【題目】建立模型是學習化學的重要方法，下列有關模型正確的是（）
A.
燃燒條件模型
B.
原子結構模型
C.
物質分類模型
D.
空氣組成模型
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】請根據(jù)下列各圖中有關信息，回答下列問題：
（1）儀器a、b的名稱：a_____，b_____。
（2）若用裝置B制取氧氣，其反應的化學方程式_____。若要收集到較純凈的氧氣，其收集裝置應選_____；某同學用收集好的氧氣做鐵絲燃燒實驗時發(fā)現(xiàn)集氣瓶炸裂，原因可能是_____。
（3）實驗制取CO2，為了控制反應的發(fā)生與停止，選擇最佳的發(fā)生裝置是_____；若用G裝置收集CO2氣體，氣體應從_____端（填“c”或“d”）進入。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】
分別表示氫元素的三種原子，可簡寫成
、
、
制造燃料電池常用，制造氫彈常用、，請根據(jù)圖回答
（1）、、三種原子中，_____（填“質子”“中子”或“電子”）數(shù)目不等。
（2）
和O2反應生成的重水可表示為
，寫出在在O2中燃燒的化學方程式：_____，此反應屬于_____（填基本反應類型）。在圖乙的小方框中，把和O2恰好完全反應的反應物微觀粒子補畫齊全_____。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下圖是設計證明分子運動的實驗.在進行以下實驗前先取小試管向其中滴加5滴酚酞溶液，再加一滴管水，觀察溶液不變紅，說明水不能使_____；向為變紅的試管中滴加2滴管氨水，觀察溶液變紅，說明氨水能使_____。實驗中可觀察到的現(xiàn)象是A杯酚酞溶液變紅，B杯酚酞溶液不變紅，則在大燒杯外放置B杯酚酞溶液的作用是：起對比作用和證明A杯酚酞溶液變紅與_____無關。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】以下是兩位同學探究燃燒條件的實驗（實驗所用的白磷和紅磷的燃燒現(xiàn)象和產物完全相同）。
（1）用圖1裝置進行實驗。
①圖中銅片的作用是______________。
②寫出白磷燃燒的化學方程式_____________。
（2）如圖2是探究物質燃燒條件的3個對比實驗，分析實驗完成下列問題。
①實驗一的現(xiàn)象是__________。
②實驗二進行一段時間后，玻璃杯內蠟燭熄滅，而外面的蠟燭仍燃燒，說明燃燒的條件之一是_________________。
③圖1裝置中銅片上紅磷和白磷實驗現(xiàn)象的對比與圖2中的實驗___________（填“一”、“二“或“三”）探究的燃燒條件相同，通過該實驗得到關于燃燒條件的結論是_____________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（調查與研究）化學魔法課堂社團成員來到某電鍍廠附近（工廠使用的燃料主要是煤），開展下列實驗活動：取剛降到地面的雨水水樣，用pH計每隔幾分鐘測一次pH，其數(shù)據(jù)如下表所示：
測定時刻 | 5：05 | 5：11 | 5：15 | 5：20 | 5：25 | 5：30 |
pH | 4.95 | 4.94 | 4.94 | 4.88 | 4.86 | 4.85 |
①根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，請繪制出時間-pH關系圖_______。
②根據(jù)雨水的pH及其變化情況，判斷本地區(qū)是否酸雨？_______（填“是”或“否”）。雨水的酸性在______（填“增強”或“減弱”）。
③社團同學分析造成這一現(xiàn)象的原因是大量燃燒含硫量高的煤而形成的，此外，各種機動車排放的尾氣也是形成酸雨的重要原因。
（提出問題）通過實驗證明煤中含有碳元素和硫元素。
（查閱資料）
（1）二氧化硫能使高錳酸鉀溶液褪色（由紫紅色變?yōu)闊o色）。
（2）二氧化硫和二氧化碳一樣，也能使澄清石灰水變渾濁。
根據(jù)上述資料，甲同學、乙同學和丙同學分別設計實驗方案進行探究。
（實驗探究）
（3）甲同學：
“實驗操作”：甲同學進行了如下圖所示A、B兩步實驗：
“實驗現(xiàn)象”：A中稀高錳酸鉀溶液褪色，B中澄清石灰水變渾濁。
“得出結論”：煤燃燒生成二氧化硫和二氧化碳，證明煤中含有碳元素和硫元素。
（4）乙同學認為甲同學的實驗方案不合理，其理由是：___________。
（5）丙同學：
“實驗操作”：丙同學進行了如下圖所示實驗（部分裝置在圖中略去）：
“現(xiàn)象與結論”
現(xiàn)象 | 結論 | |
B | ________ | 煤中含有硫元素 |
C | 無明顯現(xiàn)象 | |
D | ________ | 煤中含有碳元素 |
上圖C裝置的作用是________________。
（6）為了研究脫硫率（脫硫率是已除去的二氧化硫的量占總二氧化硫量的百分比）與溫度、煙氣中SO2濃度的關系，他們進行了探究實驗。實驗結果如下：
實驗序號 | 溫度/℃ | 煙氣中SO2濃度/10-2g·L-1 | 脫硫率/% |
I | 23 | 2.5 | 99.5 |
II | 23 | 3.2 | 97.1 |
III | 40 | 2.5 | 94.3 |
由表中實驗數(shù)據(jù)可得出的結論是______________；________________。
目前，科學家正在研究在一定條件下將乙烯（C2H4）和煙氣混合除去二氧化硫，其反應的過程可分為如下三步：
第一步：O2與Cu+反應生成Cu+（O2）；
第二步：Cu+（O2）與SO反應生成Cu+（SO3）2；
第三步：Cu+（SO3）2與C2H4反應生成S、CO2、H2O和Cu+。
除去二氧化硫的總反應的化學方程式是_________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】用脫脂棉包住約0.2g過氧化鈉（Na2O2）粉末，置于石棉網上，往脫脂棉上滴水，可觀察到脫脂棉劇烈燃燒起來。
（1）由實驗現(xiàn)象所得出的有關Na2O2和H2O反應的結論是：a.有氧氣生成；b.___________。
（2）某研究小組擬用下圖所示裝置進行實驗，以證明上述結論。
①用以驗證結論a的實驗操作方法及現(xiàn)象是：將帶火星的木條靠近__________（填圖中的導管代號）管口，現(xiàn)象為__________________________。
②用以驗證結論b的實驗操作方法及現(xiàn)象是：將導管_________（填圖中的導管代號）伸入水中，現(xiàn)象為__________________________。
（3）該研究小組的同學認為Na2O2和H2O反應可生成H2O2，請你設計一個簡單的實驗證明Na2O2和H2O反應后的溶液中有H2O2存在。實驗操作及現(xiàn)象是__________________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】向一定質量的MgSO4溶液中先后滴加100克Ba（OH）2、H2SO4溶液，過程中加入溶液的質量與產生沉淀的質量關系如圖。下列說法正確的是
A.a點對應的溶液pH<7
B.b點溶液中的溶質只有1種
C.m=23.3
D.Ba（OH）2溶液溶質質量分數(shù)一定等于34.2%
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