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        1. 【題目】下列有關(guān)空氣成分的說法錯誤的是

          A.空氣中氧氣主要來自植物的光合作用

          B.空氣中分離出的氮氣可用于食品防腐劑

          C.空氣中二氧化碳含量上升不會影響地球環(huán)境

          D.空氣中敞口放置的餅干變軟是因為空氣中含有水蒸氣

          【答案】C

          【解析】

          試題分析:空氣中的氧氣主要來自植物的光合作用,A正確;空氣中的氮氣,化學性質(zhì)穩(wěn)定,可用作保護氣,用于食品防腐、焊接保護氣,B正確;二氧化碳含量增多,會引起溫室效應(yīng),C錯誤;空氣中敞口放置的餅干變軟,是因為空氣中含有水蒸氣。故選C。

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】金屬A和非金屬B可直接合成化合物AB,甲、乙、丙三人分別做AB化合反應(yīng)的實驗,充分反應(yīng)時各人所用AB的質(zhì)量不同,但總質(zhì)量都是9g。甲、乙所用AB的質(zhì)量及三人得到化合物AB的質(zhì)量如下表,請?zhí)顚懕碇械目崭瘛?/span>

          A的用量

          B的用量

          得到的AB的質(zhì)量

          7g

          2g

          6g

          4g

          5g

          6g

          __________

          _________

          7.5g

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】水污染后會給人類帶來很大災(zāi)難,所以有人建議,為了防治湖泊水體的污染,應(yīng)當:①建立攔污閘,對入湖污水預先進行治理;②把地下水引入湖泊;③恢復湖泊中荷、藕、水葫蘆等水生植物的種植;④向湖中充入氧氣;⑤在湖里養(yǎng)殖魚蝦等。你認為這些方案哪些較為合理,哪些不合理,請依次加以判斷并分別說出你的理由

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】如下是探究鐵生銹條件的實驗裝置圖:

          【實驗步驟】

          (1)按圖1所示裝配儀器并裝好試劑(裝置氣密性良好),觀察試管①和②中鐵釘?shù)纳P情況。

          (2)打開分液漏斗活塞,直至試管①中一半的冷卻沸水排入試管②時(如圖2所示),停止實驗。觀察試管③和④中鐵釘?shù)纳P情況。

          【實驗現(xiàn)象】

          試管①和②中的鐵釘不生銹,試管③和④中的鐵釘生銹,且試管③比試管④中的鐵釘生銹嚴重。

          【實驗說明】

          本實驗使用的儀器均已干燥,且錐行瓶體積較小,忽略錐行瓶內(nèi)原有空氣對實驗的影響。

          【實驗分析】

          (1)錐形瓶內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為______________________________________________。

          (2)要實現(xiàn)“試管①中一半的冷卻沸水排入試管②”,帶a、b導管的橡皮塞可選擇_________。

          (3)下圖是實驗后試管③中的鐵釘,其中生銹最嚴重的是__________(選填a、bc)處。鐵銹的主要成分是___________(填名稱)

          (4)試管③中的鐵釘比試管④中的鐵釘生銹嚴重的原因是____________________。

          (5)下列有關(guān)對實驗結(jié)論的分析,正確的是_________

          A. 對比試管①③中的鐵釘生銹情況,可知鐵生銹需要氧氣;

          B.對比試管④中的鐵釘生銹情況,可知鐵生銹需要水

          C.對比③中的鐵釘生銹情況,可知鐵生銹需要氧氣

          D.對比④中的鐵釘生銹情況,可知鐵生銹需要水

          (6)該實驗中,若用“冷卻的食鹽水(不含氧氣)”代替“冷卻的沸水”,則試管③中的鐵釘生銹速度____________(選填“更慢”、“更快”或“不受影響”)。

          (7)該實驗中,若用“鋅!贝妗岸趸i”,用“稀硫酸”代替“雙氧水”,則對比各試管中的鐵釘生銹情況,________(選填“能”、“不能”)得出鐵生銹需要的條件。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】研究人員提出使用含汽油的混合燃料的方案,以解決汽車尾氣的問題。該方案的一種模擬過程如右圖所示,常溫下,CD均為氣體。

          (1)寫出C的化學式:_____________;

          (2)寫出下列反應(yīng)的化學方程式:

          反應(yīng)①_____________________________________;

          反應(yīng)②_____________________________________;

          (3)在模擬轉(zhuǎn)化關(guān)系圖中,你認為可以循環(huán)重復使用的物質(zhì)是___________(填字母)

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】工業(yè)酒精中常含有甲醇,甲醇有劇毒,不能食用,其分子結(jié)構(gòu)可能如圖所示的模型表示.下列有關(guān)甲醇的敘述中,錯誤的是(

          A.甲醇的化學式為CH4O

          B.甲醇的相對分子質(zhì)量為32

          C.甲醇中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為1:4:1

          D.甲醇中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為50%

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列各組中的物質(zhì)化學式與俗名、名稱均一致的是( )

          A.CaO、滑石粉、氧化鈣 B.NaOH、純堿、氫氧化鈉

          C.Na2CO3、蘇打、碳酸鈉 D.CH3OH、酒精、乙醇

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途,下列物質(zhì)的用途只是利用其物理性質(zhì)的是 ( )

          A. 銅絲用來做導線 B. 氧氣用于支持燃燒

          C. 氫氣用來作燃料 D. 二氧化碳用來作氣體肥料

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】地殼中含量最多的金屬元素是 ( )

          A. B. C. D.

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