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          【題目】等質(zhì)量的M、N兩種金屬，分別與相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的足量稀鹽酸反應(yīng)(已知M、N在生成物中均為+2價)，生成氫氣質(zhì)量和反應(yīng)時間的關(guān)系如圖所示，下列敘述正確的是( )
          A. M、N兩種金屬中較活潑的是N
          B. 生成H2的質(zhì)量M＜N
          C. 相對原子質(zhì)量較小的是M
          D. 產(chǎn)生H2的速率N＞M
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】
          A、由圖中信息可知，M與稀鹽酸反應(yīng)的速率快，說明M比N活潑，此選項錯誤；
          B、由圖中信息可知，M與稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量大，此選項錯誤；
          C、設(shè)M、N的質(zhì)量都是z，相對原子質(zhì)量分別為x、y，生成氫氣的質(zhì)量為m、n，
           
           ，解得x＝ ，
           ，解得y＝，
          因為m＞n，所以x＜y，即N的相對原子質(zhì)量大于M的相對原子質(zhì)量，此選項正確；
          D、由圖中信息可知，M與稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣的速率快于N和稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣的速率，此選項錯誤。
          故選：C。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】M是硝酸鉀或氯化銨中的一種，硝酸鉀和氯化銨的溶解度曲線如圖1所示，某化學(xué)興趣小組用物質(zhì)M進(jìn)行了如圖2所示的實驗.
          （1）t1℃時，氯化銨的溶解度為_____g;
          （2）燒杯①中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算式為_____；
          （3）物質(zhì)M是_____.
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，用紅磷燃燒來測定空氣里氧氣的含量。
          （1）實驗過程中出現(xiàn)的現(xiàn)象是：（寫一條即可）_____。
          （2）紅磷燃燒的化學(xué)符號表達(dá)式為：_____。
          （3）集氣瓶內(nèi)水的作用是_____。
          （4）實驗得出的結(jié)論是：空氣中氧氣體積約占_____。
          （5）如測得的值小于實際值，則是_____（答一條）
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】根據(jù)如圖所示，按要求回答問題：
          （1）圖中儀器a的名稱是_____，圖F實驗的目的是_____；
          （2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是_____，所選用的發(fā)生裝置是_____（填序號）；若用E裝置收集氧氣，當(dāng)實驗結(jié)束時實驗結(jié)束時，甲同學(xué)先熄滅了酒精燈，忘記將導(dǎo)管從水中取出，在水未進(jìn)入導(dǎo)管之前，可采取的補救措施有：_____。（寫出一種即可）
          （3）反應(yīng)結(jié)束后冷卻，對制取氧氣后的固體殘渣（假定已完全反應(yīng)，錳酸鉀易溶于水）作如下回收處理：
          ①通過以下四步實驗操作回收二氧化錳。正確操作的先后順序是_____（填寫序號）。
          A 烘干 B 溶解 C 過濾 D 洗滌
          ②過濾、蒸發(fā)時都需用到的儀器是_____（填序號）。
          A 酒精燈 B 燒杯 C 玻璃棒 D 漏斗
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖表示氫氣和氯氣反應(yīng)的示意圖：
          （1）圖中該反應(yīng)的類型屬于_____反應(yīng)；
          （2）保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是_____，氯氣在化學(xué)變化中的最小粒子是_____，氫氣和氯氣的化學(xué)性質(zhì)不同的原因是_____。
          （3）氯化氫也叫“稀鹽酸”，在實驗室與石灰石可用于制取二氧化碳?xì)怏w，寫出對應(yīng)的反應(yīng)化學(xué)方程式_____；
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】A~H都是初三化學(xué)前三個單元中的常見物質(zhì)，A、B均為黑色粉末，C、D在常溫時均呈液態(tài)，B和C混合立即產(chǎn)生大量的無色氣體H，H能使帶火星的木條復(fù)燃，加熱E和B的混合物也有H氣體生成，它們之間有如下的轉(zhuǎn)化關(guān)系，且B在反應(yīng)①和③中前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)均不變，試回答下列問題：
          ⑴ 寫出下列物質(zhì)的名稱。
          A、________ D、___________ G、____________ F、_____________
          ⑵ 寫出H和A反應(yīng)的符號表達(dá)式。__________________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】2019年是化學(xué)元素周期表國際年。下邊表格是元素周期表一部分。這些元素均位于第_____周期；鋁原子結(jié)構(gòu)示意圖為______；現(xiàn)有相等質(zhì)量的這幾種金屬元素，則其所含原子個數(shù)由多到少的順序是____________。
          11 Na
          23.00
          12 Mg
          24.31
          13 Al
          26.98
          14 Si
          28.09
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】氟及其化合物常運用于原子彈制造、航天工業(yè)等領(lǐng)域。氟氣（F2）化學(xué)性質(zhì)極其活潑，水都能在氟氣中燃燒，且燃燒產(chǎn)物是氧氣。結(jié)合以上信息，回答下列問題：
          （1）圖1是水與氟氣反應(yīng)的微觀示意圖。圖1方框內(nèi)應(yīng)填圖2中的_____選項，
          （2）作為航天大國，我國自主研發(fā)的運載火箭型號眾多。某型火箭曾采用N2H4和H2O2作為火箭推進(jìn)劑，N2H4和H2O2在點燃條件下生成一種常溫下為液態(tài)的氧化物和一種單質(zhì)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____，該反應(yīng)是_____（填“放熱”或“吸熱”）反應(yīng)。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖為實驗室制取二氧化碳及驗證其性質(zhì)的實驗（夾持裝置略去）。
          （1）儀器①的名稱___________。
          （2）裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________________________，實驗室還可以用該裝置制取_________________
          （3）裝置B中濃硫酸的作用_______________________________________。
          （4）裝置C中觀察到的現(xiàn)象____________________，說明CO2具有的性質(zhì)________________。
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案