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        1. 【題目】科學家最新發(fā)現(xiàn),通過簡單的化學反應,可以將樹木纖維素轉(zhuǎn)變?yōu)槌墐δ苎b置,如圖是該反應的微觀示意圖,下列說法錯誤的是

          A.該反應前后分子的種類改變

          B.該反應遵守質(zhì)量守恒定律

          C.參加反應的X、Y兩物質(zhì)的粒子個數(shù)之比為1:1

          D.化學反應前后元素的種類不變

          【答案】C

          【解析】

          由反應的微觀示意圖可知,該反應是碳和氨氣在高溫的條件下,在催化劑的催化作用下,反應生成了氮氣和甲烷。反應的方程式為:。

          A、由微觀反應示意圖可知,化學反應前后分子的種類發(fā)生了改變。A正確,不符合題意;

          B、所有化學反應都遵循質(zhì)量守恒定律。B正確,不符合題意;

          C、由方程式可知,參加反應的X、Y兩物質(zhì)是碳和氨氣,參加反應的粒子個數(shù)比為3:4C錯誤,符合題意;

          D、由質(zhì)量守恒定律可知,化學反應前后元素的種類不變。D正確,不符合題意。

          故選C。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】梧州市某中學化學興趣小組的同學查資料知道,乙醇(分子式為C2H6O)俗稱酒精,通常情況下化學性質(zhì)穩(wěn)定,在一定條件下能與氧氣反應,F(xiàn)對乙醇與氧氣反應進行探究。

          (探究活動一)

          同學們把繞成螺旋狀的紅色銅絲在酒精燈的外焰上灼燒到通紅,取出銅絲,發(fā)現(xiàn)表面變黑,趁熱插入裝有無水乙醇的試管中(如圖),銅絲很快變?yōu)榧t色,并聞到刺激性氣味。重復上述操作多次,得到A溶液;經(jīng)稱量,實驗前后銅絲質(zhì)量不變。

          銅絲灼燒后生成的黑色物質(zhì)是___,銅絲除了給反應加熱外,還起到__________作用。

          (提出問題) 生成的激性氣味的氣體是什么?

          (猜想與假設)有同學提出刺激性氣味的氣體可能是:

          猜想一:SO2猜想二:CO2。猜想三:醋酸(C2H4O2)

          (討論與結論)同學們討論后發(fā)表看法:

          小吳認為猜想一不正確,判斷的依據(jù)是______________

          小周認為猜想二也不正確,判斷的依據(jù)是_____________

          小施認為猜想三有可能正確,原因是醋酸具有揮發(fā)性,并有刺激性氣味。

          (探究活動二)

          小施同學設計實驗驗證后,發(fā)現(xiàn)猜想三也不正確。請補充完成小施的實驗操作和現(xiàn)象:取少量A溶液加入試管中,然后_____________

          (討論與結論)

          老師提示這種刺激性氣味氣體來源于易揮發(fā)的B物質(zhì),其相對分子質(zhì)量為44,且含有C、H、O三種元素(氫元素的質(zhì)量分數(shù)不超過20%),由此可推知物質(zhì)B的分子式為_____

          (拓展活動)

          (1)同學們再取少量A溶液加入試管中,加少量無水硫酸銅固體,變藍色(已知:乙醇、B物質(zhì)遇無水硫酸銅均不顯藍色),說明乙醇在一定條件下與氧氣的反應有____生成。

          (2)乙醇在微生物(醋酸菌)作用下與氧氣反應能生成醋酸,寫出該反應的化學方程式__________________

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】某氯化鈉樣品中含有氯化鎂。為測定其中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù),稱量5.00g樣品于燒杯中,加適量水完全溶解,然后逐滴加入氫氧化鈉溶液至恰好完全反應,生成0.58g沉淀。請回答下列問題:

          (1)氫氧化鈉溶液可使紫色石蕊溶液變成_____色。

          (2)計算該樣品中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)為____________

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】根據(jù)如圖所示實驗裝置進行回答:

          (1)寫出圖中有標號儀器的名稱:a_____________________,b____________________

          (2)實驗室利用高錳酸鉀制取并收集氧氣,可選用_____________________裝置組合(AE中選取),其反應的化學方程式為_____________________。若用充滿水的多功能裝置F收集氧氣時,氧氣需從_____________________(填“m”或“n”)端通入。

          (3)實驗室制取并收集二氧化碳,可用_____________________組合的裝置。

          (4)將制得的二氧化碳氣體通入到裝有少量石蕊溶液的試管中,試管中溶液顏色的變化為______________________填序號)。

          ①由紅變紫

          ②由紫變紅

          ③不變色

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】化學與生活:

          (1)西紅柿燉牛肉味道鮮美,營養(yǎng)豐富。

          ①牛肉中富含的營養(yǎng)素是________________。

          ②西紅柿中含,這里的指的是_________(分子、原子元素”) ,缺會引起___________(填字母序號)

          a佝僂病 b 貧血 c 骨質(zhì)疏松

          (2)2018年冬奧會閉幕式上令人驚艷的北京八分鐘演出中使用了許多黑科技。

          ①演出所用的大熊貓模型采用鋁合金、碳纖維制作而成。鋁合金屬_______(填字母)。

          a金屬材料 b 合成材料 c 復合材料

          ②演員所穿的智能發(fā)熱抗寒服是用石墨烯電熱薄膜技術制作而成。石墨烯是碳的納米單質(zhì),請寫出石墨烯(C)與氧化銅反應的方程式__________________

          (3)當前人們使用的能源主要是不可再生的化石燃料,包括煤、石油和________等。NSR技術通過BaOBa(NO3)2的相互轉(zhuǎn)化實現(xiàn)NOx (氮氧化物)的儲存和還原,能有效降低柴油發(fā)動機在空氣過量條件下的NOx,排放。其工作原理如圖所示。

          ①儲存時,部分NOO2在一定條件下發(fā)生化合反應生成NO2,該反應的化學方程式為__________,吸收NOx (Nx. NO2)的物質(zhì)是_______________。

          ②還原時,存在如下反應: 該反應中,CO發(fā)生了________反應(氧化還原”)

          (4)消毒與清潔對公共場所和家庭是至關重要的。

          ①消毒是保證飲水安全的重要環(huán)節(jié),消毒劑ClO2中氯元素化合價是_____________。

          ②爐具清潔劑中常含有氫氧化鈉,如不慎沾到皮膚上,要立即用大量水沖洗,再涂上_________(填字母)溶液。

          a 碳酸氫鈉 b 硼酸 c 甲醛

          ③環(huán);钚蕴堪扇コb修產(chǎn)生的有害氣體,其原理是利用活性炭的__________性。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】金屬在生產(chǎn)生活中有廣泛應用。

          (1) 2018年,昆明到大理的高鐵開通后,人們的出行將更加方便、快捷,高鐵建設需要大量的金屬材料。動車電路中使用很多的銅線,這是利用了銅的延展性和_______________________。動車表面噴漆除美觀外,主要是為了防止外殼生銹,其防銹的原理是__________________保護金屬資源的途徑除防止金屬的腐蝕外,還有____________________ (答一條)

          (2)生鐵和鋼都是_________________合金,生鐵中含碳量比鋼中_________________ (填“高”或“低”)

          (3)AgNO3溶液中加入一定質(zhì)量鋁和鐵的混合粉末,充分反應后過濾,得到濾渣和淺綠色濾液。關于該濾渣和濾液有下列四種說法:

          ①向濾渣中加入稀鹽酸,一定有氣泡產(chǎn)生

          ②向濾液中加人稀鹽酸,一定有沉淀產(chǎn)生

          ③濾液中一定含有Fe(NO3)2,可能含有AgNO3

          ④濾渣中一定沒有鋁,可能含有銀

          以上說法中正確的是 _____________。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】砂鍋魚頭湯鮮汁濃,其烹飪方法為:將魚頭下油鍋煎黃后,放入砂鍋中加適量食鹽、蔥段、生姜、香菜、礦泉水等,在火上煨煮數(shù)小時即成。

          1)魚頭中的蛋白質(zhì)進入人體后會逐步分解成被人體吸收的_____。

          2砂鍋魚頭中幾乎不含有的營養(yǎng)素是_____(填字序號)。

          A 無機鹽 B 油脂 C 糖類 D

          3)用洗潔精清洗油膩的砂鍋是利用洗潔精的_____作用。

          4)用液化氣灶煨制砂鍋魚頭時,砂鍋外壁出現(xiàn)黑灰,此時可將灶具的進風口_____(填調(diào)大調(diào)小)。液化氣的主要成分之一是丙烷(C3H8),丙烷完全燃燒的化學方程為_________

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】能源、環(huán)境與人類的生活和社會發(fā)展密切相關。

          1)目前,人類以化石燃料為主要能源,常見的化石燃料包括煤、石油和_____

          2)為減少污染、提高煤的利用率,可將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體,此過程可認為是碳與水的反應,其微觀示意圖如下所示:

          ①該反應的基本反應類型為_____。

          ②該反應生成物的分子個數(shù)比為_____

          3)為減少溫室氣體排放,人們積極尋找不含碳元素的燃料。經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)NH3燃燒的產(chǎn)物沒有污染,且釋放大量能量,有一定應用前景。

          NH3中氮元素和氫元素的質(zhì)量比為_____。

          ②將NH3燃燒反應的化學方程式補充完整:4NH3+3O26H2O+_____

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】純堿(Na2CO3)中常含有少量的氯化鈉。化學實驗小組同學稱取12 g純堿樣品放入燒杯中并滴加稀鹽酸,當鹽酸滴加至73 g時,氣泡不再冒出,此時稱得燒杯內(nèi)溶液的總質(zhì)量為80.6 g。試計算:

          (1)產(chǎn)生二氧化碳氣體的質(zhì)量是多少g;

          (2)所滴加鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。

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