【題目】1.6g某物質(zhì)在氧氣中完全燃燒生成4.4g二氧化碳和3.6g水，關(guān)于該物質(zhì)的組成有下列論斷：①一定含有C、H；②一定不含有O；③可能含有O；④一定含有O．其中正確的是（ �。�
A. ①② B. ①②③ C. ①②④ D. ①
【答案】A
【解析】
根據(jù)質(zhì)量守恒定律，由生成物可以初步確定該物質(zhì)中含有碳元素和氫元素，由生成的二氧化碳和水中碳、氫元素的質(zhì)量和與該物質(zhì)的質(zhì)量進(jìn)行對(duì)比，從而確定該物質(zhì)的組成元素。
解：4.4gCO2中含有碳元素的質(zhì)量為：4.4g×
×100%=1.2g，3.6g水中含有氫元素的質(zhì)量為：3.6g×
×100%=0.4g，生成物4.4g二氧化碳和3.6g水中所含碳、氫元素的質(zhì)量和=1.2g+0.4g=1.6g，1.6g=1.6g，則該物質(zhì)中一定含有碳、氫兩種元素，不含氧元素，故①②說(shuō)法正確。故選A。
百年學(xué)典課時(shí)學(xué)練測(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】某校初三化學(xué)興趣小組對(duì)惠州西湖水質(zhì)的狀況進(jìn)行了相關(guān)的研究調(diào)查。
（1）取回水樣，靜置后過(guò)濾。在實(shí)驗(yàn)室里，過(guò)濾需要用到的玻璃儀器有 、漏斗和玻璃棒。
（2）若要測(cè)定惠州西湖的水的酸堿度，最適宜的是（填字母)________________。
A．紫色石蕊試液 B． pH試紙 C．無(wú)色酚酞試液
（3）在活動(dòng)中，某同學(xué)不小心被螞蟻咬了(螞蟻毒液呈酸性)，很癢，用下列物質(zhì)涂抹可以減輕痛苦的是（填字母）__________。
A．食醋 B．肥皂液 C．汽水 D .氫氧化鈉
（4）水是生命之源�？吹接疑蟼�(cè)漫畫(huà)，你的感想是： （用一句話解讀漫畫(huà)）。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】氫氧化鈉是一種重要的化工原料，也是實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)的一種試劑，氫氧化鈉必須密封保存，因?yàn)橐着c空氣中二氧化碳發(fā)生化學(xué)反應(yīng)而變質(zhì)，用化學(xué)方程式表示變質(zhì)原因__________。
下面是幾位同學(xué)對(duì)一瓶氫氧化鈉固體成分進(jìn)行的探究：
探究一：確定一瓶氫氧化鈉固體是否變質(zhì)
小強(qiáng)方案：
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
取少量樣品于試管中，加入一定量水，樣品全溶解后，滴加足量的__________（填一種溶液名稱(chēng)） | 有氣泡產(chǎn)生 | ___________ |
探究二：確定氫氧化鈉固體變質(zhì)的程度
小剛方案：
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
①取少量樣品于試管中，加入一定量水后，樣品全溶解后，滴加過(guò)量的氯化鈣溶液 | 產(chǎn)生白色沉淀 | 氫氧化鈉固體部分 變質(zhì) |
②靜置后取上層清液于試管中，滴入2滴酚酞試液 | _________ |
在上述實(shí)驗(yàn)操作中有同學(xué)提出可用氫氧化鈣溶液代替氯化鈣溶液，你認(rèn)為該方案_____ (填“可行”或“不可行”)，理由：________探究三：定量分析部分變質(zhì)的氫氧化鈉固體中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
（1）、下面是小明和小軍兩位同學(xué)不同的設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案：
通過(guò)小明實(shí)驗(yàn)方案計(jì)算出樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）
（2）、小軍實(shí)驗(yàn)步驟如下
①檢查好裝置氣密性，裝好藥品后連接并固定好裝置
②打開(kāi)彈簧夾a，通入一段時(shí)間的空氣，再稱(chēng)量D裝置質(zhì)量記錄為100g
③關(guān)閉彈簧夾a，打開(kāi)B裝置中的分液漏斗，滴入稀硫酸，直到瓶?jī)?nèi)無(wú)氣泡產(chǎn)生。
④打開(kāi)彈簧夾a， 繼續(xù)通入一段時(shí)間空氣，再稱(chēng)量D裝置質(zhì)量記錄為102.2g
實(shí)驗(yàn)分析：
（1）在小軍實(shí)驗(yàn)中A裝置作用是__________
（2）實(shí)驗(yàn)步驟④中，繼續(xù)通入一段時(shí)間空氣的目的是_________________
（3）如果缺裝置C,最終所測(cè)得氫氧化鈉的含量將會(huì)________（填“偏高”、“不變” 、或者“偏低”）
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】⑴請(qǐng)你判斷下列化學(xué)式中的“2”分別表示下述哪種含義？
①表示離子的電荷數(shù) ②表示微粒的數(shù)目 ③表示元素的化合價(jià)（填序號(hào)）2H______ 
________________ Zn2+________
⑵判斷下列物質(zhì)的類(lèi)別，并用相應(yīng)的序號(hào)填空：
①單質(zhì) ②氧化物 ③酸 ④堿 ⑤鹽
物質(zhì)化學(xué)式 | P2O5 | Ca(OH)2 | H2CO3 |
物質(zhì)類(lèi)別 | _______ | _______ | _______ |
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】粗鹽中除NaCl外還含有泥沙等雜質(zhì)。提純粗鹽的實(shí)驗(yàn)流程如下：
⑴用托盤(pán)天平稱(chēng)量7.2g粗鹽時(shí)，發(fā)現(xiàn)天平指針偏向左盤(pán)，此時(shí)應(yīng)________（填字母）
a.向左盤(pán)添加粗鹽 b.向右移動(dòng)游碼c.向左移動(dòng)游碼d.減少左盤(pán)粗鹽
⑵操作①中玻璃棒的作用是____________。
⑶操作②所需要的儀器:酒精燈、____________、玻璃棒、帶鐵圈的鐵架臺(tái)。
⑷若得到精鹽質(zhì)量偏低，則可能的原因是____________（填字母）。
a.操作①溶解不充分 b.操作②有晶體濺出 c.精鹽未干燥有水份
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】以工業(yè)生鐵屑為原料生產(chǎn)顏料并進(jìn)行適當(dāng)?shù)木C合利用，其部分流程圖如圖：
（1）生鐵是鐵和_____（寫(xiě)化學(xué)式）的合金。
（2）完成流程中“操作”需要用到的玻璃儀器有：燒杯、漏斗、_____。
（3）生活中常用洗滌劑來(lái)除油污，洗滌劑除油污是發(fā)生了_____現(xiàn)象。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】2018年1月26日早上7點(diǎn)左右，重慶一公寓發(fā)生燃?xì)獗�，初步調(diào)查事故原因?yàn)樘烊粴庑孤┧隆?/span>
（1）天然氣屬于_____（選填“可再生”或“不可再生”）能源。
（2）請(qǐng)寫(xiě)出天然氣燃燒的化學(xué)方程式_____。
（3）為安全起見(jiàn)，可在廚房安裝天然氣泄漏報(bào)警器。報(bào)警器安裝的正確位置應(yīng)選擇如圖中的_____（選填“A”或“B”）。
如果報(bào)警器顯示漏氣，下列應(yīng)急措施可行的有_____（填序號(hào)）。
①關(guān)閉氣源閥門(mén) ②馬上開(kāi)門(mén)窗通風(fēng) ③立即打開(kāi)抽油煙機(jī) ④繼續(xù)點(diǎn)火做飯
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】欲測(cè)定Cu－Zn合金及Cu－Ag合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，實(shí)驗(yàn)室只提供一瓶未標(biāo)明質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸和必要的儀器。
(1)你認(rèn)為能測(cè)出銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的是___________合金。
(2)取該合金的粉末26 g加入該稀硫酸充分反應(yīng)，所加稀硫酸與生成氣體的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。
①生成氣體的質(zhì)量為________g。
②請(qǐng)計(jì)算該合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。___________.
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)探究木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)裝置如下圖。實(shí)驗(yàn)時(shí)，a中的固體由黑色變紅色，b中的試管內(nèi)產(chǎn)生氣泡和白色沉淀。
【查閱資料】氧化亞銅(Cu2O)是紅色固體，能與稀硫酸發(fā)生如下反應(yīng)：Cu2O+H2SO4= Cu+CuSO4+H2O。
【提出問(wèn)題】已知實(shí)驗(yàn)后a中的紅色固體含有單質(zhì)銅，是否還含有氧化亞銅(Cu2O)呢？
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】取a中的紅色固體少量于試管中，加入_______溶液，試管中出現(xiàn)__________，證明固體中確實(shí)含有Cu2O。
【提出問(wèn)題】木炭還原氧化銅產(chǎn)生的氣體是什么？
【提出猜想】猜想一：CO2 猜想二：CO 猜想三：____________
【提出質(zhì)疑】甲同學(xué)認(rèn)為猜想二不正確，他的理由是________________ 。
【驗(yàn)證猜想】乙同學(xué)將木炭還原氧化銅產(chǎn)生的氣體通入灼熱的氧化銅粉末中，黑色固體變紅，證明猜想______是正確的，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________。
【交流反思】興趣小組認(rèn)為如圖裝置不夠完善，為了防止尾氣對(duì)空氣的污染，應(yīng)該把如圖裝置中的b部分裝置換成下列___________裝置(填字母序號(hào))。
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