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        1. 【題目】(4分)根據(jù)圖示完成相關(guān)問(wèn)題:

          (1)寫(xiě)出標(biāo)號(hào)為①的儀器名稱(chēng)

          (2)制取氣體前圖C的操作是

          (3)實(shí)驗(yàn)室用圖A裝置制取二氧化碳的化學(xué)方程式為 ,將產(chǎn)生的氣體通入圖B裝置中,無(wú)明顯現(xiàn)象,可能的原因是

          【答案】(1)鐵架臺(tái) (2)檢查裝置的氣密性

          (3)CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2 二氧化碳中混有氯化氫氣體

          【解析】

          試題分析:(1)常見(jiàn)儀器的識(shí)記:鐵架臺(tái)

          (2)制取氣體前圖C的操作是檢查裝置的氣密性

          (3)實(shí)驗(yàn)室用圖A裝置制取二氧化碳的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2 將產(chǎn)生的氣體通入圖B裝置中,無(wú)明顯現(xiàn)象,可能的原因是二氧化碳中混有氯化氫氣體

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】金秋十月走進(jìn)校園,可聞到怡人的桂花香味,這一現(xiàn)象說(shuō)明

          A.分子在不斷運(yùn)動(dòng) B.分子質(zhì)量很小

          C.分子體積很小 D.分子間有間隔

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述不正確的是

          A.鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼白光

          B.硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰

          C.點(diǎn)燃羊毛纖維能聞到燒焦的羽毛味

          D.打開(kāi)濃硫酸的瓶蓋瓶口出現(xiàn)大量白煙

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】森林失火時(shí),滅火隊(duì)員通常要砍伐一些樹(shù)木,開(kāi)辟防火隔離帶,其主要目的是( )

          A. 隔離空氣 B. 降低可燃物的溫度

          C. 隔離可燃物 D. 降低可燃物的著火點(diǎn)

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】日常生活中下列做法屬于化學(xué)變化的是(

          A.給自行車(chē)打氣 B.蘋(píng)果腐爛

          C.蔗糖溶解 D.用砂紙去鐵皮表面的鐵銹

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】t℃時(shí),向硝酸鈉飽和溶液中加入一定量的水后,下列有關(guān)該溶液的敘述正確的是(

          A.仍為飽和溶液 B.溶質(zhì)的質(zhì)量變小

          C.溶質(zhì)的溶解度不變 D.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】(7分)FeCl3溶液能對(duì)過(guò)氧化氫的分解起催化作用,某小組擬在相同濃度FeCl3溶液的催化下,探究過(guò)氧化氫濃度對(duì)過(guò)氧化氫分解速率的影響.

          寫(xiě)出本實(shí)驗(yàn)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式

          Ⅰ.分別取相同體積、不同濃度的過(guò)氧化氫溶液于錐形瓶中,注入相同體積、相同濃度的FeCl3溶液,如圖觀察到 ,就可以粗略判斷,得出實(shí)驗(yàn)結(jié)果.

          為進(jìn)一步判斷上述實(shí)驗(yàn)結(jié)論的準(zhǔn)確性,運(yùn)用圖,小剛同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì).

          Ⅱ.

          [方案一]在不同過(guò)氧化氫濃度下,測(cè)定收集相同氣體體積所需時(shí)間.

          [方案二]在不同過(guò)氧化氫濃度下,測(cè)定 ;

          方案二的實(shí)驗(yàn)測(cè)量結(jié)果:

          30% H2O2溶液的體積(mL)

          2% FeCl3溶液的體積(mL)

          加入H2O的體積(mL)

          反應(yīng)的時(shí)間(min)

          生成O2的體積(mL)

          1

          5

          x

          20

          5

          V1

          2

          10

          3

          15

          y

          V2

          表中x= ,y=

          實(shí)驗(yàn)結(jié)論:通過(guò)測(cè)量,若V1 V2(填“>”、“=”或“<”),說(shuō)明

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于原子和分子的說(shuō)法中,不正確的是(

          A.分子處于不停地運(yùn)動(dòng)之中

          B.分子之間有間隔

          C.原子的質(zhì)量一定小于所有分子的質(zhì)量

          D.原子是化學(xué)變化中的最小粒子

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列對(duì)某一主題的知識(shí)歸納,正確的一組是

          A.物質(zhì)性質(zhì)與用途

          B.能源與資源

          氧氣能支持燃燒——可用作燃料

          氮?dú)獠换顫姟称繁Wo(hù)氣

          沼氣、天然氣——是不可再生的化石能源

          石油——是有機(jī)物,開(kāi)采出來(lái)直接用作燃料

          C.化學(xué)與環(huán)境

          D.化學(xué)與生活

          施用化肥——越多越好

          減少“白色污染”——研制和推廣易降解新型塑料

          大米、花生霉變——產(chǎn)生有毒的黃曲霉素

          重金屬離子——會(huì)使蛋白質(zhì)失去活性

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          同步練習(xí)冊(cè)答案