下同)通入;若選用F裝置用于排水法收集甲烷,瓶中先裝滿水,甲烷應(yīng)從_______端通入。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】水是生命之源。生產(chǎn)、生活離不開水,我們應(yīng)該了解水的相關(guān)知識。

          1)水廠處理水時,常使用活性炭,其作用是_____

          2)《生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》中,準(zhǔn)許使用的消毒劑有Cl2NH2Cl(一氯化胺)、O3、ClO2四種消毒劑中屬于單質(zhì)的是_____

          3)日常生活中,降低水硬度的方法是_____

          4)電解水的微觀過程如圖,由此可知化學(xué)變化是_____的過程。

          5)氫氣被看作理想的“綠色能源”,工業(yè)生產(chǎn)中分解水制氫的種原理如圖:

          下列敘述正確的是_____

          A 在該反應(yīng)體系中,太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

          B 反應(yīng)過程中涉及的物質(zhì)全都循環(huán)使用

          C 反應(yīng)1中硫(S)元素化合價的變化為+4+6

          寫出反應(yīng)Ⅲ的化學(xué)方程式_____

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】可用帶柄V形玻璃管完成以下實驗:

          (1)如圖1所示,往A處注入H2O2溶液,在B處下方加熱使硫粉燃燒,產(chǎn)生的氣體通入C處后排放的目的是 ,寫出A處反應(yīng)的化學(xué)方程式

          (2)如圖2所示,A處盛濃氨水,B處放滴有無色酚酞試液的長濾紙條,可觀察到的現(xiàn)象是 ,若另取一相同V形玻璃管(含相同的實驗用品),在A處稍加熱,在更短的時間內(nèi)可觀察到上述現(xiàn)象,請從微觀角度解釋 。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】煤、石油、天然氣都屬于化石燃料,是重要的能源。

          1)組成煤的主要元素是_____________

          2)請列舉一種石油加工后的做汽車燃料的產(chǎn)品______。

          3)天然氣主要成分在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為___________。

          4)化石燃料燃燒都會產(chǎn)生二氧化碳,它所帶來的環(huán)境問題是_________,減緩二氧化碳所帶來的環(huán)境問題的一條建議

          5)我們要合理開采、節(jié)約使用這些化石燃料,其主要原因是_______

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線如下圖。則:在t2℃時,物質(zhì)的溶解度B________(填大于”“小于等于A;當(dāng)B溶液中含有少量A時,可用________法提純B;在t2℃時,一定量的A物質(zhì)的飽和溶液蒸發(fā)掉10 g水,可得到mg A晶體(不含結(jié)晶水),那么該溫度時A的溶解度為________g

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