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        1. 【題目】為探究鋅、鐵、銅三種金屬的活動性及它們和氫元素的位置關(guān)系,小明設(shè)計了如下實驗:

          (1)小莉認為上述實驗中,省略某些實驗也能達到實驗?zāi)康,能被省略的實驗?/span>__________ (填字母),可得出的金屬活動性順序為________________。

          (2)C.D試管反應(yīng)后的廢液倒入廢液缸中,過濾,向所得濾液中加人鐵粉,若有氣泡產(chǎn)生,則濾渣的成分是________________,寫出有氣泡生成的化學(xué)方程式:________________。

          【答案】C Zn>Fe> H>Cu Cu

          【解析】

          1)鐵粉與硫酸鋅溶液不反應(yīng),鐵的金屬活動性比鋅弱,即鋅>鐵;鐵與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和氫氣,說明鐵的金屬活動性比氫強,即鐵>H;鐵粉與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅,說明了鐵的金屬活動性比銅強,即鐵>銅;銅與稀硫酸不反應(yīng),則銅的金屬活動性比氫弱,即H>銅;由ABD即可得出鋅>鐵>氫>銅,能被省略的實驗是C。
          2)鐵粉與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅,銅與稀硫酸不反應(yīng);將CD試管反應(yīng)后的廢液倒入廢液缸中,過濾,向所得濾液中加入鐵粉,若有氣泡產(chǎn)生,說明濾液中含有稀硫酸,濾渣中一定不含鐵,則濾渣的成分是銅。有氣泡生成,是因為鐵與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+H2SO4=FeSO4+H2。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下圖是某反應(yīng)的微觀示意圖(其中“”和“”分別表示不同的原子)。

          1)該反應(yīng)有_______種生成物

          2)反應(yīng)后方框內(nèi)應(yīng)再填入___個“”微粒。

          3)參加反應(yīng)的“”和“”分子的個數(shù)比是_______。

          4)請從微觀的角度分析化學(xué)變化的實質(zhì)是___

          5)上述反應(yīng)中,一定不改變的是_____(填字母序號)。

          A 元素種類

          B 分子種類

          C 原子種類

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】結(jié)合下列圖示的實驗,回答有關(guān)問題:

          1)實驗甲的目的是_________;

          2)實驗乙是探究鐵生銹條件的對比實驗,其中_________對比說明鐵生銹需要水;

          3)實驗丙中硫在氧氣中燃燒,發(fā)出_________色火焰,放出熱量,生成刺激性氣味的氣體。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】幾種物質(zhì)的溶解度曲線如圖.則下列說法正確的是( 。

          A.氯化銨的溶解度最大

          B.隨著溫度升高,硫酸鈉的溶解度不斷增大

          C.40℃時硫酸鈉飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%

          D.40℃時相同質(zhì)量的飽和溶液降溫到20℃,硫酸鈉析出晶體最多

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在做鹽跟鹽反應(yīng)的分組實驗時,第一組學(xué)生進行BaCl2Na2CO3溶液的反應(yīng),第二組學(xué)生進行BaCl2Na2SO4溶液的反應(yīng).實驗結(jié)束后,兩組同學(xué)將全部的濁液集中倒進一個廢液缸中.濁液中白色沉淀物質(zhì)是____

          化學(xué)興趣小組對濁液進行過濾,探究濾液的成分.

          (提出問題)濾液里除了NaCl外,還有什么物質(zhì)?

          (提出猜想)猜想①:__;

          猜想②:Na2SO4;

          猜想③:Na2CO3

          猜想④:Na2CO3、Na2SO4

          (實驗探究)

          若現(xiàn)象a只有白色沉淀,則猜想__成立,則生成沉淀的反應(yīng)方程式為__;若現(xiàn)象a只有氣泡產(chǎn)生,則猜想__可能成立,則生成氣體的反應(yīng)方程式為__;若現(xiàn)象b產(chǎn)生白色沉淀,然后加稀硝酸沉淀部分溶解,并產(chǎn)生氣泡,則猜想__成立,若沉淀全部不溶解,則猜想__成立.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】用下列裝置進行實驗,不能達到實驗?zāi)康氖牵ā 。?/span>

          A. 干燥CO2B. 收集O2

          C. 驗證CO2性質(zhì)D. 監(jiān)控氣體流速

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知AE都是初中化學(xué)中的常見物質(zhì),其中AD是無色無味氣體,B是黑色粉末,C是紅色固體,它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分反應(yīng)的反應(yīng)條件或生成物已省略)。

          1)寫出各物質(zhì)的化學(xué)式:A_____B_____C_____D_____E_____

          2)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式:_____;若反應(yīng)③的反應(yīng)條件是高溫,請寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式:_____,屬于_____反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。

          3D轉(zhuǎn)化為A的化學(xué)方程式:_____。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】我國最近已研究出新型水處理劑ClO2的新制法,其反應(yīng)的微觀過程如圖所示。下列說法不正確的是( 。

          A.乙中氯元素的化合價為+3B.該反應(yīng)前后分子的個數(shù)不變

          C.該反應(yīng)的本質(zhì)是原子的重新組合D.丙屬于氧化物

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】我州石灰石資源豐富,某課外小組同學(xué)為了測定石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取某地石灰石樣品9.0g于燒杯中,將50g稀鹽酸分5次加入燒杯中,充分反應(yīng)后(雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)),測得剩余固體的質(zhì)量記錄如下。

          次數(shù)

          1

          2

          3

          4

          5

          加入稀鹽酸質(zhì)量/g

          10

          10

          10

          10

          10

          剩余固體質(zhì)量/g

          7.0

          5.0

          3.0

          1.5

          X

          請計算:

          (1)X的值為

          (2)該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。

          (3)所用稀鹽酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫出計算過程)

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