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        1. 通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí)我們知道,可燃物的燃燒需要在一定的條件下進(jìn)行,不同燃燒現(xiàn)象的影響因素也諸多.某物質(zhì)的著火點(diǎn)為t℃,如圖;
          (1)該物質(zhì)在P點(diǎn)時
          (填“是”或“不”)會燃燒,理由是:
          溫度未能達(dá)到該物質(zhì)的著火點(diǎn)
          溫度未能達(dá)到該物質(zhì)的著火點(diǎn)
          ,燃燒得最旺的點(diǎn)是
          Q
          Q

          (2)在日常生活中,當(dāng)用木柴來燒火時通常說“火要虛”,意思是木柴這些燃料不能緊密的堆積在一起,而是彼此之間要留有一定的間隔,火才能燒得更旺,你認(rèn)為其理由是:
          增大了木柴(或燃料)與空氣的接觸面積
          增大了木柴(或燃料)與空氣的接觸面積
          分析:(1)根據(jù)可燃物燃燒具備的兩個條件以及促進(jìn)燃燒的方法分析
          (2)可燃物與氧氣的接觸面積越大,燃燒越劇烈.
          解答:解:(1)可燃物燃燒必須具備兩個條件,與氧氣接觸,溫度達(dá)到著火點(diǎn);而P點(diǎn)在t℃以下,故在P點(diǎn)時不能燃燒;溫度越高,氧氣含量越多時燃燒越旺,因此Q點(diǎn)燃燒最旺.
          (2)木柴之間有一定的間隔,這樣就增大了木柴(或燃料)與空氣的接觸面積,燃燒就越旺.
          故答案為:(1)不     溫度未能達(dá)到該物質(zhì)的著火點(diǎn)     Q
          (2)增大了木柴(或燃料)與空氣的接觸面積
          點(diǎn)評:本題考查了燃燒的條件及促進(jìn)燃燒的方法,題目不難.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí),我們知道了常見氣體的實(shí)驗室制取方法和相關(guān)性質(zhì),我能根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題:
          (1)如圖1是實(shí)驗室常用的制取氣體的裝置:
          實(shí)驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2
          所選用的發(fā)生裝置是
          A
          A
          (填序號),用C裝置收集氧氣后,驗滿的方法是
          將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃,則收集滿了
          將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃,則收集滿了

          (2)小麗欲使用如圖2裝置收集較純凈的氧氣,則應(yīng)先將裝置中裝滿水,再將氣體從
          b
          b
          (填“a”或“b”)端通入.
          (3)煉鐵的原理是利用一氧化碳與氧化鐵反應(yīng).在實(shí)驗室里,可用如圖3所示裝置進(jìn)行實(shí)驗:實(shí)驗中玻璃管內(nèi)的粉末由紅色變?yōu)?!--BA-->
          色,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          3CO+Fe2O3
           高溫 
          .
           
          2Fe+3CO2
          3CO+Fe2O3
           高溫 
          .
           
          2Fe+3CO2
          ,通過實(shí)驗我可以得出的一氧化碳的相關(guān)化學(xué)性質(zhì)是
          一氧化碳具有還原性
          一氧化碳具有還原性

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2011?宜昌)通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí),我們知道了常見氣體的實(shí)驗室制取方法和相關(guān)性質(zhì),我能根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題.
          (1)圖1是實(shí)驗室制取氣體時常用的裝置:

          ①實(shí)驗室用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣的化學(xué)方程式為
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2
          ,所選用的發(fā)生裝置是(填序號)
          B
          B
          ,用E裝置收集氧氣,判斷氧氣已集滿的現(xiàn)象是
          瓶口有氣泡冒出時
          瓶口有氣泡冒出時

          ②實(shí)驗室常用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物來制取氨氣,為了制取并收集到干燥的氨氣,我選用的裝置組合是
          AGD
          AGD
          (填序號).
          (2)使用氫氣時,要特別注意安全.圖2是檢驗氫氣純度的實(shí)驗,據(jù)此我能得出氫氣的相關(guān)性質(zhì)有
          氫氣的密度小于空氣的密度
          氫氣的密度小于空氣的密度
          氫氣可以燃燒
          氫氣可以燃燒


          (3)如圖3所示,做硫在氧氣中燃燒實(shí)驗時,盛硫的燃燒匙應(yīng)從瓶口向下緩慢插入,原因是
          防止瓶內(nèi)氧氣受熱從瓶口逸出
          防止瓶內(nèi)氧氣受熱從瓶口逸出
          ,實(shí)驗中觀察到
          藍(lán)紫色
          藍(lán)紫色
          火焰,瓶中裝水的作用是吸收有毒的二氧化硫,如果將水換成一種溶液效果更好,體現(xiàn)該溶液作用的化學(xué)方程式為
          2NaOH+SO2═Na2SO3+H2O
          2NaOH+SO2═Na2SO3+H2O

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí),我們知道了常見氣體的實(shí)驗室制取方法和相關(guān)性質(zhì),我能根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題:
          (1)圖1是實(shí)驗室常用的制取氣體的裝置:

          實(shí)驗室用氯酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是
          2KClO3
          MnO2
          .
          2KCl+3O2
          2KClO3
          MnO2
          .
          2KCl+3O2
          ,所選用的發(fā)生裝置是
          A
          A
          (填序號,下同),選擇E裝置收集氧氣判斷已經(jīng)集滿氧氣的現(xiàn)象是
          當(dāng)氣泡從集氣瓶口向外冒出時,證明已滿
          當(dāng)氣泡從集氣瓶口向外冒出時,證明已滿

          (2)小麗欲使用圖2裝置收集較純凈的氫氣,具體的操作
          在集氣瓶中裝滿水,氫氣從b端進(jìn)入
          在集氣瓶中裝滿水,氫氣從b端進(jìn)入

          (3)小麗收集一瓶氧氣,然后將燃著的硫放入該集氣瓶中繼續(xù)做氣體性質(zhì)實(shí)驗,硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是
          硫在純氧中的現(xiàn)象是:明亮的藍(lán)紫色火焰、放出熱量、生成有刺激性氣味的氣體
          硫在純氧中的現(xiàn)象是:明亮的藍(lán)紫色火焰、放出熱量、生成有刺激性氣味的氣體
          .實(shí)驗結(jié)束,為了防止生成的氣體污染空氣,小麗向集氣瓶中加入澄清石灰水,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          Ca(OH)2+SO2=CaSO3↓+H2O
          Ca(OH)2+SO2=CaSO3↓+H2O

          (4)煉鐵的原理是利用一氧化碳與氧化鐵反應(yīng),在實(shí)驗室里,可用圖3所示裝置進(jìn)行實(shí)驗:
          實(shí)驗中玻璃管內(nèi)的現(xiàn)象
          紅色變黑色
          紅色變黑色
          ,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          3CO+Fe2O3
           高溫 
          .
           
          2Fe+3CO2
          3CO+Fe2O3
           高溫 
          .
           
          2Fe+3CO2
          酒精燈的作用是
          處理尾氣
          處理尾氣

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          科目:初中化學(xué) 來源:2012屆北京市平谷區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題

          (15分)通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí),我們知道了常見氣體的實(shí)驗室制取方法和相關(guān)性質(zhì),我能根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題:
          ⑴下圖是實(shí)驗室常用的制取氣體的裝置:

          實(shí)驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是      ,所選用的發(fā)生裝置是         (填序號),用C裝置收集氧氣后,驗滿的方法是      
          ⑵小麗欲使用下圖裝置收集較純凈的氧氣,則應(yīng)先將裝置中裝滿水,再將氣體從      (填“a”或“b”)端通入。

          ⑶小麗用排新制的澄清石灰水的方法收集了半瓶氧氣,然后將燃著的木炭伸入該集氣瓶中繼續(xù)做氣體性質(zhì)實(shí)驗,我能觀察到的現(xiàn)象是  ,我能寫出二氧化碳和澄清石灰水發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式   

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          科目:初中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年江西省新余市九年級中考模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

          通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí),我們知道了常見氣體的實(shí)驗室制取方法和相關(guān)性質(zhì),根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題:

          ⑴上圖是實(shí)驗室制取氣體時常用的裝置:

          ①寫出裝置A中做反應(yīng)容器的儀器的名稱          。

          ②實(shí)驗室用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣的化學(xué)方程式為                 ,所選用的發(fā)生裝置是       (填序號),用E裝置收集氧氣,判斷氧氣已集滿的現(xiàn)象是                           。

          ③實(shí)驗室常用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物來制取氨氣,為了制取并收集到干燥的氨氣,我選用的裝置組合是          (填序號)。

          ⑵使用氫氣時,要特別注意安全。圖21-2是檢驗氫氣純度的實(shí)驗,據(jù)此我能得出氫氣的相關(guān)性質(zhì)有             、             

          ⑶如圖21—3,做硫在氧氣中燃燒實(shí)驗時,盛硫的燃燒匙應(yīng)從瓶口向下緩慢插入,原因是                 ,實(shí)驗中觀察到               火焰,瓶中裝水的作用是吸收有毒的二氧化硫,如果將水換成一種溶液效果更好,體現(xiàn)該溶液作用的化學(xué)方程式為                     

          圖21——2             圖21——3

           

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