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        1. (10分)通過一年的化學學習,我們已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關規(guī)律。請結合下圖回答:

          (1)實驗室若用A裝置作為制取O2的發(fā)生裝置,則反應的化學方程式為       _____        _______,該反應是             反應;若用雙氧水和二氧化錳反應制取氧氣,應選擇的發(fā)生裝置為_____,寫出該反應的化學方程式_________   _____                     。
          (2)已知甲烷密度比空氣小,極難溶于水。實驗室可用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物來制取甲烷。請問:實驗室制取甲烷的裝置組合是____和____。
          (3)用B裝置通過復分解反應制取某種常見氣體,應選用的液體藥品是      ;檢驗該氣體是否收集滿的方法是:                                   
          (1)2KClO32KCl +3O2↑(2分反應條件未寫,↑未標均扣1分)   分解;
          B 2H2O22H2O + O2↑(2分反應條件未寫,↑未標均扣1分)
          (2)A、C或E 
          (3)稀鹽酸;將燃著的木條靠近集氣瓶口,如果木條熄滅,則收集滿了,如果沒有熄滅,則沒有收集滿。
          (1)裝置A為固體加熱制氣裝置,故可以選擇加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制制取氧氣,方程式為2KClO3  2KCl +3O2↑,屬于分解反應;利用雙氧水和二氧化錳反應制取氧氣,是固液常溫下反應,故選裝置B,方程式為2H2O2    2H2O + O2
          (2)實驗室利用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物來制取甲烷,應選擇固體加熱制氣裝置A,甲烷密度比空氣小,極難溶于水,故可選向下排空氣法E或排水法D收集。
          (3)用B裝置通過復分解反應可以利于石灰石與稀鹽酸制取CO2氣體,故液體藥品為稀鹽酸,二氧化碳氣體驗滿的方法為將燃著的木條靠近集氣瓶口,如果木條熄滅,則收集滿了,如果沒有熄滅,則沒有收集滿。
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

          (7分)以下是初中化學的一些基本實驗:

          (1)上述實驗中不能達到實驗目的是________________(填字母)。
          (2)A中可燃物應取過量的原因是______________________;B中玻璃棒的作用是_____;一段時間后,C中的實驗現(xiàn)象為___________________________________;D中硬質玻璃管內(nèi)發(fā)生反應的化學方程式為__________________________________,酒精燈的作用是_____________________。

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          使用右圖裝置可以進行下列實驗中的
          A.鋅與稀硫酸制取、收集氫氣
          B.KClO3與MnO2制取、收集氧氣
          C.KMnO4制取、收集氧氣
          D.過氧化氫溶液與MnO2制取、收集氧氣

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

          (8分)實驗室制取氣體的裝置如下圖,請按要求選擇裝置井回答下列問題。(精.校)

          ①裝置中a儀器的名稱是            ,b儀器的名稱是                 ;
          ②實驗室用于制取二氧化碳的發(fā)生裝置和收集裝置是               ,發(fā)生的化學反應方程式為                        
          ③利用②的裝置還可以制取的氣體是         ,發(fā)生的化學反應方程式為             
                                                         

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          實驗室可用右圖裝置制氧氣,可用推拉注射器的方法檢驗裝置的氣密性,當緩慢拉活塞時,如果裝置氣密性良好,可觀察到
          A.注射器內(nèi)進入液體B.瓶內(nèi)液面上升
          C.長頸漏斗內(nèi)的液面上升D.長頸漏斗下端管口產(chǎn)生氣泡

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          (2012·資陽)下列實驗或實驗現(xiàn)象正確的是
          A.鐵絲在空氣中燃燒,火星四射
          B.用帶火星的木條伸進集氣瓶檢驗氧氣是否收集滿
          C.欲稱量鋅粒與燒杯中稀鹽酸反應前后的總質量,來驗證質量守恒定律
          D.用導管向紫色石蕊試液中吹入呼出的氣體,石蕊變紅;加熱,溶液又變成紫色

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

          (9分)以下是初中化學常見的實驗裝置圖,請回答有關問題

          (資料:①為分液漏斗,能控制液體反應物的量)
          (1)寫出實驗室可用C裝置制取的一種氣體的化學反應方程式                      ;
          (2)某同學欲在實驗室中用小蘇打和稀鹽酸制取二氧化碳氣體,①應選用的發(fā)生裝置是    
          (填序號),②該反應的化學方程式是                                            ;
          (3)現(xiàn)有如下資料:實驗室用加熱固體氯化銨和熟石灰的混合物制取氨氣。氨氣是一種密度比空氣小且有強烈刺激性氣味的無色氣體,極易溶于水,形成氨水溶液。則實驗室制取氨氣的發(fā)生裝置為             (填序號):
          (4)若用D裝置收集氨氣,則氣體應從     端通人(填a或b):
          (5)用E裝置檢驗D中氨氣是否集滿,則E中盛放的試劑可以是               ;
          (6)用F裝置吸收尾氣時,則F中盛放的試劑可以是               

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          下列關于催化劑的說法正確的是( )
          A.其本身的質量和性質在反應前后都沒有發(fā)生變化
          B.二氧化錳是催化劑
          C.能加快其他物質的化學反應速率
          D.催化劑在化學反應中所起的作用叫催化作用

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

          下面是實驗室制取氧氣的裝置圖,根據(jù)裝置圖回答下列問題:
          (1)寫出裝置圖中標有①序號的儀器名稱:①______________。
          (2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時的化學方程式___________________________________,可選用的發(fā)生裝置是________;可選用的收集裝置是_____或     (寫出裝置代號)。
          在實驗中試管很容易發(fā)生炸裂,分析兩條試炸裂管原因:
          ①_______________________________________________;
          ②_______________________________________________。
          (3)裝置B是實驗室用______________________制取氧氣的發(fā)生裝置。
          (4)工業(yè)上制氧氣與實驗室制氧氣在原理上有什么本質區(qū)別?
          ____________________________________________________

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