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          【題目】小明去采摘草莓。
          （1）草莓大棚所用的塑料薄膜屬于_____（填序號(hào)，下同）。
          A 有機(jī)合成材料 
          B 金屬材料
          （2）用發(fā)酵后的牛奶做肥料，種出的草莓又大又甜。發(fā)酵后的牛奶含有C、H、O和N等元素。澆“牛奶”相當(dāng)于施加了_____。
          A 氮肥 
          B 磷肥 
          C 鉀肥
          （3）食用草莓前，需要用“食材清洗劑”泡5~10分鐘，再用清水洗凈。小明用1 g氫氧化鈣和2 L水配制成“食材清洗劑”，其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算式為_____。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A A  
          【解析】
          （1）合成材料包括塑料、合成纖維和合成橡膠，金屬材料包括純金屬和合金，所以草莓大棚所用的塑料薄膜屬于合成材料而不是金屬材料。故選：A。
          （2）發(fā)酵后的牛奶含有C、H、O和N等元素，相當(dāng)于增施氮肥。故選：A。
          （3）溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)== 。故填：。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知AgNO3與NaCl反應(yīng)可生成AgCl，每次新生成的AgCl有10%見(jiàn)光分解成單質(zhì)銀和氯氣，氯氣又可在水中發(fā)生反應(yīng)：3Cl2+3H2O→HClO3+5HCl，而生成的HCl與剩余AgNO3作用生成AgCl，這樣循環(huán)往復(fù)直到最終�，F(xiàn)有含1.1mol NaCl的溶液，加入足量的AgNO3溶液，則最終能生成難溶物（Ag和AgCl）的質(zhì)量為________克。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
          （1）圖1為實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的裝置。
          ①實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。
          ②氧氣可用排水法收集的原因是________。
          （2）利用圖2所示裝置探究可燃物燃燒的條件(熱水溫度高于白磷著火點(diǎn))。
          ①對(duì)比銅片上白磷燃燒和紅磷不燃燒的現(xiàn)象，說(shuō)明可燃物燃燒的條件之一是________。
          ②能說(shuō)明可燃物燃燒需要與氧氣接觸的現(xiàn)象是________。
          ③燒杯中熱水所起的作用是________。
          （3）利用圖3裝置進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)（燒杯中放著一支燃著的蠟燭），打開(kāi)K。
          ①?gòu)V口瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是________。
          ②觀察到蠟燭_______，說(shuō)明影響燃燒劇烈程度因素之一是______。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在“宏觀一微觀一符號(hào)”之間建立聯(lián)系，是化學(xué)特有的思維方式。
          (1)下圖是四種粒子結(jié)構(gòu)示意圖。
          ①D中的X=_______。
          ②A、B、C、D中屬于同種元素的粒子是______ (填序號(hào))。
          ③A和B兩種粒子具有相似的化學(xué)性質(zhì)，是因?yàn)樗鼈兊?/span>_____相同。
          (2)汽車尾氣催化轉(zhuǎn)換器的使用可減少有害氣體排放，其反應(yīng)過(guò)程的微觀示意圖如圖所示。
          ①已知丁是一種單質(zhì)，則丁是______ (寫化學(xué)式)。
          ②根據(jù)圖示獲得的信息中，正確的有______。
          A 該反應(yīng)是置換反應(yīng) B 化學(xué)反應(yīng)是原子的重組過(guò)程
          C 生成丙和丁的分子個(gè)數(shù)比為1：1 D 在該反應(yīng)中，碳元素的化合價(jià)發(fā)生了改變
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】閱讀下面科普短文（原文作者白玉敏、唐楠楠等，原文有刪改）
          豆腐是一種營(yíng)養(yǎng)豐富、物美價(jià)廉、風(fēng)味獨(dú)特、歷史悠久的中國(guó)傳統(tǒng)大豆蛋白制品。
          制作過(guò)程的操作如下：
          “點(diǎn)漿”是制作豆腐過(guò)程中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。為什么凝固劑能使豆?jié){變成豆腐呢？這是因?yàn)槎節(jié){中的蛋白質(zhì)微粒能吸附帶同種電荷的離子，使蛋白質(zhì)微粒之間相互排斥，聚不到一塊兒，凝固劑可“消除”所帶電荷，使蛋白質(zhì)微粒凝聚。
          常用的凝固劑有鹽鹵、石膏和葡萄糖酸內(nèi)酯。用鹽鹵（主要成分氯化鎂）作凝固劑的豆腐風(fēng)味獨(dú)特，彈性好，但制作較難，產(chǎn)量低。用石膏（主要成分硫酸鈣）作凝固劑的豆腐，產(chǎn)量較鹽鹵豆腐高，但豆腐中含未溶解的石膏小顆粒，使豆腐有澀味。用葡萄糖酸內(nèi)酯（C6H10O6）作凝固劑的豆腐稱為內(nèi)酯豆腐，這種豆腐品質(zhì)較好，保存時(shí)間長(zhǎng)，但質(zhì)地偏軟，不適合煎炒。與傳統(tǒng)鹽鹵豆腐和石膏豆腐相比，內(nèi)酯豆腐可更好地保留大豆中的大豆異黃酮。大豆異黃酮可有效地預(yù)防心血管病和老年性癡呆癥。
          人們?yōu)榱颂岣叽蠖怪械鞍踪|(zhì)的利用率，不斷優(yōu)化傳統(tǒng)的生產(chǎn)工藝。近年來(lái)，研究人員研制了“全營(yíng)養(yǎng)豆腐”制作的新工藝。豆腐中的營(yíng)養(yǎng)成分、出品率、蛋白質(zhì)利用率等都是評(píng)價(jià)豆腐生產(chǎn)工藝的重要指標(biāo)。其中出品率是指豆腐的質(zhì)量與原料大豆質(zhì)量的百分比。蛋白質(zhì)利用率的計(jì)算公式是：
          研究人員以東北大豆為原料，通過(guò)大量實(shí)驗(yàn)尋找“全營(yíng)養(yǎng)豆腐”最佳生產(chǎn)條件。下圖表示在其他條件相同時(shí)，“全營(yíng)養(yǎng)豆腐”的出品率與蛋白質(zhì)含量隨“點(diǎn)漿”溫度的變化關(guān)系。下表是在最佳生產(chǎn)條件下，“全營(yíng)養(yǎng)豆腐”和普通豆腐的品質(zhì)對(duì)比。
          指標(biāo)測(cè)定（%）
          普通豆腐
          全營(yíng)養(yǎng)豆腐
          出品率
          202
          422
          蛋白質(zhì)含量
          6.52
          6.41
          蛋白質(zhì)利用率
          36.35
          74.66
          水分
          86
          86
          脂肪
          2.593
          2.927
          粗纖維
          0.21
          0.63
          依據(jù)文章內(nèi)容，回答下列問(wèn)題：
          （1）豆腐制作過(guò)程中，利用過(guò)濾原理的操作是_____。
          （2）“點(diǎn)漿”的原理是_____。
          （3）依據(jù)上圖，可得出“全營(yíng)養(yǎng)豆腐”的最佳“點(diǎn)漿”溫度為80℃，其原因是_____。
          （4）對(duì)比上表數(shù)據(jù)，結(jié)合蛋白質(zhì)利用率的計(jì)算公式，說(shuō)明“全營(yíng)養(yǎng)豆腐”制作工藝能提高蛋白質(zhì)利用率的原因是_____。
          （5）下列關(guān)于豆腐的說(shuō)法正確的是_____（填序號(hào)）。
          <>A 豆腐是人們飲食中蛋白質(zhì)的來(lái)源之一
          B 內(nèi)酯豆腐中大豆異黃酮的含量高于鹽鹵豆腐
          C “全營(yíng)養(yǎng)豆腐”比普通豆腐粗纖維含量高
          D 為營(yíng)養(yǎng)均衡，食用豆腐時(shí)盡量搭配蔬菜
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】實(shí)驗(yàn)室去除粗鹽中難溶性雜質(zhì)的過(guò)程如圖所示。
          （1）步驟①中使用玻璃棒的目的是_____。
          （2）步驟②中過(guò)濾器的制作如圖，正確的順序是_____（填序號(hào)）。
          （3）步驟③的名稱是_____。當(dāng)觀察到_____時(shí)，停止加熱。
          （4）在上述粗鹽提純的過(guò)程中，利用到氯化鈉的物理性質(zhì)有_____（答一條即可）。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】回答下列實(shí)驗(yàn)中的有關(guān)問(wèn)題。
          A
          B
          C
          （1）A中正極產(chǎn)生氣體的檢驗(yàn)方法是_____。
          （2）B中通過(guò)比較①②塑料瓶變癟的不同，可得出的結(jié)論是_____。
          （3）C中可觀察到的現(xiàn)象是_____，反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】2019 年是“國(guó)際化學(xué)元素周期表年”中國(guó)科學(xué)院院士張青蓮對(duì)銦、銥、鍺等的相對(duì)原子質(zhì)量的測(cè)定做出了杰出貢獻(xiàn)。鍺元素在元素周期表中的部分信息如下圖所示，鍺的相對(duì)原子質(zhì)量為___________，該元素屬于___________（填“金屬元素”或“非金屬元素”）。中國(guó)科學(xué)家姜雪峰當(dāng)選為“全球青年化學(xué)家元素周期表硫元素大使”。下圖是硫原子結(jié)構(gòu)示意圖，硫原子的最外層電子數(shù)是________；硫離子的符號(hào)為______；硫離子與硫原子的化學(xué)性質(zhì)______________（填“相同”或“不同”）。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
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          【題目】某反應(yīng)前后分子種類變化的微觀示意圖如下。下列說(shuō)法正確的是
          A.丙中碳?xì)湓氐馁|(zhì)量比為 4:1B.反應(yīng)前后分子總數(shù)不變
          C.參加反應(yīng)的甲、乙的質(zhì)量比為 22:3D.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
          

			
          

			
          
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