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        1. 【題目】興趣小組的同學(xué)對(duì)碳酸氫鈉、碳酸鈉、氫氧化鈉的某些性質(zhì)進(jìn)行相關(guān)探究. 【提出問(wèn)題】它們?nèi)芤旱乃釅A性及與酸反應(yīng)時(shí)溶液的pH如何變化?
          【實(shí)驗(yàn)探究1】向等體積、等濃度的碳酸氫鈉、碳酸鈉、氫氧化鈉溶液中,分別加入幾滴紫甘藍(lán)汁液,同時(shí)用蒸餾水進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn),觀察并記錄現(xiàn)象如下:

          液體名稱

          蒸餾水

          碳酸氫鈉溶液

          碳酸鈉溶液

          氫氧化鈉溶液

          紫甘藍(lán)汁液顯示的顏色

          藍(lán)紫色

          藍(lán)色

          綠色

          黃色

          查閱資料:

          pH

          7.5~9

          10~11.9

          12~14

          紫甘藍(lán)汁液顯示的顏色

          藍(lán)色

          綠色

          黃色

          【得出結(jié)論1】三種溶液的堿性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?/span>
          【實(shí)驗(yàn)探究2】甲同學(xué)在燒杯溶液中加入約5mL稀氫氧化鈉溶液,滴入幾滴酚酞溶液,此時(shí)溶液由色變?yōu)?/span>色.向其中加入稀鹽酸,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          乙同學(xué)向一定體積、一定濃度的氫氧化鈉溶液中,逐滴加入一定濃度的鹽酸,得到pH變化與時(shí)間的關(guān)系如圖1所示.

          【得出結(jié)論2】從微觀角度分析,該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是
          【實(shí)驗(yàn)探究3】向等體積、含等碳原子數(shù)的碳酸氫鈉和碳酸鈉溶液中,分別逐滴加入一定濃度的鹽酸,得列pH變化與時(shí)間的關(guān)系如圖2、圖3所示.

          【交流與反思】b點(diǎn)的溶質(zhì)為(寫(xiě)化學(xué)式),將圖2和圖3的陰影部分進(jìn)行疊加,發(fā)現(xiàn)兩者基本重合,c點(diǎn)的溶質(zhì)(寫(xiě)化學(xué)式)
          【得出結(jié)論3】通過(guò)上述分析,碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)過(guò)程,可以依次用以下兩個(gè)化學(xué)方程式表示:
          【結(jié)論與反思】探究溶液的酸堿性及反應(yīng)pH值的變化,可以認(rèn)識(shí)反應(yīng)的原理及進(jìn)行的過(guò)程.

          【答案】氫氧化鈉溶液>碳酸鈉溶液>碳酸氫鈉溶液;無(wú);紅;NaOH+HCl=NaCl+H2O;氫離子和氫氧根離子結(jié)合生成水分子;NaCl、HCl;NaCl、NaHCO3;Na2CO3+HCl=NaCl+NaHCO3;NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2
          【解析】解:【得出結(jié)論1】由上面提供的信息可知,加入紫甘藍(lán)汁液時(shí),溶液顯黃色時(shí)的堿性比顯綠色時(shí)強(qiáng),顯綠色時(shí)堿性比顯藍(lán)色時(shí)強(qiáng),因此三種溶液的堿性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)闅溲趸c溶液>碳酸鈉溶液>碳酸氫鈉溶液. 故填:氫氧化鈉溶液>碳酸鈉溶液>碳酸氫鈉溶液.【實(shí)驗(yàn)探究2】甲同學(xué)在燒杯溶液中加入約5mL稀氫氧化鈉溶液,滴入幾滴酚酞溶液,此時(shí)溶液由無(wú)色變?yōu)榧t色;
          向其中加入稀鹽酸時(shí),氫氧化鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:NaOH+HCl=NaCl+H2O.
          故填:無(wú);紅;NaOH+HCl=NaCl+H2O.
          【得出結(jié)論2】從微觀角度分析,該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是氫離子和氫氧根離子結(jié)合生成水分子.
          故填:氫離子和氫氧根離子結(jié)合生成水分子.
          【交流與反思】碳酸氫鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,b點(diǎn)時(shí)稀鹽酸過(guò)量,因此溶質(zhì)是反應(yīng)生成的NaCl和過(guò)量的HCl;
          將圖2和圖3的陰影部分進(jìn)行疊加,發(fā)現(xiàn)兩者基本重合,說(shuō)明向碳酸鈉溶液中加入稀鹽酸時(shí),碳酸鈉先和稀鹽酸反應(yīng)生成碳酸氫鈉和氯化鈉,然后碳酸氫鈉再和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,因此c點(diǎn)的溶質(zhì)是反應(yīng)生成的NaCl和NaHCO3
          故填:NaCl、HCl;NaCl、NaHCO3
          【得出結(jié)論3】通過(guò)上述分析,碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)的過(guò)程是:碳酸鈉先和稀鹽酸反應(yīng)生成碳酸氫鈉和氯化鈉,然后碳酸氫鈉再和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Na2CO3+HCl=NaCl+NaHCO3 , NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑.
          故填:Na2CO3+HCl=NaCl+NaHCO3;NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑.
          【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式(注意:a、配平 b、條件 c、箭號(hào)).

          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          (1)生活中用洗面奶洗臉是利用_______________ 原理(選填“溶解”或“乳化”)。

          (2)常食蔬菜和水果有助于補(bǔ)充的營(yíng)養(yǎng)素是___________________

          (3)能用來(lái)制作食品保鮮膜的材料是_______________(選填“聚乙烯”或“聚氯乙烯”)。

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          A. 硫在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰

          B. 打開(kāi)裝有濃鹽酸試劑瓶的瓶蓋看到產(chǎn)生白煙

          C. 鎂在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光

          D. 鐵在氧氣中劇烈燃燒、火星四射、生成黑色的四氧化三鐵

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          B.裝置②和③組合可以用來(lái)制取氫氣
          C.裝置②和④組合可以用來(lái)制取二氧化碳
          D.裝置②可以較好地控制反應(yīng)速率

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          【題目】下列說(shuō)法正確的是( )

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          C. 含有氧元素的化合物一定是氧化物 D. 分子、原子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)

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          【題目】下列說(shuō)法中不正確的是()

          A. 向酸性土壤中撒熟石灰,可調(diào)節(jié)土壤的pH

          B. 推廣加碘鹽是為了防止甲狀腺腫大

          C. 鋼鐵在潮濕的環(huán)境中比在干燥的環(huán)境中更容易被腐蝕

          D. 玻璃鋼、光導(dǎo)纖維和合成纖維都是有機(jī)合成材料

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          A. 干冰中的CO2分子是靜止不動(dòng)的 B. 保持氫氣性質(zhì)的微粒是氫氣分子

          C. 水結(jié)冰后體積變大是因?yàn)樗肿芋w積增大 D. 50mL水和50mL酒精混合后體積小于100mL,說(shuō)明分子之間有間隔

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          【題目】已知金屬M(fèi)與硫酸銅溶液反應(yīng)的方程式為:M+ CuSO4 ===Cu + MSO4 下列分析判斷正確的是( )

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          C. 該反應(yīng)屬于分解反應(yīng) D. 金屬M(fèi)的活動(dòng)性比銅強(qiáng)

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