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        1. (2009?昆明)回答下列問題:
          (1)地殼中含量最多的金屬元素是
          鋁或Al
          鋁或Al
          元素,為避免長(zhǎng)期或大量攝入該元素對(duì)人體大腦神經(jīng)系統(tǒng)造成損害,請(qǐng)舉一例應(yīng)控制使用含該元素的制品,例如
          盡量少喝鋁制包裝的飲料、食品;少吃用氫氧化鋁做的胃藥等
          盡量少喝鋁制包裝的飲料、食品;少吃用氫氧化鋁做的胃藥等

          (2)如果你成為未來的科研人員,解決了“以水為原料利用太陽(yáng)能或催化劑大量生產(chǎn)氫氣作為汽車燃料”的課題,這將給人類社會(huì)和環(huán)境帶來的影響是
          解決能源危機(jī)(或減少環(huán)境污染)
          解決能源危機(jī)(或減少環(huán)境污染)

          (3)缺乏某種微量元素或維生素將會(huì)使人患病,如缺碘引起
          甲狀腺腫大
          甲狀腺腫大
          ;缺乏維生素C會(huì)引起
          壞血病
          壞血病
          分析:(1)根據(jù)地殼中元素的含量以及鋁元素的危害進(jìn)行解答;
          (2)根據(jù)太陽(yáng)能的來源廣泛以及無污染進(jìn)行解答;
          (3)根據(jù)微量元素的對(duì)人體的影響進(jìn)行解答.
          解答:解:(1)地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素,鋁元素對(duì)人體的大腦和神經(jīng)系統(tǒng)將造成損害,所以在涉及到食物包裝及其含有鋁元素的藥品時(shí)要注意盡可能的避免.盡量少喝鋁制包裝的飲料、食品;少吃用氫氧化鋁做的胃藥等;
          (2)太陽(yáng)能的來源廣泛以及無污染,將給人類社會(huì)和環(huán)境帶來的影響是解決能源危機(jī)(或減少環(huán)境污染);
          (3)微量元素的對(duì)人體的健康非常重要,一旦缺乏某種微量元素或維生素將會(huì)使人患病,如缺碘引起甲狀腺腫大,缺乏維生素C會(huì)引起壞血。
          故答案為:(1)鋁或Al;盡量少喝鋁制包裝的飲料、食品;少吃用氫氧化鋁做的胃藥等;
          (2)解決能源危機(jī)(或減少環(huán)境污染);
          (3)甲狀腺腫大;壞血。
          點(diǎn)評(píng):此題主要考查地殼中元素的含量、新能源的開發(fā)以及微量元素的對(duì)人體的影響.我們要在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中,養(yǎng)成歸納整理,把相同或相似或有關(guān)的問題歸納成集,從而幫助自己學(xué)好化學(xué).
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2009?達(dá)州)下表是生活中某種常見金屬X的部分性質(zhì):
          顏色狀態(tài)硬度密度熔點(diǎn)導(dǎo)電性導(dǎo)熱性延展性
          銀白色固體7.9g/cm31525℃良好良好良好
          將金屬X投入鹽酸中,有大量無色氣泡生成.根據(jù)上述信息,回答以下問題:
          (1)試推斷金屬X可能的一種用途
          作導(dǎo)線
          作導(dǎo)線

          (2)將金屬X放入硫酸銅溶液中,觀察到的現(xiàn)象是
          金屬X表面出現(xiàn)紅色物質(zhì)
          金屬X表面出現(xiàn)紅色物質(zhì)

          (3)請(qǐng)自選試劑,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)比較金屬X與Mg的活動(dòng)性強(qiáng)弱,完成下表:
          你的一種猜想操作現(xiàn)象結(jié)論
          金屬X的活動(dòng)性比鎂弱
          金屬X的活動(dòng)性比鎂弱
          將金屬X放入MgSO4溶液
          將金屬X放入MgSO4溶液
          無明顯現(xiàn)象
          無明顯現(xiàn)象
          假設(shè)成立,金屬X的活動(dòng)性比鎂弱

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2009?昆明)右圖是某固體物質(zhì)R的溶解度曲線,請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問題:
          (1)處于A點(diǎn)狀態(tài)的R溶液當(dāng)溫度有t2變到t1時(shí),其溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)將
          變小
          變小
          (填“變大”、“變小”或“不變”)
          (2)處于B點(diǎn)狀態(tài)的R溶液其它條件不變,當(dāng)恒溫蒸發(fā)溶劑時(shí),B點(diǎn)的變動(dòng)情況為下列選項(xiàng)的
          (填序號(hào)):
          ①向左平移  ②向右平移  ③向上平移   ④向下平移   ⑤保持不變
          (3)將R的溶液B狀態(tài)變到A狀態(tài),請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)并簡(jiǎn)述一個(gè)最簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)操作途徑
          可先將溫度降低到t2℃,再恒溫蒸發(fā)溶劑至有晶體析出
          可先將溫度降低到t2℃,再恒溫蒸發(fā)溶劑至有晶體析出

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2009?昆明)實(shí)驗(yàn)室里,常用下圖中的部分裝置制取收集氧氣和二氧化碳.

          回答下列問題:
          (1)寫出帶有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①
          水槽
          水槽
          ;②
          集氣瓶
          集氣瓶
          ;
          (2)用裝置A來制取氧氣,則a中添加的液體藥品是
          過氧化氫溶液
          過氧化氫溶液
          ;化學(xué)方程式是
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2

          (3)若用D裝置收集氧氣,如何驗(yàn)滿
          將帶火星的木條伸到集氣瓶口,如果復(fù)燃,表明氧氣已經(jīng)收集滿
          將帶火星的木條伸到集氣瓶口,如果復(fù)燃,表明氧氣已經(jīng)收集滿
          ;
          (4)制取二氧化碳的發(fā)生裝置是
          A
          A
          (填序號(hào)),不能選用另外一個(gè)發(fā)生裝置的原因是
          漏斗下端管口未插入液面以下
          漏斗下端管口未插入液面以下

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2009?昆明)下列是教材的文字摘錄和圖示材料,請(qǐng)你回憶老師的演示并回答問題:
          “在燒杯中加入10mL氫氧化鈉溶液,滴入幾滴酚酞溶液.再用滴管慢慢滴入稀鹽酸,并不斷攪拌溶液,至溶液顏色恰好變成無色為止.”
          (1)通過實(shí)驗(yàn)過程中酚酞顏色的變化,該實(shí)驗(yàn)要探究的問題是
          酸和堿能否發(fā)生反應(yīng)
          酸和堿能否發(fā)生反應(yīng)
          .要驗(yàn)證上述反應(yīng)生成的鹽屬于氯化物,請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)方案.
          實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論
          用小試管取樣,滴入硝酸銀溶液,再加入稀硝酸
          用小試管取樣,滴入硝酸銀溶液,再加入稀硝酸
          有白色沉淀產(chǎn)生且不溶于稀硝酸
          有白色沉淀產(chǎn)生且不溶于稀硝酸
          該鹽是氯化物
          (2)如果將實(shí)驗(yàn)探究中的氫氧化鈉溶液改為澄清石灰水,反應(yīng)的化學(xué)方程式是
          2HCl+Ca(OH)2═CaCl2+2H2O
          2HCl+Ca(OH)2═CaCl2+2H2O

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