【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述不正確的是
A.鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼白光
B.硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰
C.點(diǎn)燃羊毛纖維能聞到燒焦的羽毛味
D.打開(kāi)濃硫酸的瓶蓋瓶口出現(xiàn)大量白煙
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化石燃料是不可再生能源,開(kāi)發(fā)和利用新能源迫在眉睫。下列不屬于新能源的是
A.太陽(yáng)能 B.潮汐能 C.風(fēng)能 D.石油
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】青少年缺鐵會(huì)造成貧血。動(dòng)物肝臟、瘦肉、豆類等食物中含鐵量豐富,通過(guò)食物補(bǔ)鐵可促進(jìn)青 少年的健康發(fā)育,這里的“鐵”是指
A.鐵原子 B.鐵分子 C.鐵離子 D.鐵元素
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(5分)化學(xué)與社會(huì)密切相關(guān), 從化學(xué)的視角認(rèn)識(shí)廚房中蘊(yùn)含的豐富化學(xué)知識(shí)。
(1)下列食物中富含維生素的是 (填字母序號(hào),下同);青少年正處于生長(zhǎng)發(fā)育期,需要攝取較多的蛋白質(zhì)。如圖中蛋白質(zhì)含量最高的是 。
(2)為了全民的健康,我國(guó)推廣使用強(qiáng)化鐵醬油,這里的“鐵”指的是 (填“單質(zhì)”、“元素”或“原子”)。
(3)許多家庭做飯用罐裝的“煤氣”作燃料,罐中所裝的是液化石油氣。
①它是石油化工的一種產(chǎn)品。石油屬于 能源(填“可再生”或“不可再生”)。
②若廚房失火時(shí),移走“煤氣罐”,這是利用了 原理滅火(填序號(hào))。
A.清除可燃物
B.使可燃物與氧氣隔絕
C.降低可燃物的著火點(diǎn)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選用試劑及操作方法均正確的是
選項(xiàng) | 物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)) | 選用試劑 | 操作方法 |
A | CO2(CO) | 過(guò)量O2 | 點(diǎn)燃 |
B | CaO(CaCO3) | 足量蒸餾水 | 過(guò)濾、蒸發(fā) |
C | NaCl溶液(MgSO4溶液) | 適量BaCl2溶液 | 過(guò)濾 |
D | FeCl2溶液(CuCl2溶液) | 足量鐵粉 | 過(guò)濾 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(9分)水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)活性炭常用于凈水,其作用是 、過(guò)濾水中的雜質(zhì)。下列凈化水的方法中,凈化程度最高的是 (填序號(hào))。
A.吸附 B.沉淀 C.過(guò)濾 D.蒸餾
(2)用蒸餾水潤(rùn)濕的pH試紙測(cè)定氫氧化鈉溶液的pH,測(cè)量結(jié)果會(huì) (填“偏大”、“不變”、“偏小”)。
(3)“節(jié)約用水,從我做起!闭(qǐng)你任舉一例生活中節(jié)約用水的措施 。
(4)下圖為A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,據(jù)圖回答:
①t2℃時(shí),A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小順序是 。
②將t2℃時(shí)三種物質(zhì)等質(zhì)量的飽和溶液分別降溫到0℃時(shí),析出溶質(zhì)最多的是 ,無(wú)溶質(zhì)析出的是 。
③20℃時(shí),將30g A物質(zhì)放入50g水中,充分?jǐn)嚢,所得溶液的質(zhì)量是 g。
④若將t1℃三種物質(zhì)的飽和溶液分別升溫到t20C時(shí),則三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】水是人們生活、生產(chǎn)各方面都離不開(kāi)的重要物質(zhì).下列有關(guān)水的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.水是一種最常用的溶劑 B.用肥皂水鑒別硬水和軟水
C.自然界的水都含有雜質(zhì) D.電解是一種凈化水的方法
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(4分)根據(jù)圖示完成相關(guān)問(wèn)題:
(1)寫出標(biāo)號(hào)為①的儀器名稱 .
(2)制取氣體前圖C的操作是 .
(3)實(shí)驗(yàn)室用圖A裝置制取二氧化碳的化學(xué)方程式為 ,將產(chǎn)生的氣體通入圖B裝置中,無(wú)明顯現(xiàn)象,可能的原因是 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有X、Y、Z三種金屬,如果把X和Y分別放入稀硫酸中,X溶解并產(chǎn)生氫氣,Y不反應(yīng);如果把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中,過(guò)一會(huì)兒,在Y表面有銀析出,而Z沒(méi)有變化。根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí),判斷這三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?/span>
A.X、Y、Z B、Z、Y、X C.Y、X、Z D.X、Z、Y
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