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        1. 【題目】如圖是某化學反應前后的微觀反應示意圖,下列說法不正確的是( 。

          A.化學反應前后分子數(shù)目發(fā)生了改變
          B.生成物可能是氧化物
          C.反應前后元素的種類沒有改變
          D.反應物中有一種單質(zhì)和一種化合物

          【答案】D
          【解析】A、由微粒的變化可知,反應前后原子的種類、數(shù)目都不變.故A正確;
          B、由微粒的構(gòu)成可知,生成物的分子是由兩種原子構(gòu)成的,若一種原子是氧原子,就是氧化物,故B正確;
          C、由微粒的變化可知,反應前后原子的種類不變,元素的種類也不變,故C正確;
          D、由微粒的構(gòu)成可知,兩種反應物的分子都是有同種的原子構(gòu)成的,都屬于單質(zhì),故D錯誤;
          故選D.
          觀察化學反應前后的微觀反應示意圖,根據(jù)微粒的變化分析分子、原子、元素的變化等;根據(jù)微粒的構(gòu)成分析物質(zhì)的類別等.

          練習冊系列答案
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          A.它們的化學性質(zhì)相同
          B.它們的最外層電子數(shù)相同
          C.它們的質(zhì)子數(shù)相同
          D.它們所帶的電荷數(shù)相同

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          【題目】下列物質(zhì)屬于混合物的是( )
          A.自來水
          B.水
          C.五氧化二磷
          D.高錳酸鉀

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】某化學興趣小組同學為回收一塊質(zhì)量為40g的銅鋅合金中的銅,將該合金放入燒杯中,逐漸加入稀硫酸至不再產(chǎn)生氣泡時,恰好用去稀硫酸100g,燒杯內(nèi)剩余固體27g.
          請完成下列分析及計算.
          (1)40g銅鋅合金中鋅的質(zhì)量是 g.
          (2)計算所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】香煙煙霧中含有CO、CO2、SO2等氣體,這3種氣體的共同點是( )
          A.都含有氧分子
          B.都是氧化物
          C.都能燃燒
          D.都有毒

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          【題目】我國北方一些地區(qū),如內(nèi)蒙古,過去是“天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊”.現(xiàn)在則是“天蒼蒼,野茫茫,老鼠跑過露脊梁”.其主要原因是( )
          A.水資源利用不合理
          B.全球氣溫升高
          C.過度放牧,盲目開墾
          D.酸雨的影響

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          【題目】“瀟湘”化學研究性學習小組對鐵快速生銹進行了創(chuàng)新實驗探究,實驗設(shè)計如下圖.

          實驗操作如下:
          ①如圖所示組裝好儀器.
          ②用錐形瓶收集一瓶氧氣,塞上膠塞.在燒杯中倒入少量滴有紅墨水的水(水不要加太多,沒過導管末端即可).
          ③打開膠塞,向錐形瓶中快速加入4mL飽和食鹽水、2g鐵系脫氧劑(主要成分是活性鐵粉).塞上膠塞,捏住乳膠管,輕輕搖晃錐形瓶,使懸濁液均勻掛在錐形瓶內(nèi)壁上.
          ④將導管放入燒杯中.1分鐘后,觀察到導管中紅色液柱高度超過25mm,錐形瓶內(nèi)壁呈紅褐色.
          請回答下列問題:
          (1)實驗步驟①組裝好儀器后,立即需要進行的操作是
          (2)查資料得知,步驟④中紅褐色固體為Fe(OH)3 , 它由生成的Fe(OH)2與氧氣、水反應而來,寫出生成紅褐色固體的化學反應方程式 


          (3)下列各項是同學們對該創(chuàng)新實驗的判斷與評價,你認為不太合理的是( ).
          A.實驗中用紅墨水是便于觀察
          B.實驗用氧氣代替空氣,毫無意義
          C.實驗用鐵釘代替系脫氧劑,實驗效果會更好
          D.加入飽和食鹽水可加快鐵生銹的速度.

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          【題目】下列不屬于緩慢氧化的是( )
          A.鋼鐵生銹
          B.食物的變質(zhì)
          C.木柴的燃燒
          D.人的呼吸

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