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          【題目】硫元素的化合價為+4價的物質(zhì)是
          A．H2S   B．S   C．SO2   D．H2SO4
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】
          試題分析：根據(jù)“在化合物中，正負(fù)化合價的代數(shù)和為零”的原則，A中氫元素為+1價，故硫元素為-2價；B是單質(zhì)，單質(zhì)中元素的化合價為0；C中氧元素為-2價，故硫元素為+4價；D中氫元素為+1價，氧為-2價，故硫元素為+6價。故選C。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，圖是盛水的燒杯中放著t2℃下甲、乙兩種物質(zhì)飽和溶液的試管（不考慮溶劑的蒸發(fā)），根據(jù)圖像和有關(guān)信息判斷，下列說法中錯誤的是（　�。�
          A．t2℃時，甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為：甲＞乙
          B．將甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液都從t2℃降至t1℃時，兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
          C．向燒杯的水中加NaOH固體后，只有乙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小
          D．向燒杯的水中加NH4NO3固體后，只有盛放甲溶液的試管中有晶體析出
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在做鹽酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時，化學(xué)興趣小組的同學(xué)圍繞鹽酸與氫氧化鈉是否恰好完全反應(yīng)等問題進(jìn)行了探究．
          【實(shí)驗(yàn)一】用pH試紙測定反應(yīng)過程中溶液的pH：用________（填一種儀器名稱）蘸取溶液滴在pH試紙上，再把pH試紙顯示的顏色與________對照．當(dāng)測得溶液的pH________7時（填“＞”“＝”或“＜”），說明鹽酸與氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)．
          【實(shí)驗(yàn)二】用無色酚酞溶液作指示劑進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：
          實(shí)驗(yàn)操作
          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
          實(shí)驗(yàn)結(jié)論
          酚酞溶液不變色
          鹽酸與氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)
          （1）指出上述操作中存在的錯誤：________________________________．
          （2）你認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)結(jié)論是否可靠，請說明理由：________________________________．
          【實(shí)驗(yàn)三】用溫度計測反應(yīng)過程中溶液溫度變化：向一定體積10％的氫氧化鈉溶液中加入10％的鹽酸（室溫下），反應(yīng)過程中溶液溫度的變化情況如下：
          加入鹽酸的體積V／mL
          2
          4
          6
          8
          10
          12
          14
          16
          18
          20
          溶液溫度上升ΔT／℃
          5.2
          9.6
          12.0
          16.0
          18.2
          16.7
          15.7
          14.7
          13.7
          12.9
          （1）溫度計的位置正確的是________（用字母表示）．
          （2）鹽酸與氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)時，所用鹽酸體積最接近于________mL．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】以下是一些常見物質(zhì)間互相轉(zhuǎn)化的關(guān)系圖（部分反應(yīng)條件已省略）．已知A、B、X、Y均為無色氣體，E、F為常見單質(zhì)．
          請回答：
          （1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：F________、戊________．
          （2）寫出下列轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式：
          ①甲→A＋B________________________________；
          ②乙＋X→E＋Y________________________________．
          （3）寫出藍(lán)色溶液丁中溶質(zhì)的一種用途：________________________________________．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】無土栽培是利用營養(yǎng)液栽培作物的一種方法．
          （1）下列化學(xué)肥料中屬于復(fù)合肥料的是________（填序號）．
          ①硝酸銨 ②磷酸二氫銨 ③硝酸鉀 ④硫酸鉀
          （2）某同學(xué)要在實(shí)驗(yàn)室配制150g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2％的硝酸鉀溶液，需要硝酸鉀的質(zhì)量為________g．
          （3）現(xiàn)有一種無色的營養(yǎng)液，可能由KNO3、Ca（NO3）2、K2CO3、KCl中的一種或幾種物質(zhì)組成，為探究其成分，某同學(xué)設(shè)計并完成了圖所示的實(shí)驗(yàn)．
          根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)，請你進(jìn)行有關(guān)推斷：
          ①由實(shí)驗(yàn)1可確定原營養(yǎng)液中一定沒有的物質(zhì)是________；
          ②根據(jù)實(shí)驗(yàn)1、實(shí)驗(yàn)2推測原營養(yǎng)液的組成可能有________種情況；
          ③若測得原營養(yǎng)液中K＋和Cl－的數(shù)目之比為1︰1，則原營養(yǎng)液的組成中的溶質(zhì)是________．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】用化學(xué)方程式表示下列變化
          （1）生石灰（CaO）可以做食品干燥劑，吸水后轉(zhuǎn)化為熟石灰[Ca（OH）2]，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：   ．
          （2）我國早在西漢時期，在《淮南萬畢術(shù)》一書中就寫到“曾青得鐵則化為銅”．這是現(xiàn)代的濕法冶金的先驅(qū)，鐵和硫酸銅反應(yīng)的化學(xué)方程式為：   ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】食鹽加碘是用來增加人體對碘的攝入量，防止缺碘引起的疾病．下表為某加碘鹽的部分標(biāo)簽，根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題：
          加碘鹽
          質(zhì)量等級：二級
          碘含量：20～50mg／kg
          配料：食鹽、碘酸鉀、抗結(jié)劑
          儲存方法：防潮、防熱、避光
          食用方法：在湯、菜即將煮好時再加入碘鹽，確保碘效
          保質(zhì)期：12個月
          （1）成年人缺碘會引起________．
          （2）碘酸鉀的化學(xué)式為KIO3，其中碘元素的化合價為________．
          （3）從“儲存方法”和“食用方法”推測，并參照下列溶解度，要從碘酸鉀溶液中得到碘酸鉀晶體，你建議的方法是________________________________________________．
          溫度／℃
          0
          10
          20
          40
          60
          80
          KIO3的溶解度／g
          4.60
          6.27
          8.08
          12.6
          18.3
          24.8
          （4）根據(jù)標(biāo)簽信息計算，加碘鹽中碘酸鉀的含量最多為________mg／kg（保留到小數(shù)點(diǎn)后一位）．
          （5）工業(yè)上生產(chǎn)碘酸鉀的過程中，有一步反應(yīng)是KH（IO3）2與KOH反應(yīng)得到碘酸鉀，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________________．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】超市中的許多食物用保鮮膜包裝后出售．保鮮膜為什么可以“保鮮”呢？
          [設(shè)計實(shí)驗(yàn)]在A、B、C三只相同的玻璃杯中，分別注入等體積的蒸餾水，并在各玻璃杯外壁標(biāo)明刻度，如圖所示放置一周．
          [實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象]一周后發(fā)現(xiàn)：A杯中的水量幾乎不變；而C杯中的水量減少較多：B杯中的現(xiàn)象是________________________________________．
          [解釋]請用分子的知識解釋C杯中水量減少的原因：________________________________．
          [結(jié)論]保鮮膜除了可以阻止食物中水分流失，還能隔絕________________，防止食物腐�。�
          [提出新問題]制作保鮮膜的材料是熱固性塑料還是熱塑性塑料呢？
          [實(shí)驗(yàn)]在一支試管中放入少量保鮮膜碎片，用酒精燈緩緩加熱，觀察到碎片熔化，冷卻后變成固體，加熱又可以熔化．由此得出：制作保鮮膜的材料是________（填“熱塑性”或“熱固性”）塑料．
          [反思]（1）保鮮膜雖然能延長食品的保鮮期，但大量使用后丟棄會造成________________，所以要控制使用．
          （2）化學(xué)物質(zhì)可以造福人類，但有時也會給人類帶來危害，請你再舉一例說明________________________．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】氧化銦錫是觸摸屏技術(shù)重要材料，它由氧化錫和氧化銦熔融而成。氧化銦（Y2O3）中，銦元素（Y）的化合價為
          A．0  B．+2   C．+3   D．+6
          

			
          

			
          
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