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        1. 【題目】如圖是實驗室制取氣體常用的裝置.

          (1)圖中儀器a的名稱是
          (2)用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為 , 可選用的裝置是(填字母) , 檢驗氧氣的方法是
          (3)若選AE裝置制取氧氣,化學(xué)方程式應(yīng)該為 , 用AE裝置進行實驗,反應(yīng)進行較長時間后,仍收集不滿氧氣的原因是

          【答案】
          (1)鐵架臺
          (2)2KClO3 2KCl+3O2↑;B;將帶火星的木條伸進集氣瓶內(nèi),觀察木條是否復(fù)燃
          (3)2H2O2 2H2O+O2↑;長頸漏斗末端沒有伸進液面以下
          【解析】解:(1)據(jù)圖可以看出,a是鐵架臺,故填:鐵架臺;(2)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下分解生成氯化鉀和氧氣,可以選用B裝置制取,檢驗氧氣的方法是將帶火星的木條伸進集氣瓶內(nèi),觀察木條是否復(fù)燃,故填:2KClO3 2KCl+3O2↑,B,將帶火星的木條伸進集氣瓶內(nèi),觀察木條是否復(fù)燃;(3)選AE裝置制取氧氣,是固液常溫型反應(yīng),使用過氧化氫和二氧化錳的混合物制取氧氣,用AE裝置進行實驗,反應(yīng)進行較長時間后,仍收集不滿氧氣的原因是長頸漏斗末端沒有伸進液面以下,故填:2H2O2 2H2O+O2↑,長頸漏斗末端沒有伸進液面以下.
          【考點精析】關(guān)于本題考查的氧氣的制取裝置和氧氣的收集方法,需要了解發(fā)生裝置:固固加熱型、固液不加熱型;收集裝置:根據(jù)物質(zhì)的密度、溶解性;排水法收集時,待氣泡均勻連續(xù)冒出時再收集(剛開始排出的是試管中的空氣;)用排空氣法收集氣體時,導(dǎo)管伸到集氣瓶底部才能得出正確答案.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】化學(xué)與我們的生活密切相關(guān),下列有關(guān)說法不正確的是

          A.霉變食物中大多含有黃曲霉素,絕對不能食用

          B食用酒精和工業(yè)酒精的主要成分相同,都可以飲用

          C.使用含氟牙膏可預(yù)防齲齒

          D.蔬菜、水果能提供和補充多種維生素

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】世界衛(wèi)生組織認可的抗甲型H1N1流感病毒的藥物,主要原料為莽草酸(化學(xué)式為C7H10O5 , 其結(jié)構(gòu)如圖,碳原子和部分氫原子未標(biāo)出).下列關(guān)于莽草酸的敘述中不正確的是(

          A.莽草酸中含有碳、氫、氧三類原子
          B.每個莽草酸分子中含有22個原子核
          C.莽草酸分子碳、氫、氧元素質(zhì)量比42:5:40
          D.莽草酸是由碳、氫、氧三種元素組成的化合物

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】用化學(xué)用語填空:
          (1)1個氫分子 ,
          (2)2個銅原子 ,
          (3)3個碳酸根離子
          (4)氧化硅中硅元素顯+4價
          (5)氧化鐵

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】實驗室常用如圖所示的裝置制取氣體和氣體性質(zhì)的驗證,回答有關(guān)問題.

          (1)實驗室要用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,應(yīng)選用發(fā)生裝置是(填編號) , 反應(yīng)的化學(xué)方程式為 , 如果進行鐵絲燃燒的實驗,選用的最佳收集裝置是(填字母標(biāo)號);
          (2)裝滿氧氣的集氣瓶應(yīng)蓋上玻璃片后,(填正放或倒放在桌面上;
          (3)實驗室用過氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為是 , 制取裝置應(yīng)選擇;
          (4)若以高錳酸鉀為原料,用A,C裝置制取、收集氧氣時,A裝置中一處明顯的錯誤是;試管口略向下傾斜的原因是
          (5)將點燃的蠟燭放入集滿氧氣的集氣瓶中,可觀察到發(fā)出白光且瓶壁上有出現(xiàn),證明蠟燭燃燒有水生成;接著,將蠟燭從集氣瓶中取出,(填實驗步驟和現(xiàn)象),證明蠟燭燃燒還生成了二氧化碳.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】氧化鈣和碳酸鈣的固體混合物質(zhì)量為120g,將其高溫煅燒至碳酸鈣完全分解,稱得剩余固體的質(zhì)量為84g,則原固體混合物中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)?

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】玫瑰花中含有香茅醇、橙花醇和丁香油酚等物質(zhì);請計算:
          (1)丁香油酚(C10H12O2)的相對分子質(zhì)量為
          (2)丁香油酚中碳、氫、氧三種元素的原子個數(shù)比為
          (3)丁香油酚中碳元素的質(zhì)量分數(shù)(結(jié)果精確到0.1%);
          (4)16.4g丁香油酚中含 g氧元素(結(jié)果精確到0.1g).

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】物質(zhì)的性質(zhì)和用途是化學(xué)研究的重要內(nèi)容.
          (1)工業(yè)常用赤鐵礦和一氧化碳煉鐵,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          (2)二氧化碳可用于生產(chǎn)碳酸飲料,其中反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          (3)石灰漿抹的墻會逐漸變硬,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列對有機高分子化合物的認識不正確的是(

          A.有機高分子化合物俗稱聚合物,是因為他們大部分是由小分子聚合而成的

          B.有機高分子化合物的相對分子質(zhì)量很大,因而,其結(jié)構(gòu)都很復(fù)雜

          C.有機化合物的相對分子質(zhì)量都很大,都是有機高分子有機化合物

          D.蛋白質(zhì)、淀粉等都屬于有機高分子化合物

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          同步練習(xí)冊答案