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        1. 精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

          【題目】熱水瓶用久后,瓶膽內常附著一層水垢(主要成分是CaCO3),此水垢可以用一些物質來洗滌,下列家庭用品中,能用來洗滌水垢的是
          A.醬油
          B.食醋
          C.食鹽
          D.純堿

          【答案】B
          【解析】根據碳酸鈣可以與酸反應,生成可溶性物質從而隨水流走而除去的性質,可以選擇酸性物質,雖然醬油和食醋都顯酸性,但醬油的酸性較食醋弱,故選擇食醋。分析;根據物質的性質進行分析,碳酸鈣能與酸反應生成易溶于水的物質氯化鈣,從而隨水流走而除去.

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】我國目前大多數家庭采用天然氣(主要成分甲烷)為燃料,大大提高熱值.甲烷氣體難溶于水,密度比空氣小,實驗室利用無水醋酸鈉固體(CH3COONa)和堿石灰固體加熱制取甲烷.根據下列裝置回答問題:
          (1)寫出儀器①、②的名稱:①是 , ②是
          (2)選擇實驗室制取甲烷的發(fā)生裝置和收集裝置
          (3)上述發(fā)生裝置中既能用于實驗室制取氧氣而又能制取二氧化碳的是 , 該裝置制取氧氣時反應的化學方程式是

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】一氧化氮(NO)、二氧化氮(NO2)、五氧化二氮(N2O5),它們都屬于(填“單質”或“化合物”),它們的相同點是 .

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】生鐵和鋼的主要區(qū)別是(
          A.耐腐蝕性能不同
          B.含碳量的高低不同
          C.含雜質種類不同
          D.機械加工性能不同

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】現有A、B、C、D、E、F、G七種物質,C、F是最常見的金屬,B是氣體單質,D為淺綠色溶液,G為藍色溶液,它們之間存在如下關系:
          (1)試推測下列物質的化學式:B , D , F
          (2)寫出C→A轉化的化學方程式:
          (3)寫出C→D轉化的化學方程式:

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】稀硫酸與下列何種物質反應,反應后溶液中的H+ 沒有減少的是
          A.BaCl2
          B.NaOH
          C.CuO
          D.Zn

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】將黑色固體粉末A與白色晶體B混合加熱,可產生無色氣體C,而黑色固體粉末A在反應前后的質量和化學性質都不變.未來最理想的清潔能源氫氣在無色氣體C中可以燃燒,生成D,D通常是液態(tài),是生物體內含量最多的物質.
          (1)寫出B的名稱:D的化學符號:;
          (2)寫出氫氣在C中燃燒的文字表達式:

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列各種粒子,帶負電荷的是(
          A.電子
          B.中子
          C.質子
          D.原子核

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】“魚浮靈”的主要成分是過碳酸鈉(xNa2CO3yH2O2),俗稱固體雙氧水.某興趣小組對其進行以下探究: 【實驗探究一】過碳酸鈉的性質探究
          (1)取少量“魚浮靈”于試管中,加適量的水,有持續(xù)細小氣泡緩慢放出;向試管中加入少量MnO2粉末,產生大量氣泡.將帶火星的木條伸入試管,木條復燃,說明有(填化學式)生成.
          (2)取實驗(1)中上層清液,測得溶液pH>7;向溶液中滴加足量稀鹽酸,產生大量氣泡;將產生的氣體通入澄清的石灰水中,出現渾濁現象,說明有二氧化碳生成.寫出二氧化碳與澄清石灰水反應的化學方程式 . 結論:過碳酸鈉具有Na2CO3和雙氧水的雙重化學性質.
          (3)實驗前先緩慢通入N2一段時間,加熱銅網至紅熱后,再緩慢滴入過量稀硫酸,直至A中樣品完全反應;繼續(xù)緩慢通N2 . 實驗前先緩慢通入N2一段時間的目的是
          (4)裝置B的作用(填字母代號). a.除去氣體中水蒸氣 b.便于觀察和控制氣流速度.

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