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        1. 【題目】下列物質(zhì)的用途主要由其物理性質(zhì)決定的是

          A.氧氣用于醫(yī)療急救

          B.天然氣做燃料

          C.氮?dú)庥糜谑称贩栏?/span>

          D.金剛石用來(lái)做鉆探機(jī)鉆頭

          【答案】D

          【解析】

          物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì),物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)。

          A、氧氣用于醫(yī)療急救,是氧氣能供給呼吸,屬于化學(xué)性質(zhì),故A不正確;

          B、天然氣做燃料,是天然氣能夠燃燒,屬于化學(xué)性質(zhì),故B不正確;

          C、氮?dú)庥糜谑称贩栏,是氮(dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,故C不正確;

          D、金剛石用來(lái)做鉆探機(jī)鉆頭,是金剛石硬度大,屬于物理性質(zhì),故D正確。故選D。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置,回答問(wèn)題:

          (1)寫出帶有標(biāo)號(hào)儀器的名稱 _______ _______

          (2)用過(guò)氧化氫和二氧化錳制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 ____填序號(hào),下同,收集裝置是 _____.該反應(yīng)的化學(xué)方程式 ____

          (3)實(shí)驗(yàn)室也常用B裝置反應(yīng)制取______,此外,也可用加熱碳酸氫鈉固體來(lái)制取,若用此法來(lái)制取,應(yīng)選用的發(fā)生裝置為 _____,收集裝置為 _____

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】在實(shí)驗(yàn)室用下列裝置制取氣體:

          (1)寫出儀器名稱:①____________ ______________。

          (2)用高錳酸鉀制取氧氣,選擇上述裝置中的A________(填字母)進(jìn)行組裝。A裝置中還缺少_______,其作用是_____________________________。該反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________________________________。

          (3)若用排水法收集完氧氣,為防止水倒吸,需要______________________。

          (4)實(shí)驗(yàn)室選用________(填字母)裝置制取并收集二氧化碳,制取該氣體的化學(xué)方程式__________________________________________。檢驗(yàn)CO2的化學(xué)方程式是 _________________________________________

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】燃燒是人們生活中重要的化學(xué)反應(yīng),我們既要利用燃燒,也要注意防災(zāi)減災(zāi)。下列有關(guān)燃燒、滅火與安全的說(shuō)法,正確的是

          A.用燃著的火柴很難直接點(diǎn)燃煤,是因?yàn)槊翰痪哂锌扇夹?/span>

          B.炒菜時(shí)油鍋著火,可用水澆滅

          C.高層樓房失火時(shí),立即乘電梯下樓逃生

          D.加油站、礦井等場(chǎng)所要嚴(yán)禁煙火

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某元素R的原子序數(shù)為m,能夠形成核外有x個(gè)電子的Rn+離子,則下列關(guān)系式一定正確的是

          A.m=nB.m=n+xC.m=n-xD.m=x/n

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見的氣體制備和收集裝置。

          (1)實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,應(yīng)選用發(fā)生裝置______(填字母序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________。試管口略向下傾斜的原因是____________________。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,應(yīng)先_________________________,防止___________________

          (2)若用F裝置收集氧氣,___________ 開始收集,_______________證明收集滿了。若用裝置D收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是_______________________

          (3)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式:___________________________。若選用B做發(fā)生裝置,加入藥品前應(yīng)先_____________。具體做法是__________________。若選用C做發(fā)生裝置,你認(rèn)為選用C的優(yōu)點(diǎn)是_________________。

          (4)欲使用裝置E用排空氣法收集氧氣,則氣體應(yīng)從______(填“a”或“b”)端通入;欲使用裝置E用排水法收集氧氣,先將瓶中裝滿水,再將氣體從______(填“a”或“b”)端通入。

          (5)氨氣(NH3)是一種無(wú)色的有刺性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水,實(shí)驗(yàn)室常用無(wú)水醋酸鈉固體與堿石灰固體在加熱的條件下反應(yīng)來(lái)制取,則實(shí)驗(yàn)室制取氨氣可選用________裝置(選A或B)來(lái)制取,收集裝置應(yīng)選用_____________(選A或B)裝置來(lái)收集。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列物質(zhì)的用途中,不正確的是

          A.用氧氣進(jìn)行醫(yī)療急救

          B.用明礬凈水

          C.用活性炭制鉛筆芯

          D.用銅、鋁等金屬做導(dǎo)線

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】2015105日,中國(guó)寧波籍科學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素(化學(xué)式為C15H22O5,一種用于治療瘧疾的藥物)而獲得諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。青蒿素的發(fā)現(xiàn)挽救了全球特別是發(fā)展中國(guó)家數(shù)百萬(wàn)人的生命。青蒿素中碳、氧元素的質(zhì)量比為_____。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】生物細(xì)胞中含量最多的元素是()

          A.

          B.

          C.

          D.

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