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        1. 【題目】二氧化碳在下列變化中肯定沒有發(fā)生化學(xué)變化的是

          A.溶于水中 B.溶于澄清的石灰水中

          C.進(jìn)行光合作用 D.制成干冰

          【答案】D

          解析

          試題分析:A.二氧化碳溶于水,可以和水反應(yīng)生成碳酸,故發(fā)生的有化學(xué)反應(yīng);

          B.二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水,故發(fā)生的是化學(xué)反應(yīng);

          C.植物的光合作用是利用二氧化碳和水合成有機(jī)物,釋放出氧氣和能量,發(fā)生的是化學(xué)變化;

          D.干冰是固體二氧化碳,故氣體二氧化碳制成干冰發(fā)生的是物理變化;

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于碳及其氧化物的說法中,正確的是

          A.金剛石、石墨都是碳的單質(zhì),其硬度都是很大

          B.CO2可用作燃料

          C.CO有還原性,可用作冶煉金屬

          D.CO2通入紫色石蕊溶液,溶液變紅,加熱后溶液顏色不變

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列能證明在化學(xué)變化中分子可再分的是

          A.水加熱變成水蒸氣 B.用杵把膽礬粉碎

          C.鐵板壓成鐵片 D.水通電生成氫氣和氧氣

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,某同學(xué)為驗(yàn)證空氣中含有少量二氧化碳,將大針筒內(nèi)的空氣一次性壓入新制的澄清石灰水,發(fā)現(xiàn)石灰水沒有變化.據(jù)此,你認(rèn)為該同學(xué)應(yīng)該

          A. 得出空氣中沒有二氧化碳的結(jié)論

          B. 得出空氣中含有少量二氧化碳的結(jié)論

          C. 繼續(xù)用大針筒向澄清石灰水壓入空氣

          D. 撤去大針筒,用嘴向澄清石灰水吹氣

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】水可以造福人類,但水被污染后卻給人類造成災(zāi)難,為了防止水的污染,下列各項(xiàng):

          ①抑制水中所有動(dòng)、植物的生長;

          ②不任意排放工業(yè)廢水;

          ③禁止使用農(nóng)藥和化肥;

          ④生活污水經(jīng)過凈化處理后再排放.

          其中可以采用的方法

          A.①② B.②③ C.①④ D.②④

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】(8分通過化學(xué)學(xué)習(xí),同學(xué)們對(duì)組成萬物的基本物質(zhì)有了進(jìn)一步了解。

          (1現(xiàn)有H、C、N、O、Na四種元素,請(qǐng)選用其中的元素寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:

          ①造成酸雨的氣體是 ;

          ②制作葉脈書簽的堿 ;

          ③煉鋼的氣體 ;

          ④被人體直接吸收的糖是_________。

          (2鐵鍋是廚房中常用的炊具。

          ①鐵鍋?zhàn)鞔毒咧饕抢描F的__________性。

          ②鐵鍋手柄上使用的塑料應(yīng)具有_________性(填“熱塑”或“熱固”。

          ③使用鐵鍋有利于人體健康,寫出鐵在人體內(nèi)與胃酸主要成分反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

          ④炒菜時(shí)油鍋著火用鍋蓋蓋滅的原理是

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】水是人類生活不可缺少的物質(zhì).下列有關(guān)水的敘述不正確的是

          A.水是由氫氣和氧氣組成的

          B.冰水混合物是純凈物

          C.煮沸可以將硬水軟化

          D.利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法可以凈化水

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】(9分)某研究小組欲檢驗(yàn)草酸晶體樣品分解產(chǎn)物,并測定樣品中草酸晶體的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(假設(shè)雜質(zhì)不參與反應(yīng))。草酸晶體(H2C2O4·2H2O)的部分理化性質(zhì)見下表:

          點(diǎn)

          點(diǎn)

          穩(wěn)

          應(yīng)

          101℃102℃

          150℃160℃

          升華

          100.1℃分解出水,175℃分解成CO2、CO、H2O

          Ca(OH)2反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀(CaC2O4)

          (1)圖1是加熱裝置。最適宜的加熱分解草酸晶體裝置是

          (2)圖 2 是驗(yàn)證熱分解產(chǎn)物中含 CO 、CO2的裝置。

          裝置 A 的主要作用是_______________ _ _____。

          氣囊的作用是____________________。

          證明存在 CO2的現(xiàn)象是_ ,B中反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

          證明存在 CO 的現(xiàn)象是_______ _______。

          (3)為測定樣品中草酸晶體的質(zhì)量分?jǐn)?shù),設(shè)計(jì)如下方案:稱取一定量樣品,用上述裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),稱量裝置D反應(yīng)前后的質(zhì)量差。由此計(jì)算出的實(shí)驗(yàn)結(jié)果比實(shí)際值偏低,排除儀器和操作因素,其可能原因_______(寫一條即可)。

          (4)稱取17.5g草酸晶體樣品配制50.00g溶液,加適量的稀硫酸,然后滴加KMnO4 溶液(含KMnO47.9克) 恰好反應(yīng)完全。

          已知:2KMnO4+5H2C2O4+3H2SO4=K2SO4+2MnSO4+10CO2↑+8H2O)

          請(qǐng)計(jì)算樣品中草酸晶體(H2C2O4·2H2O 的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。寫出計(jì)算過程

          [有關(guān)物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量:Mr(H2C2O4)=90,Mr(H2C2O42H2O)=126,Mr(KMnO4)=158 ]

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】(9分)學(xué)習(xí)酸堿中和反應(yīng)時(shí),很多同學(xué)對(duì)其產(chǎn)生探究興趣.

          (1)甲同學(xué)將固體氫氧化鈉放入裝有稀硫酸的試管中并振蕩,試管壁發(fā)燙,于是他得出酸堿中和反應(yīng)是放熱反應(yīng)的結(jié)論.乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)推理不合理,理由是

          (2)配制40g10%的氫氧化鈉溶液.

          步驟為:計(jì)算、稱取、量取、 、轉(zhuǎn)移.量取水時(shí)如俯視讀數(shù),則配得的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)將 (選填“大于”“小于”“等于”)10%,最后將氫氧化鈉溶液轉(zhuǎn)移到試劑瓶中,貼上標(biāo)簽備用,在標(biāo)簽上可以不必注明的是 (填字母)

          A40g B10% C.NaOH溶液

          (3)乙同學(xué)為了驗(yàn)證甲同學(xué)的結(jié)論,將實(shí)驗(yàn)加以改進(jìn):將稀硫酸慢慢滴入裝有40g10%氫氧化鈉溶液的燒杯中,用溫度計(jì)測出反應(yīng)后溶液溫度隨加入稀硫酸質(zhì)量的變化如圖所示:

          B到C的過程中,燒杯內(nèi)溶液中含有的陽離子有 (填離子符號(hào));

          ②恰好完全反應(yīng)時(shí)所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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          同步練習(xí)冊(cè)答案