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				（2009?奉賢區(qū)一模）t℃時(shí)，將A物質(zhì)的不飽和溶液200克恒溫蒸發(fā)25克水或加入4克A物質(zhì)，都恰好變成該溫度下的飽和溶液，則該溫度時(shí)A物質(zhì)的溶解度為（ ）
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				【答案】分析：依據(jù)溶解度的定義，得出溶質(zhì)與溶劑的關(guān)系，由題目中的數(shù)據(jù)，根據(jù)比例式進(jìn)行計(jì)算得出答案，與各選項(xiàng)對(duì)照，即可得出答案．
          解答：解：由溶解度的定義，可以得出溶解度是100g水中溶解溶質(zhì)的最大質(zhì)量，由題目可以看出，原溶液多余25g水或缺少4g溶質(zhì)，即將25g水與4g溶質(zhì)混合，可恰好配成飽和溶液，設(shè)此時(shí)A的溶解度為x，可得比例式：=，可得x=16g．
          故選C．
          點(diǎn)評(píng)：該題考查的是對(duì)固體溶解度定義的理解，應(yīng)運(yùn)用溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量關(guān)系，列出比例式進(jìn)行計(jì)算．				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （2009?奉賢區(qū)一模）某同學(xué)為了測(cè)定實(shí)驗(yàn)室中氯酸鉀樣品的純度，取2.5g該樣品與0.5g二氧化錳混合．加熱該混合物t1時(shí)間后（假設(shè)雜質(zhì)不參加反應(yīng)），冷卻，稱(chēng)量剩余固體質(zhì)量，重復(fù)以上操作，依此得加熱t(yī)2、t3、t4時(shí)間后剩余固體的質(zhì)量，記錄數(shù)據(jù)如下表：
          

          


          
加熱時(shí)間
t1
t2
t3
t4
          

          
剩余固體質(zhì)量（g）
2.12
2.08
2.04
2.04
          （1）寫(xiě)出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
          2KClO3
          MnO2
          .
          △
          2KCl+3O2↑
          2KClO3
          MnO2
          .
          △
          2KCl+3O2↑
          ．
          （2）求完全反應(yīng)后產(chǎn)生氧氣的物質(zhì)的量．
          （3）求該樣品中氯酸鉀的純度．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （2009?奉賢區(qū)一模）2009年2月9日，正值我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)，由于違規(guī)燃放煙花，引起央視新址配樓發(fā)生大火，損失慘重．經(jīng)公安消防官兵用高壓水槍最終撲滅了大火．水能滅火主要是（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （2009?奉賢區(qū)一模）甲、乙兩種固體的溶解度曲線(xiàn)如下圖．現(xiàn)將兩試管分別裝入甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液（試管底部均有未溶解的固體），再放進(jìn)盛有冰水的燒杯里，則下列說(shuō)法正確的是（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （2009?奉賢區(qū)一模）純凈的CaCO3可用來(lái)測(cè)定鹽酸的濃度．采用適當(dāng)?shù)脑噭�，從石灰石（主要成分為CaCO3）獲得高純度的CaCO3的流程如下：
          試回答：
          （3）使原料中各原子的利用率盡可能到達(dá)100%，是“綠色化學(xué)”的核心理念之一．上述流程中有的物質(zhì)可以再利用，請(qǐng)?jiān)诹鞒虉D上用箭頭標(biāo)出再利用的路線(xiàn)（箭頭要求：從可利用的物質(zhì)出發(fā)，指向利用該物質(zhì)的環(huán)節(jié)）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （2009?奉賢區(qū)一模）A-E分別是實(shí)驗(yàn)室常用的一些氣體發(fā)生裝置和氣體收集裝置示意圖
          實(shí)驗(yàn)室用A裝置可以進(jìn)行氯酸鉀和二氧化錳制氧氣，對(duì)其稍改動(dòng)還可以進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是
          氫氣還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)
          氫氣還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)
          ，該實(shí)驗(yàn)的化學(xué)方程式是
          H2+CuO
            △  
          .
           
          Cu+H2O
          H2+CuO
            △  
          .
           
          Cu+H2O
          ，如何改動(dòng)：
          去掉橡皮塞，把導(dǎo)管伸到試管的底部
          去掉橡皮塞，把導(dǎo)管伸到試管的底部
          ．
          

			
          

			
          
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