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        1. 【題目】以下為某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行的幾組實(shí)驗(yàn),根據(jù)要求回答問題。

          (1)根據(jù)圖中兩組實(shí)驗(yàn)回答問題。

          ①指出甲實(shí)驗(yàn)中不正確的操作______。

          ②乙實(shí)驗(yàn)中,正確的操作順序?yàn)?/span>(填序號):⑤______②:若用量簡量取水時(shí)仰視讀數(shù),會導(dǎo)致所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)______(偏大偏小”)

          (2)如圖所示四個(gè)驗(yàn)證實(shí)驗(yàn),不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/span>______。

          【答案】沒有用玻璃棒攪拌 ③①④ 偏小 BD

          【解析】

          1)①稀釋濃硫酸時(shí),應(yīng)用玻璃棒不斷攪拌,以散失熱量,故填沒有用玻璃棒攪拌;

          ②配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液的基本步驟:計(jì)算、稱量、量取、溶解、裝瓶貼簽,可知配制溶液的正確操作順序⑤③④①②,故填. ③①④;

          若用量簡量取水時(shí)仰視讀數(shù),讀數(shù)比實(shí)際液體體積小,會造成實(shí)際量取的水的體積偏大,則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,故填偏小。

          (2)A、銅和氧氣在加熱的條件下生成氧化銅,可以驗(yàn)證空氣中氧氣的含量,選項(xiàng)正確;

          B、碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉水和二氧化碳,生成的二氧化碳會逸散到空氣中,該反應(yīng)需要在密閉容器中反應(yīng),選項(xiàng)錯誤;

          C、酚酞遇堿變紅色,A燒杯中的酚酞變紅色,可以驗(yàn)證分子運(yùn)動,選項(xiàng)正確;

          D、銅不會與稀硫酸反應(yīng),鐵會與稀硫酸反應(yīng),銀不會與硝酸汞反應(yīng),不可以驗(yàn)證三種金屬的活動性順序?yàn)椋鸿F、銅、汞,選項(xiàng)錯誤,故選BD。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】請從AB兩題中任選1個(gè)作答,若兩題均作答,按 A計(jì)分。

          A用下圖裝置制取氧氣

          B用下圖裝置制取二氧化碳

          (1)儀器a的名稱是_______。

          (2)制氧氣的化學(xué)方程式為________

          (3)能用排水法收集氧氣的原因是_______。

          (1)儀器b的名稱是_______。

          (2)制二氧化碳的化學(xué)方程式為_______

          (3)能用向上排空氣法收集二氧化碳的原因是_______

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】氮?dú)夂蜌錃庠谝欢l件下化合生成氨氣。工業(yè)上合成氨的主要流程如圖所示(已知:同等條件下氣體體積比等于其分子個(gè)數(shù)比)。下列說法不正確的是

          A. 流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)只有氮?dú)?/span>

          B. 由圖中可知氨氣的沸點(diǎn)高于氮?dú)夂蜌錃?/span>

          C. 氨氣由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),分子間空隙變小

          D. 理論上通入合成塔內(nèi)的氮?dú)夂蜌錃獾捏w積比應(yīng)為1:3

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】閱讀下面的材料,回答問題。

          材料一:根據(jù)十三五全國城鎮(zhèn)生活垃圾無害化處理設(shè)施建設(shè)規(guī)劃,到2020年城鎮(zhèn)生活垃圾類燒處理能力要占總無害化處理能力的以上。也就是說未來,中國要建很多垃圾焚燒發(fā)電廠。

          材料二:垃圾焚燒即通過適當(dāng)?shù)臒岱纸狻⑷紵,熔融等反?yīng),使垃圾經(jīng)過高溫下的氧化進(jìn)行減容,成為殘?jiān)蛘呷廴诠腆w物質(zhì)的過程。

          垃圾焚燒設(shè)施必須配有煙氣處理設(shè)施,防止重金屬、有機(jī)類污染物等再次排入環(huán)境介質(zhì)中;厥绽贌a(chǎn)生的熱量,可達(dá)到廢物資源化的目的。

          垃圾焚燒是一種較古老的傳統(tǒng)的處理垃圾的方法,由于垃圾用焚燒法處理后,減量化效果顯著,節(jié)省用地,還可消滅各種病原體,將有毒有害物質(zhì)轉(zhuǎn)化為無害物,故垃圾焚燒法已成為城市垃圾處理的主要方法之一,現(xiàn)代的垃圾焚燒爐皆配有良好的煙塵凈化裝置,減輕對大氣的污染。摘自百度百科

          (1)填埋是城市垃圾最基本的處置方法,垃圾填埋法里垃圾主要發(fā)生的是______

          A.劇烈氧化

          B.緩慢氧化

          (2)要讓垃圾充分燃燒下列措施可行的是______(不定項(xiàng),后同)。

          A.垃圾焚燒前要進(jìn)行干燥

          B.向焚燒爐里鼓入充足的空氣

          C.大塊垃圾焚燒前要進(jìn)行粉碎

          D.垃圾分類,把適宜焚燒的垃圾送去焚燒

          (3)對垃圾焚燒廠正確的做法是______。

          A.從我做起,做好生活垃圾分類

          B.嚴(yán)格論證,科學(xué)選址

          C.多查資料,增加了解,消除誤解

          D.嚴(yán)格監(jiān)管,高標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)行

          (4)與垃圾填埋相比垃圾焚燒的優(yōu)點(diǎn)有哪些?(2點(diǎn)即可)______,______。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】水、空氣都是維持生命的必須物質(zhì)。請結(jié)合生產(chǎn)生活完成下列問題。天然水需凈化才能飲用,如圖是水廠凈化水的過程:

          (1)下列屬于該自來水廠凈水方法的是______(填字母序號)。

          A.沉淀 B.過濾 C.消毒 D.蒸餾

          (2)“氧氣要穿過迷宮,從進(jìn)口順利地走到出口,途中遇到不反應(yīng)的物質(zhì)才能通過(反應(yīng)條件省略),見圖.箭頭畫出了氧氣應(yīng)行走的路線,氧氣同學(xué)不能從甲處通過,你認(rèn)為甲處放的物質(zhì)是______(填字母)。

          A.木炭 B.水 C.鐵 D.濃硫酸

          (3)如圖是自然界中碳循環(huán)的示意圖:

          ①根據(jù)圖,舉出產(chǎn)生二氧化碳的一種途徑______。

          ②海水吸收也是自然界中二氧化碳消耗的一種重要途徑,二氧化碳和水反應(yīng)的化學(xué)方程式為______

          (4)大氣中二氧化碳含量不斷升高,使全球氣候問題日趨嚴(yán)重?茖W(xué)家們正在努力嘗試通過下列途徑減少二氧化碳的排放:利用氫氧化鈉溶液來捕捉二氧化碳,并將二氧化碳儲存或利用,流程如圖所示。

          ①反應(yīng),分離室中發(fā)生的復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為______

          ②下列有關(guān)該過程的敘述錯誤的是______。

          A.該過程可實(shí)現(xiàn)CO2零排放

          B.該過程至少發(fā)生了4個(gè)化學(xué)反應(yīng)

          C.該過程只有1種物質(zhì)可以循環(huán)利用

          D反應(yīng)、分離的過程中,分離物質(zhì)的操作是蒸發(fā)、結(jié)晶

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】低碳是全世界的主題,某同學(xué)查閱資料得到:以下流程是通過控制化學(xué)反應(yīng)的條件來促進(jìn)或抑制化學(xué)反應(yīng),實(shí)現(xiàn)低碳,從而更好地通過化學(xué)反應(yīng)為人類造福.

          根據(jù)上述流程判斷下列說法錯誤的是:

          A. 上述流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是CO2

          B. 除去機(jī)動車尾氣中一氧化碳,可把混合氣點(diǎn)燃

          C. 水生成氫氣的過程中所用的催化劑一定是二氧化錳

          D. 二氧化碳與氫氣在復(fù)合催化劑的作用下的反應(yīng)產(chǎn)物是混合物

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】同學(xué)們在學(xué)習(xí)過程中了解到,CO、H2、C都是具有還原性的物質(zhì),在一定條件下能還原氧化鐵或氧化銅等物質(zhì),在老師的指導(dǎo)下,全班同學(xué)分成了三個(gè)實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

          ()甲組同學(xué)對煉鐵產(chǎn)生了興趣,他們所用的藥品和裝置如圖所示 (雜質(zhì)不參與任何反應(yīng))。請回答有關(guān)問題:

          (1)組裝好實(shí)驗(yàn)裝置后,應(yīng)先進(jìn)行的操作是_______,再裝入藥品。實(shí)驗(yàn)開始時(shí),先通一會 CO,作用是_____。

          (2)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一段時(shí)間后,玻璃管A中出現(xiàn)的主要現(xiàn)象為________,A 裝置中反應(yīng)的方程式為_____________。

          (3)停止加熱后,還要再通一會兒CO,除了將A裝置中的CO2送入 B 裝置的溶液中,另一個(gè)作用是______

          (4)若將B裝置改成C虛線方框內(nèi)裝置,則該裝置還起到的作用是________

          (5)若反應(yīng)過程中裝置A固體質(zhì)量的變化情況如圖所示,則所取氧化鐵樣品中Fe2O3的質(zhì)量為__________g。

          ()乙組同學(xué)設(shè)計(jì)了下圖所示的裝置,測定水的組成 (雜質(zhì)不參加反應(yīng),已知濃硫酸具有吸水性,假定A、C裝置能完全吸收相應(yīng)的物質(zhì))。

          反應(yīng)后測得B中玻璃管 (含藥品)質(zhì)量減少ag,C中洗氣瓶 (含藥品)質(zhì)量增加 bg。請回答有關(guān)問題:

          (1)請用含 ab的式子表示出水中氫、氧元素的質(zhì)量比為__________

          (2)下列因素中,對測定結(jié)果無影響的是_______ (填序號)。

          A.玻璃管中的氧化鐵沒有完全反應(yīng) B.缺少A 裝置

          C.氧化鐵不干燥 D.有部分氧化鐵被還原成了四氧化三鐵

          ()丙組同學(xué)利用如圖所示的裝置進(jìn)行了木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)探究,并利用鐵絲網(wǎng)罩集中火力,以獲得反應(yīng)所需的高溫。

          (提出問題)

          木炭還原氧化銅產(chǎn)生什么氣體?

          (提出猜想)

          根據(jù)反應(yīng)前后元素組成不變,產(chǎn)生的氣體有三種情況:

          CO;②CO2;③____________

          (設(shè)計(jì)方案)實(shí)驗(yàn)前后分別對試管和燒杯里的物質(zhì)進(jìn)行稱量,數(shù)據(jù)設(shè)計(jì)如下:

          稱量對象

          反應(yīng)前質(zhì)量

          反應(yīng)后質(zhì)量

          質(zhì)量差

          試管+固體混合物

          M1

          M2

          m1 (M1-M2)

          燒杯+澄清石灰水

          M3

          M4

          m2 (M4-M3)

          (1)若△m2=0,說明反應(yīng)產(chǎn)生的氣體不能被澄清石灰水吸收,則猜想_____________成立。

          (2)若猜想②正確,理論上△m1與△m2的關(guān)系是:△m1___________m2(“=”)。

          (實(shí)驗(yàn)并記錄)實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)如下表:

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          稱量對象

          反應(yīng)前質(zhì)量

          反應(yīng)后質(zhì)量

          質(zhì)量差

          試管+固體混合物

          69.8g

          65.4g

          m1

          燒杯+澄清石灰水

          118.8g

          122.6g

          m2

          用以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析,結(jié)果應(yīng)該是猜想_______成立。根據(jù)這個(gè)結(jié)論,該實(shí)驗(yàn)裝置的缺陷是__________。

          (反思與評價(jià))經(jīng)查閱資料知道:木炭還原氧化銅產(chǎn)生CO2氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_______

          本次實(shí)驗(yàn)結(jié)果與資料顯示不一致,你覺得可能原因是_________ (填序號)

          A.裝置漏氣 B.生成的CO2 部分與過量的C反應(yīng)生成了CO

          C.裝置內(nèi)還殘留有CO2氣體未被吸收

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】為了探究金屬活動性,將鋅和銅分別放入稀硫酸中,銅不反應(yīng)而鋅的表面有氣泡產(chǎn)生,寫出鋅和稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:______。

          老師告訴學(xué)生,銅和濃硫酸在加熱的條件下也能反應(yīng)且產(chǎn)生氣體。

          (提出問題)銅與濃硫酸反應(yīng)的生成物是什么?其中氣體是什么?

          猜想假設(shè))同學(xué)們對產(chǎn)生的氣體作出了猜想。

          猜想一:氫氣;猜想二:二氧化硫;猜想三:氫氣和二氧化硫的混合物。

          (查閱資料)二氧化硫可以使品紅溶液褪色,也能被氫氧化鉀溶液吸收。濃硫酸只吸收水。

          (實(shí)驗(yàn)探究)師生設(shè)計(jì)了如下裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)部分儀器省略,請完成下列表格。

          主要實(shí)驗(yàn)步驟

          主要現(xiàn)象

          解釋或結(jié)論

          ①加熱裝置A一段時(shí)間

          裝置B中的現(xiàn)象是 ______

          有二氧化硫生成

          ②點(diǎn)燃裝置D處酒精燈

          裝置D玻璃管中無明顯現(xiàn)象

          猜想 ______ 正確

          ③停止加熱,將銅絲上提,向裝置A中玻璃管鼓入空氣

          ④冷卻,將A中液體用水稀釋

          A中液體變?yōu)?/span> ______

          有硫酸銅生成

          (表達(dá)交流)(1)在步驟③中,鼓入空氣的目的是______。

          (反思拓展)(2)若將裝置A中銅絲換成鋅片,隨著反應(yīng)的進(jìn)行,硫酸的濃度逐漸變小,裝置D玻璃管中看到的現(xiàn)象是______,C裝置的作用是:______

          3)下列各組藥品能夠證明鋅的活動性比銅強(qiáng)的是______填序號。

          ①鋅、銅、稀鹽酸

          ②鋅、硫酸銅溶液

          ③鋅、銅、氯化鎂溶液

          1)加熱A裝置一段時(shí)間后,氣泡產(chǎn)生的速率由快變慢最后不再產(chǎn)生,請對這一現(xiàn)象進(jìn)行解釋:______。

          2)請嘗試寫出銅與濃硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:______

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】鈣是維持人體正常功能所必須的元素,有時(shí)需要服用補(bǔ)鈣滿足人體需求。下圖分別為兩種補(bǔ)鈣劑說明書的一部分。

          請根據(jù)圖示中的信息回答下列問題:

          1)鈣是人體必須的常量元素,每日要攝取足量的鈣,才能避免_______(填字母序號);

          A.佝僂病或骨質(zhì)疏松 B.貧血癥 C.甲狀腺腫大

          2)葡萄糖酸鈣(C12H22O14Ca)的相對分子質(zhì)量是____________

          3)碳酸鈣(化學(xué)式為CaCO3)中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______________;

          4)每片金鈣爾奇中含碳酸鈣的質(zhì)量為________mg

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          同步練習(xí)冊答案