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        1. 【題目】實(shí)驗(yàn)室獲取氮?dú)庥卸喾N途徑,常見的3種方法是:

          方法一:將氨氣通入灼熱的氧化銅粉末,得到氮?dú)夂豌~;

          方法二:將空氣通過灼熱的銅,得到較純凈的氮?dú)夂脱趸~粉末;

          方法三:將亞硝酸鈉()和氯化銨的混合溶液加熱,氮元素全部轉(zhuǎn)化為氮?dú)狻?/span>

          進(jìn)行試驗(yàn)時(shí)可選擇的實(shí)驗(yàn)儀器如下圖所示(省略?shī)A持裝置與加熱裝置)

          (1)方法一:制氮?dú)馑璧陌睔饪梢杂脻獍彼渭拥缴抑械玫剑朔磻?yīng)的發(fā)生裝置最好選用_______(填標(biāo)號(hào))。請(qǐng)寫出生石灰在此反應(yīng)中的兩個(gè)作用:①_____________;②_____________

          (2)方法二:為保證所得氮?dú)獗M可能純凈,除了使用銅外,還可以向裝置______(填標(biāo)號(hào))_______中加入__________以除去其它雜質(zhì)氣體。

          (3)方法三:寫出制氮?dú)獾幕瘜W(xué)方程式_____________

          (4)在以上制取氮?dú)獾?/span>3中方法中,聯(lián)合使用方法一和方法二與單獨(dú)使用方法三相比,具有很多優(yōu)越性,請(qǐng)從綠色化學(xué)的角度進(jìn)行評(píng)價(jià)_____________。

          (5)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),采用方法二得到的氮?dú)庠谙嗤瑮l件下比方法三得到的氮?dú)饷芏瓤偸瞧。若上述?shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與操作均無錯(cuò)誤,且氮?dú)饧和耆稍,?qǐng)介紹產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因_____________。

          【答案】D 消耗氨水溶液中的水 放出的熱量促使氨水揮發(fā)、分解而得到氨氣 E 球形干燥管 堿石灰 銅和氧化銅可循環(huán)使用,節(jié)省試劑或者避免使用有毒物質(zhì)而造成污染 方法二制得的氮?dú)庵羞含有密度比氮?dú)獯蟮南∮袣怏w,導(dǎo)致密度偏大

          【解析】

          1)用生石灰和濃氨水反應(yīng),應(yīng)該選擇固液不加熱型的發(fā)生裝置,即D;濃氨水常溫下跟生石灰反應(yīng)生成氨氣和氫氧化鈣,化學(xué)方程式為,氨水不穩(wěn)定易揮發(fā),生石灰和水反應(yīng)生成熟石灰的過程放熱,生石灰的兩個(gè)作用是:①消耗氨水溶液中的水;②放出的熱量促使氨水揮發(fā)、分解而得到氨氣;

          2)空氣中除了氮?dú)狻⒀鯕馔,還有二氧化碳、水蒸氣等氣體,方法二為將空氣通過灼熱的銅,得到較純凈的氮?dú)夂脱趸~粉末,利用銅粉和氧氣反應(yīng)除去氧氣,要除去二氧化碳、水蒸氣等雜質(zhì),可以通過堿石灰來吸收,固體干燥劑用裝置E盛裝;

          3)由題意,亞硝酸鈉()和氯化銨的混合溶液加熱,氮元素全部轉(zhuǎn)化為氮?dú),生成物還有氯化鈉和水,化學(xué)方程式為;

          (4)從題中信息可知,生成,而空氣和生成,故可以循環(huán)使用,方法三使用有毒的亞硝酸鈉,方法一和方法二避免使用有毒物質(zhì),不會(huì)造成污染,因此聯(lián)合使用方法一和方法二與單獨(dú)使用方法三相比的優(yōu)點(diǎn)有:銅和氧化銅可循環(huán)使用,節(jié)省試劑;避免使用有毒物質(zhì)而造成污染;

          (5)將空氣通過灼熱的銅,得到較純凈的氮?dú)夂脱趸~粉末只是除去了氧氣,其中還含有稀有氣體等雜質(zhì),由于稀有氣體的密度比氮?dú)饷芏却,所以?dǎo)致氮?dú)饷芏瓤偸瞧蟆?/span>

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】三效催化轉(zhuǎn)換器可將汽車尾氣中的有毒氣體處理為無污染的氣體,下圖為該反應(yīng)的微觀示意圖(未配平),其中不同符號(hào)的球代表不同種原子。下列說法不正確的是(

          A. 乙和丙中所含元素種類相同B. 甲和丁中同種元素化合價(jià)不相等

          C. 該反應(yīng)中共有三種元素D. 化學(xué)方程式中乙、丁的化學(xué)計(jì)量數(shù)均為1

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】正確分析圖表信息可以幫助我們發(fā)現(xiàn)規(guī)律,解決問題。請(qǐng)你根據(jù)下列溶解度數(shù)據(jù)表與溶解度曲線圖回答問題:

          溫度/

          溶解度/g

          物質(zhì)

          0

          20

          40

          60

          80

          100

          NaCl(氯化鈉)

          35.7

          36.0

          36.6

          37.3

          38.4

          39.8

          (硝酸鉀)

          13.3

          31.6

          63.9

          110

          169

          246

          (硒酸鎘)

          72.5

          64

          55

          44.2

          32.5

          22

          1A、B兩種物質(zhì)溶解度相等時(shí)的溫度大致范圍在________℃之間。

          2℃時(shí),A、BC三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序?yàn)?/span>________________________。

          3)如下圖所示,結(jié)合上面兩個(gè)圖表分析,甲溶液中溶質(zhì)對(duì)應(yīng)的溶解度曲線應(yīng)為________(填序號(hào))。

          4)若將℃時(shí)A、BC三種物質(zhì)的飽和的溶液降溫至℃時(shí),溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小順序?yàn)?/span>__________________________________。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列曲線圖與實(shí)驗(yàn)事實(shí)相一致的是( )

          A.向一定體積溶液中滴加氫氧化鈉溶液

          B.t時(shí)向一定量飽和溶液中不斷加入蔗糖

          C.向一定量混合液中不斷滴入溶液

          D.的混合液中加入過量的溶液

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】金屬M的樣品中含有不跟鹽酸反應(yīng)的雜質(zhì),取樣品20克投入適量的鹽酸恰好完全反應(yīng),生成MCl32H2,測(cè)知MCl3中含有Cl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為79.8%,則樣品中M的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為( )

          A.90B.10C.45D.54

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】金屬A和非金屬B可直接合成化合物AB,甲、乙、丙三人分別做AB化合反應(yīng)的實(shí)驗(yàn),充分反應(yīng)時(shí)各人所用AB的質(zhì)量不同,但總質(zhì)量都是9g。甲、乙所用AB的質(zhì)量及三人得到化合物AB的質(zhì)量如下表,請(qǐng)?zhí)顚懕碇械目崭瘛?/span>

          A的用量

          B的用量

          得到的AB的質(zhì)量

          7g

          2g

          6g

          4g

          5g

          6g

          __________

          _________

          7.5g

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在一次化學(xué)實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們將飽和硫酸銅溶液逐滴加到5mL飽和氫氧化鈉溶液中,觀察到以下異常實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:

          實(shí)驗(yàn)序號(hào)

          滴加溶液的量

          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

          1~6

          產(chǎn)生藍(lán)色沉淀,但震蕩后沉淀消失,形成亮藍(lán)色溶液

          7~9

          產(chǎn)生藍(lán)色沉淀,且沉淀逐漸增多,振蕩后沉淀不消失,很快沉淀逐漸變黑色

          實(shí)驗(yàn)①中藍(lán)色沉淀為什么消失?同學(xué)們繼續(xù)進(jìn)行如下探究.

          (查閱資料)

          1)氫氧化銅在室溫下穩(wěn)定,70-80℃時(shí)可脫水分解生成氧化銅

          2)銅酸鈉溶于水,溶液呈亮藍(lán)色

          (猜想與討論)

          小陶認(rèn)為藍(lán)色沉淀消失可能是氫氧化銅發(fā)生了分解.其地同學(xué)一致否定了他的猜測(cè),理由是________________________________________

          同學(xué)們交流討論后,提出以下兩種猜想.

          猜想一:少許氫氧化銅可溶于足量水中.

          猜想二:氫氧化銅可在足量氫氧化鈉濃溶液中溶解,溶液呈亮藍(lán)色.

          (實(shí)驗(yàn)探究)

          為驗(yàn)證猜想,同學(xué)們用氫氧化銅粉末(其它試劑可任選)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你填寫表中的空格.

          實(shí)驗(yàn)序號(hào)

          實(shí)驗(yàn)方法與操作

          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

          結(jié)論

          將少許粉末加到

          5mL蒸餾水中,充分振蕩

          ________________________

          猜想一錯(cuò)誤

          ________________________

          ________________________

          猜想二正確

          (結(jié)論與反思)

          1)根據(jù)實(shí)驗(yàn),并進(jìn)一步查閱資料知道,氫氧化銅在氫氧化鈉溶液中溶解生成,反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________________.

          2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)可知飽和硫酸銅溶液與飽和氫氧化鈉溶液的反應(yīng)是放熱反應(yīng),依據(jù)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象________.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,打開分液漏斗,使其中的無色液體與試管中的固體接觸反應(yīng),可觀察到氣球脹大現(xiàn)象,請(qǐng)分別寫出一個(gè)符合圖中現(xiàn)象和下列要求的化學(xué)方程式:

          (1)分解反應(yīng)________________________________________________

          (2)化合反應(yīng)_________________________________________________

          (3)復(fù)分解反應(yīng)________________________________________________

          (4)置換反應(yīng)________________________________________________

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】用正確的化學(xué)用語(yǔ)填空

          ①兩個(gè)氮原子__________ ②一個(gè)氧分子________

          ③硝酸根離子___________ ④硫酸亞鐵中鐵元素的化合價(jià) __________

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          同步練習(xí)冊(cè)答案