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        1. 請你根據(jù)裝置圖回答問題:(所用裝置圖用序號表示)

          (1)寫出下列標號的儀器的名稱:
          ①________,②________,③________,④________.
          (2)實驗室如用加熱高錳酸鉀固體制取氧氣,發(fā)生裝置選用________,收集裝置選用________.反應的文字表達式為________;某同學用排水法收集氧氣時操作步驟如下:①加熱;②收集氣體;③檢查裝置的氣密性;④裝入高錳酸鉀;⑤將試管固定在鐵架臺上;⑥熄滅酒精燈;⑦將導管移出水面.正確的順序為________.
          (3)分析實驗過程中出現(xiàn)以下情況的可能原因:
          ①水槽中的水呈紫紅色________;
          ②加熱的過程中,試管破裂________.

          解:(1)長頸漏斗方便加液體藥品,試管常用的反應容器,集氣瓶收集氣體的儀器,酒精燈常用的加熱儀器,故答案為:長頸漏斗;試管;集氣瓶;酒精燈
          (2)如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱.氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集,實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的主要操作步驟是:檢驗裝置的氣密性;加入藥品;固定;加熱;收集氣體;從水槽中取出導管;停止加熱;故答案為:B;D或E;高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;③④⑤①②⑦⑥
          (3)水槽中的水呈紫紅色是因為試管口沒有棉花團,加熱的過程中,試管破裂是因為試管口向上傾斜了或用焰心加熱了.故答案為:①試管口沒有棉花團;②試管口向上傾斜了
          分析:制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱.氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集.實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的主要操作步驟是:檢驗裝置的氣密性;加入藥品;固定;加熱;收集氣體;從水槽中取出導管;停止加熱.水槽中的水呈紫紅色是因為試管口沒有棉花團,加熱的過程中,試管破裂是因為試管口向上傾斜了或用焰心加熱了.
          點評:本考點主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時也考查了文字表達式的書寫和操作步驟等,綜合性比較強.氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態(tài)和反應的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).本考點是中考的重要考點之一,主要出現(xiàn)在實驗題中.
          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          20、化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的自然科學,做好實驗對學好化學至關(guān)重要.下列裝置圖均為初中化學實驗中常用的裝置.請根據(jù)裝置圖回答問題.

          (1)寫出編號①②的儀器名稱:①
          試管
          ;②
          燒杯

          (2)某同學髟高錳酸鉀制氧氣時,對裝置A、進行了改動,你認為他是如何改動的?
          試管口塞一團棉花

          (3)某同學在做一氧化碳還原氧化銅實驗時,選擇了裝置D,你認為可行嗎?為什么?
          不可行,因為一氧化碳有劇毒,不能直接排放到空氣中.

          (4)實驗室中現(xiàn)有鐵、氧化銅、稀硫酸三種物質(zhì),請你設(shè)計一個制取銅的實驗.
          A、寫出實驗原理(用化學方程式表示)
          CuO+H2SO4=CuSO4+H2O;Fe+CuSO4=Cu+FeSO4

          B、根據(jù)你的實驗原理,可選用上述
          CE
          裝置進行實驗.
          C、你制得的銅中,可能含有的雜質(zhì)是
          ,可以加入
          稀硫酸
          除去.

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          請你根據(jù)裝置圖回答問題:(所用裝置圖用序號表示)

          (1)寫出下列標號的儀器的名稱:
          長頸漏斗
          長頸漏斗
          ,②
          試管
          試管
          ,③
          集氣瓶
          集氣瓶
          ,④
          酒精燈
          酒精燈

          (2)實驗室如用加熱高錳酸鉀固體制取氧氣,發(fā)生裝置選用
          B
          B
          ,收集裝置選用
          D或E
          D或E
          .反應的文字表達式為
          高錳酸鉀
          加熱
          錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
          高錳酸鉀
          加熱
          錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
          ;某同學用排水法收集氧氣時操作步驟如下:①加熱;②收集氣體;③檢查裝置的氣密性;④裝入高錳酸鉀;⑤將試管固定在鐵架臺上;⑥熄滅酒精燈;⑦將導管移出水面.正確的順序為
          ③④⑤①②⑦⑥
          ③④⑤①②⑦⑥

          (3)分析實驗過程中出現(xiàn)以下情況的可能原因:
          ①水槽中的水呈紫紅色
          試管口沒有棉花團
          試管口沒有棉花團
          ;
          ②加熱的過程中,試管破裂
          試管口向上傾斜了
          試管口向上傾斜了

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          科目:初中化學 來源:2012-2013學年湖北省黃岡市龍感湖中學九年級(上)期中化學試卷(解析版) 題型:解答題

          請你根據(jù)裝置圖回答問題:(所用裝置圖用序號表示)

          (1)寫出下列標號的儀器的名稱:
          ①______,②______,③______,④______.
          (2)實驗室如用加熱高錳酸鉀固體制取氧氣,發(fā)生裝置選用______,收集裝置選用______.反應的文字表達式為______

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          請你根據(jù)裝置圖回答問題:(所用裝置圖用序號表示)

           
           


           (1)寫出下列標號的儀器的名稱:

          ①________,②________,③________,④________。

              (2)實驗室如用加熱高錳酸鉀固體制取氧氣,發(fā)生裝置選用_______,收集裝置選用_____。反應的文字表達式為__________________________________________;某同學用排水法收集氧氣時操作步驟如下:①加熱;②收集氣體;③檢查裝置的氣密性;④裝入高錳酸鉀;⑤將試管固定在鐵架臺上;⑥熄滅酒精燈;⑦將導管移出水面。正確的順序為________________________。

              (3)分析實驗過程中出現(xiàn)以下情況的可能原因:

              ①水槽中的水呈紫紅色________________________________________________;

              ②加熱的過程中,試管破裂____________________________________________。

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