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        1. 【題目】規(guī)范的操作是實(shí)驗(yàn)成功的基本保證。下面是一些同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作,請回答下列問題。

          (1)如圖A所示,用酒精燈加熱試管里的液體時試管里的液體不應(yīng)超過試管容積的_____

          (2)操作B量取水的實(shí)際體積會_____(填“偏大”或“偏小”);正確的讀數(shù)方法應(yīng)為:視線要與量筒內(nèi)液體凹液面的_____處保持水平。

          (3)操作C可能造成的不良后果是_____(寫出一條即可)。

          【答案】 偏小 最低 導(dǎo)管斷裂或試管破裂

          【解析】

          1)用酒精燈加熱試管里的液體時試管里的液體不應(yīng)超過試管容積的

          2)用量筒量取水的體積時,如俯視讀數(shù),水的實(shí)際體積偏小。正確的讀數(shù)方法應(yīng)為:視線要與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平。

          (3)作C可能造成的不良后果是導(dǎo)管斷裂或試管破裂。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】請根據(jù)以下三個實(shí)驗(yàn)回答問題:

          1A實(shí)驗(yàn)的目的是什么?_______

          2B實(shí)驗(yàn)說明二氧化碳具有哪些性質(zhì)?(至少答出兩點(diǎn))______

          3)為什么用C實(shí)驗(yàn)無法驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律?_______

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖是某班進(jìn)行的空氣中氧氣含量測定的分組實(shí)驗(yàn).

          下面是某組凌亂的實(shí)驗(yàn)步驟記錄:

          ①待集氣瓶完全冷卻至室溫,打開止水夾;

          ②用凸透鏡聚集陽光照射紅磷;

          ③在集氣瓶里加入適量的水,燃燒匙里放一小塊紅磷;

          ④紅磷燃燒熄滅后,進(jìn)行震蕩;

          ⑤連接儀器,檢查裝置的氣密性;

          ⑥計(jì)算出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù).

          1)上述實(shí)驗(yàn)正確的步驟為__________________.(填寫序號)

          2)紅磷燃燒時,火焰呈黃色,同時產(chǎn)生濃厚的________.請寫出紅磷燃燒的文字表達(dá)式________

          3)下表為該班的6個實(shí)驗(yàn)小組測定的數(shù)據(jù):(集氣瓶的容積為100mL,已扣除實(shí)驗(yàn)前加入的水量)

          組別

          1

          2

          3

          4

          5

          6

          進(jìn)入集氣瓶中水的體積/mL

          15

          21

          19

          22

          30

          20

          分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),從第2、3、46組驗(yàn)證出氧氣約占空氣體積的_____.(填百分比)

          1組出現(xiàn)較大偏差的原因可能是______________;

          5組出現(xiàn)較大偏差的原因可能是_____________

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】水是寶貴的自然資源。請根據(jù)下列情況回答問題。

          1)圖1是電解水的簡易裝置,通電后,b端產(chǎn)生的氣體的名稱是____________,該反應(yīng)的能量轉(zhuǎn)化形式是將電能轉(zhuǎn)化為___________能,由此得出的結(jié)論是____________。

          2)圖2是簡易凈水裝置。要除去水樣中的色素和異味通常加入活性炭,這是利用活性炭具有_______性。

          3)在實(shí)驗(yàn)室欲除去水中不溶性雜質(zhì),需要進(jìn)行過濾操作,過濾時,除玻璃棒和漏斗還需要用到的玻璃儀器是____________,該操作過程中玻璃棒所起的作用是_______

          4)在制作過濾器的過程如圖3所示,其正確操作順序?yàn)?/span>_____________(填序號)。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在下列中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)常見的實(shí)驗(yàn)裝置中。

          (1)請寫出有標(biāo)號儀器的名稱:①______________;________________

          (2)若制取的一種氣體是氧氣,應(yīng)選用的收集裝置是____________(填序號,下同)。

          (3)在常溫下,用亞硫酸鈉固體和稀硫酸制取二氧化硫氣體,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是__________;由于二氧化硫是易溶于水、密度比空氣大的有毒氣體,所以應(yīng)用_________裝置進(jìn)行收集,以便將尾氣吸收處理,避免造成大氣污染。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知二氧化錳能作過氧化氫分解的催化劑,某興趣小組想探究其他物質(zhì)是否也可以作過氧化氫分解的催化劑。請參與他們的探究過程。

          (提出問題)

          紅磚粉末能否作為過氧化氫分解的催化劑?如果能,效果如何?

          (進(jìn)行實(shí)驗(yàn))

          實(shí)驗(yàn)步驟

          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

          實(shí)驗(yàn)結(jié)論及解釋

          A中無明顯現(xiàn)象,B中產(chǎn)生大量能使帶火星木條復(fù)燃的氣體

          ①產(chǎn)生的氣體是_____;
          ②紅磚粉末能改變過氧化氫分解速率

          .向B試管中重新加入5%的過氧化氫溶液,反應(yīng)停止后過濾、洗滌、干燥、稱量濾渣

          ①又產(chǎn)生大量能使帶火星木條復(fù)燃的氣體
          ②濾渣質(zhì)量等于ag

          紅磚粉末的__________在反應(yīng)前后均沒有發(fā)生變化,能作過氧化氫分解的催化劑

          兩試管中均產(chǎn)生氣泡,不同之處是加入二氧化錳的試管中產(chǎn)生氣泡的速率比加入紅磚粉末的_____(填“快”或“慢”)

          紅磚粉末的催化效果沒有二氧化錳粉末好

          (得出結(jié)論)

          故紅磚粉末能作過氧化氫分解的催化劑。寫出紅磚粉末催化過氧化氫分解反應(yīng)的文字表達(dá)式_____

          (拓展延伸)

          下列有關(guān)催化劑的說法正確的是_____(填字母)。

          A 催化劑只能加快反應(yīng)速率

          B 催化劑不能決定反應(yīng)能否發(fā)生

          C 使用催化劑能增加產(chǎn)物質(zhì)量

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】分類、類比是初中化學(xué)常用的學(xué)習(xí)方法。

          1)初中化學(xué)有許多實(shí)驗(yàn),若按照實(shí)驗(yàn)方法分類,可將實(shí)驗(yàn)_____(填字母)分為一類;分類的依據(jù)是____________

          A 測定空氣中氧氣的含量

          B 探究可燃物燃燒

          的條件

          C 探究反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系

          D 探究鐵釘生銹的條件

          2)觀察所給物質(zhì)中氮元素化合價的排列規(guī)律,將合適的物質(zhì)化學(xué)式填入空白處:N2 、N2O、____、N2O3、NO2。

          3)類比金屬單質(zhì)間的置換反應(yīng),某些非金屬單質(zhì)間也能發(fā)生置換反應(yīng),如 Cl2 Br2(溴)活潑,能與 HBr 發(fā)生反應(yīng):Cl2+2HBr=2HCl + Br2。已知 Cl2 N2活潑,則 Cl2 NH3 在一定條件下發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】甲烷在一定量的氧氣中燃燒.測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下:

          物質(zhì)

          甲烷

          氧氣

          二氧化碳

          X

          反應(yīng)前質(zhì)量/g

          3.2

          11.2

          0

          0

          0

          反應(yīng)后質(zhì)量/g

          0

          0

          7.2

          4.4

          待測

          下列判斷不正確的是

          A. X不是該反應(yīng)的催化劑 B. 反應(yīng)后X的質(zhì)量為2.8g

          C. X中兩種元素的質(zhì)量比為1:2 D. 反應(yīng)中甲烷與氧氣的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為4:7

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】甲、乙、丙是初中化學(xué)常見的三種物質(zhì),在一定條件下它們之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系如圖所示(部分物質(zhì)及反應(yīng)條件均已略去),其中甲、乙是組成元素相同的兩種氣體,且丙是常用于家庭裝修的建筑材料主要成分。請回答:

          1)甲的一種用途是_____

          2)寫出乙轉(zhuǎn)化成丙的化學(xué)方程式_____

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