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        1. 【題目】實(shí)驗(yàn)室去除粗鹽中難溶性雜質(zhì)的過程如圖所示。

          1)步驟①中使用玻璃棒的目的是_____。

          2)步驟②中過濾器的制作如圖,正確的順序是_____(填序號)。

          3)步驟③的名稱是_____。當(dāng)觀察到_____時,停止加熱。

          4)在上述粗鹽提純的過程中,利用到氯化鈉的物理性質(zhì)有_____(答一條即可)。

          【答案】加快溶解 CAB 蒸發(fā) 有較多的固體析出 氯化鈉能溶于水

          【解析】

          1)步驟①是溶解操作,其中使用玻璃棒的目的是加速溶解。故填:加速溶解。

          2)步驟②中過濾器的操作是,將圓形濾紙先對折一次成為半圓,再對折一次成為四分之一圓,最后將濾紙分開成為一層和三層,組成一個圓錐。故正確的順序是CAB。

          3)步驟③是蒸發(fā)操作;蒸發(fā)時當(dāng)觀察到蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時,停止加熱,利用蒸發(fā)皿的余熱使其蒸干,防止食鹽晶體迸濺,產(chǎn)率降低。故填:蒸發(fā);有較多的固體析出。

          (4)在上述粗鹽提純的過程中,利用到氯化鈉能溶于水的物理性質(zhì)。故填:氯化鈉能溶于水。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某化學(xué)小組進(jìn)行了燃燒與滅火的探究實(shí)驗(yàn)

          1)儀器①的名稱是________。

          2)圖一中白磷燃燒的化學(xué)方程式為________,銅片的作用是_________。

          3 圖二與圖一相比的優(yōu)點(diǎn)是__________。

          4)圖三實(shí)驗(yàn)中先燃燒的是_________,若銅片上換成煤粉和木屑,發(fā)現(xiàn)木屑先燃燒,說明木屑的著火點(diǎn)比煤粉_____、)。

          5)圖四實(shí)驗(yàn)中觀察到火柴頭燃燒,蠟燭未燃燒而掉落。蠟燭掉落說明石蠟具有______的性質(zhì)。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】用化學(xué)符號或名稱填空:

          (1)氮元素_______________________。

          (2)鈣元素_______________________。

          (3) 2SO42-_______________________。

          (4) Zn2+_______________________。

          (5) CS2_______________________。

          (6)標(biāo)出氯化鋁中鋁元素的化合價_______________________。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某化學(xué)課堂圍繞酸堿中和反應(yīng),將學(xué)生分成若干小組,在老師引導(dǎo)下開展探究活動,以下是教學(xué)片段,請你參與學(xué)習(xí)并幫助填寫空格(包括表中空格)

          (演示實(shí)驗(yàn))將一定量的稀H2SO4加入到盛有KOH溶液的小燒杯中。

          (學(xué)生板演)該反應(yīng)的化學(xué)方程_______。

          (提出問題)實(shí)驗(yàn)中未觀察到明顯現(xiàn)象,部分同學(xué)產(chǎn)生疑問:反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)是什么呢?

          (假設(shè)猜想)針對疑問,大家紛紛提出猜想。甲組同學(xué)的猜想如下:

          猜想一:只有K2SO4 猜想二:有K2SO4H2SO4 猜想三:有K2SO4KOH 猜想四:有K2SO4、H2SO4KOH

          乙組同學(xué)對以上猜想提出質(zhì)疑,認(rèn)為有一種猜想是不合理的,不合理的猜想是____,你的理由是______。

          (實(shí)驗(yàn)探究(1))丙組同學(xué)取燒杯中的溶液少量于試管中,滴加幾滴CuSO4溶液,無明顯變化,溶液中一定沒有_____。

          (實(shí)驗(yàn)探究(2))為了驗(yàn)證其余猜想,各學(xué)習(xí)小組利用燒杯中的溶液,并選用老師提供的pH試紙、銅片、BaCl2溶液、Na2CO3溶液,進(jìn)行如下三個方案的探究。

          實(shí)驗(yàn)方案

          ①測溶液pH

          ②滴加Na2CO3溶液

          ③滴加BaCl2溶液

          實(shí)驗(yàn)操作

          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

          試紙變色,對比比色卡,pH7

          ____

          產(chǎn)生白色沉淀

          實(shí)驗(yàn)結(jié)論

          溶液中有H2SO4

          溶液中有H2SO4

          溶液中有H2SO4

          (得出結(jié)論)通過探究,全班同學(xué)一致確定猜想二是正確的。

          (評價反思)老師對同學(xué)們能用多種方法進(jìn)行探究,并且得出正確結(jié)論給予肯定。同時指出②中存在兩處明顯錯誤。同學(xué)們經(jīng)過反思發(fā)現(xiàn)了這兩處錯誤:

          (1)實(shí)驗(yàn)方案①中的錯誤是_________

          (2)實(shí)驗(yàn)方案③的錯誤是____________。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】小明去采摘草莓。

          1)草莓大棚所用的塑料薄膜屬于_____(填序號,下同)。

          A 有機(jī)合成材料

          B 金屬材料

          2)用發(fā)酵后的牛奶做肥料,種出的草莓又大又甜。發(fā)酵后的牛奶含有C、HON等元素。澆牛奶相當(dāng)于施加了_____。

          A 氮肥

          B 磷肥

          C 鉀肥

          3)食用草莓前,需要用食材清洗劑5~10分鐘,再用清水洗凈。小明用1 g氫氧化鈣和2 L水配制成食材清洗劑,其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算式為_____。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】水是人類生存的保障。自來水廠生產(chǎn)流程如下圖所示,

          1)自來水廠應(yīng)用水凈化的方法有_____。

          A 過濾 B 吸附 C 消毒 D 蒸餾

          2)進(jìn)入用戶的自來水屬于_____。

          A 純凈物 B 混合物 C 氧化物

          3)下列節(jié)水措施可行的是_____。

          A 用淘米水澆花 B 使用節(jié)水龍頭

          C 盡量少喝水 D 使用生活污水灌溉農(nóng)田

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/span>

          選項(xiàng)

          A

          B

          C

          D

          實(shí)驗(yàn)

          設(shè)計

          實(shí)驗(yàn)

          目的

          紅磷燃燒測定空氣

          中氧氣的含量

          探究石蠟中含有

          碳元素

          驗(yàn)證氫氣的密度

          比空氣小

          證明石墨具有導(dǎo)電性

          A.AB.BC.CD.D

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】竹炭包是一種集觀賞與空氣凈化為一體的產(chǎn)品。這種產(chǎn)品可對車內(nèi)及室內(nèi)空氣中的一氧化碳、甲醛等有害氣體進(jìn)行吸附。某興趣小組對竹炭進(jìn)行初步探究。

          (提出問題)竹炭中是否含有碳元素。

          (猜想與假設(shè))竹炭中含有碳元素。

          (查閱資料)

          ①氧化鈣和氫氧化鈉固體混合物是常用的干燥劑,氫氧化鈉溶液常用于吸收二氧化碳?xì)怏w

          ②新鮮的血液,遇一氧化碳由鮮紅變?yōu)榘导t。

          (設(shè)計實(shí)驗(yàn))所用裝置如圖所示:

          1A裝置的作用為____________________________。

          2)實(shí)驗(yàn)開始后,C裝置中產(chǎn)生白色沉淀,但在白色沉淀中不斷連續(xù)通入二氧化碳?xì)怏w后,白色沉淀消失并生成可溶性的碳酸氫鈣CaHCO32,反應(yīng)化學(xué)方程式為:___。E裝置中新鮮的雞血變?yōu)榘导t色,證明______________________

          3)小紅認(rèn)為應(yīng)在A、B裝置間應(yīng)增加澄清石灰水,目的是____________。

          4)小明認(rèn)為可以用如圖F所示的裝置,替換原裝置中的E裝置,你認(rèn)為可以嗎?主要原因是什么?_____________。

          (初步結(jié)論)竹炭中含有碳元素。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某興趣小組為探究Mg、Zn、Cu、Ag四種金屬的活動性,進(jìn)行如圖所示實(shí)驗(yàn)。

          1)甲試管實(shí)驗(yàn)的目的是______________________________________

          2)丙試管中觀察到的現(xiàn)象是_____________________________________。

          3)最終得出四種金屬活動性:Mg>Zn> Cu>Ag,則丁試管中的試劑A、B分別為_________(寫出一組即可)。

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          同步練習(xí)冊答案