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        1. (2013?橋西區(qū)模擬)下列實(shí)驗(yàn)方法正確的是( 。
          分析:A、根據(jù)pH試紙的使用方法進(jìn)行進(jìn)行判斷.
          B、根據(jù)蒸發(fā)操作停止加熱的時(shí)機(jī)進(jìn)行分析判斷.
          C、根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制備氣體時(shí)的步驟進(jìn)行分析判斷.
          D、過(guò)濾液體時(shí),要注意“一貼、二低、三靠”的原則.
          解答:解:A、用pH試紙測(cè)定未知溶液的pH時(shí),正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測(cè)液滴在干燥的pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比來(lái)確定pH.不能用水濕潤(rùn)pH試紙,否則稀釋了待測(cè)溶液,使溶液的酸堿性減弱,測(cè)定結(jié)果不準(zhǔn)確,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
          B、做蒸發(fā)溶液實(shí)驗(yàn)時(shí),待蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量的固體時(shí),應(yīng)停止加熱,利用余熱將剩余液體蒸干,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
          C、實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí),組裝好裝置后,應(yīng)在向容器中裝入藥品前檢查裝置氣密性,然后再裝入藥品;以避免裝入藥品后發(fā)現(xiàn)裝置氣密性不好,更換部分儀器而浪費(fèi)藥品,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
          D、過(guò)濾實(shí)驗(yàn)中玻璃棒的作用是引流,用玻璃棒攪動(dòng)漏斗里的液體,容易把濾紙弄破,起不到過(guò)濾的作用,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
          故選C.
          點(diǎn)評(píng):本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、掌握常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類(lèi)試題的關(guān)鍵.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2013?橋西區(qū)模擬)下列各組物質(zhì)是按單質(zhì)、混合物的順序排列的是( 。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2013?橋西區(qū)模擬)下列說(shuō)法正確的是( 。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2013?橋西區(qū)模擬)油炸食物不宜多吃,因?yàn)槭澄镩L(zhǎng)時(shí)間煎炸后會(huì)產(chǎn)生丙烯醛(化學(xué)式C3H4O)等有毒物質(zhì),這些物質(zhì)會(huì)危害人體的健康.下列說(shuō)法正確的是(  )

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2013?橋西區(qū)模擬)根據(jù)如圖實(shí)驗(yàn)裝置,按要求回答問(wèn)題:

          (1)寫(xiě)出圖中帶有標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):a
          試管
          試管
          ;b
          長(zhǎng)頸漏斗
          長(zhǎng)頸漏斗

          (2)實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣時(shí),應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
          A
          A
          ,該裝置應(yīng)加上一團(tuán)棉花,棉花團(tuán)的作用是
          防止高錳酸鉀小顆粒進(jìn)入導(dǎo)氣管
          防止高錳酸鉀小顆粒進(jìn)入導(dǎo)氣管
          ,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2

          (3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w,應(yīng)選擇的發(fā)生和收集裝置為
          BE
          BE
          ;檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿(mǎn)的方法是
          將燃著的木條放在集氣瓶口,若木條熄滅,說(shuō)明收集滿(mǎn)
          將燃著的木條放在集氣瓶口,若木條熄滅,說(shuō)明收集滿(mǎn)

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2013?橋西區(qū)模擬)化學(xué)小組用如圖所示實(shí)驗(yàn)探究鐵生銹的條件,其中A、B為敞口試管,C蓋有嚴(yán)密的橡膠塞.A和B下層都裝有煮沸過(guò)的蒸餾水,B的上層有植物油,C內(nèi)是干燥的空氣.(每支試管中均放有相同的鐵釘)
          (1)實(shí)驗(yàn)前將蒸餾水煮沸的目的是
          除去水中溶解的氧氣
          除去水中溶解的氧氣

          (2)通過(guò)對(duì)比
          AB
          AB
          (填序號(hào),下同)兩個(gè)試管的現(xiàn)象說(shuō)明鐵生銹必需有氧氣參加,通過(guò)對(duì)比
          AC
          AC
          兩個(gè)試管中現(xiàn)象.說(shuō)明鐵生銹必須有水參加.從而得出結(jié)論:鐵的銹蝕是鐵與空氣中的氧氣、水蒸氣共同作用的結(jié)果.
          (3)某同學(xué)想探究一下鐵釘在生銹過(guò)程中,蒸餾水中溶有NaCl,對(duì)生銹的影響,你幫他設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)方案.
          (4)為了保護(hù)金屬資源,除了防止金屬被銹蝕外,寫(xiě)出一條措施
          對(duì)金屬進(jìn)行回收和再利用,或?qū)ふ医饘偬娲返?/div>
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