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        1. 【題目】鎂帶在耐高溫的密閉容器中(內(nèi)含空氣)加熱發(fā)生反應(yīng)3Mg+N2 Mg3N2 , 下列圖中能正確表示容器里所盛物質(zhì)總質(zhì)量變化的是(
          A.
          B.
          C.
          D.

          【答案】C
          【解析】解:鎂和空氣中的氧氣反應(yīng)生成氧化鎂,隨著鎂和氧氣的減少,氧化鎂增多,減少的鎂和氧氣的質(zhì)量之和等于生成的氧化鎂的質(zhì)量;鎂和空氣中的氮?dú)夥磻?yīng)生成氮化鎂,隨著鎂和氮?dú)獾臏p少,氮化鎂增多,減少的鎂和氮?dú)獾馁|(zhì)量之和等于生成的氮化鎂的質(zhì)量,因此容器中的總質(zhì)量保持不變,C選項(xiàng)符合題意. 故選:C.
          【考點(diǎn)精析】掌握質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用是解答本題的根本,需要知道①質(zhì)量守恒定律只適用于化學(xué)變化,不適用于物理變化;②不參加反應(yīng)的物質(zhì)質(zhì)量及不是生成物的物質(zhì)質(zhì)量不能計(jì)入“總和”中;③要考慮空氣中的物質(zhì)是否參加反應(yīng)或物質(zhì)(如氣體)有無(wú)遺漏.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列說(shuō)法正確的是( )

          A. ①橙汁飲料;②冰水混合物;③空氣;④過(guò)氧化氫溶液中屬于純凈物的有:②④

          B. 向某溶液中加入少量該溶質(zhì),充分?jǐn)嚢,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定增大

          C. 溶液中的溶質(zhì)以分子或離子的形式均勻分散在溶劑中保持靜止不動(dòng),所以溶液具有均一性和穩(wěn)定性

          D. 配制50g16%的氯化鈉溶液一般經(jīng)過(guò)計(jì)算、稱(chēng)量(或量取)、溶解、裝瓶存放等步驟

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】用化學(xué)符號(hào)表示:

          (1)氖氣_____________;

          (2)保持水的化學(xué)性質(zhì)最小的微粒_________________________。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】防治水污染可以采取哪些措施?

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】根據(jù)如圖回答問(wèn)題.
          (1)寫(xiě)出儀器a的名稱(chēng):
          (2)加熱有二氧化錳的氯酸鉀固體制取氧氣,選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是 , 反應(yīng)的化學(xué)方程式為;
          (3)某氣體能用E裝置收集,說(shuō)明該氣體具有的物理性質(zhì)是

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】用化學(xué)用語(yǔ)填空:
          (1)單質(zhì)硅;
          (2)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室最常用的溶劑;
          (3)氨分子
          (4)氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】小英同學(xué)為了測(cè)定某地區(qū)石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取該樣品15g,現(xiàn)將75mL的稀鹽酸分三次加入石灰石樣品中,每次充分反應(yīng)后測(cè)得生成氣體的質(zhì)量,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:

          實(shí)驗(yàn)

          第一次

          第二次

          第三次

          加入稀鹽酸的量/mL

          25

          25

          25

          生成氣體的質(zhì)量/g

          2.2

          m

          1.1

          試求:
          (1)m的值是g.
          (2)求該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(保留一位小數(shù)).

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作在化學(xué)學(xué)習(xí)和研究中具有重要作用,現(xiàn)有下列儀器:

          A.坩堝鉗B.集氣瓶C.廣口瓶D.膠頭滴管E.藥匙F.試管夾,選取相應(yīng)的序號(hào)填空.

          (1)取用少量粉末狀固體藥品應(yīng)使用_______(2)鎂條燃燒用于夾持鎂條應(yīng)使用_______

          (3)貯存固體藥品的儀器是_______ (4)用來(lái)收集并暫時(shí)貯存少量氣體的儀器是_______

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某化學(xué)興趣小組根據(jù)圖1所示進(jìn)行模擬煉鐵的實(shí)驗(yàn),并對(duì)產(chǎn)物成分及含量進(jìn)行探究.
          【提出問(wèn)題】無(wú)色氣體A有哪些成分?黑色固體B可能是什么?
          【查閱資料】常溫下,一氧化碳能與氯化鈀(PdCl2)溶液反應(yīng)生成鈀(不溶于水)、二氧化碳和氯化氫.
          鐵的氧化物都能與稀鹽酸、稀硫酸反應(yīng),其中氧化鐵為紅棕色,其余都為黑色,并且只有四氧化三鐵能被磁鐵吸引.
          (1)提出猜想】猜想1:無(wú)色氣體A一定是C02 , 原因是(用化學(xué)方程式表示). 猜想2:黑色固體B全部是鐵.
          【交流與討論】小華認(rèn)為猜想1不一定正確,無(wú)色氣體中除了CO2外,可能含有CO.
          【探究反思】為驗(yàn)證小華的猜想,大家按圖2所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn),過(guò)程與現(xiàn)象如下:
          ①當(dāng)X現(xiàn)象為時(shí),可以確定猜想1是錯(cuò)誤的,寫(xiě)出產(chǎn)生該現(xiàn)象的化學(xué)方程式:
          ②Ⅱ中無(wú)明顯現(xiàn)象,但可以往Ⅱ中滴加足量(填試劑名稱(chēng)或化學(xué)式)證明氣體在Ⅱ中確實(shí)已發(fā)生了反應(yīng).
          (2)為驗(yàn)證猜想2,大家稱(chēng)取7g黑色固體B,按圖3所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,過(guò)程與現(xiàn)象如下: ①經(jīng)過(guò)分析,大家確定猜想2是錯(cuò)誤的,理由是
          ②為了進(jìn)一步確定黑色固體C的成分,你的方法是(寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象及結(jié)論).
          ③實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,稱(chēng)得紅色固體的質(zhì)量為6.4g,則黑色固體B中鐵單質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

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